沪教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷（I）卷 .doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷（I）卷 一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 冰块制成冰雕B . 石油蒸馏制得汽油C . 泥土烧成瓷器D . 瓷碗破碎2. （2分）下图是表示气体分子的示意图，图中“白圈”和“黑圈”分别表示两种质子数不同的原子，其中可能表示氧化物的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）描述正确的是（ ） A . 胆矾遇水从白色变蓝色B . 碳单质都是黑色的C . 石蕊使盐酸变红色D . 稀有气体通电后发出不同颜色的光4. （2分）田径比赛的发令枪打响时，会产生浓厚的白烟，白烟的主要成分是（ ） A . 二氧化碳B . 五氧化二磷C . 水蒸气D . 四氧化三铁5. （2分）香料化学家已经开发出多种脂类人工香料，如丁酸甲酯（化学式为C5H10O2）具有苹果香味下列有关丁酸甲酯说法正确的是（ ） A . 丁酸甲酯属于氧化物B . 丁酸甲酯由5个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成C . 丁酸甲酯中氢元素的质量分数最小D . 丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为5：10：26. （2分）草酸（H2C2O4）是一种有机酸，其水溶液呈酸性。它广泛分布于植物、动物和真菌体中，并在不同的生命体中发挥不同的功能。下列有关草酸的叙述正确的是（ ） A . 其中碳元素的化合价为+4B . 氢元素和氧元素的质量比为1:32C . 一个草酸分子由8个元素组成D . 其溶液中滴加酚酞试液时呈红色7. （2分）日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为（ ） A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素8. （2分）对比是学习化学的重要方法下列关于CO2与CO的比较错误的是（ ）A . CO2能溶于水，CO难溶于水B . CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒C . 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子D . CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨9. （2分）“绿色化学”的特点之一是“零排放”在一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，该产物化学式是（ ）A . CH4OB . CH2O2C . C2H6OD . C2H4O2二、 填空题 (共2题；共13分)10. （5分）请用化学用语填空： （1）可用于填充探空气球和做保护气的气体是_。 （2）地壳中含量居于前两位的元素形成的化合物是_。 （3）碳酸钠的化学式是_。 （4）保持氯化钠化学性质的最小粒子是_。 （5）表示出硝酸铵中氮元素的化合价是_。 11. （8分）对比、分析、归纳是学习化学的重要方法 （1）已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂，请分析下列反应： H2+CuO Cu+H2O 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 C+O2 CO2得出的结论是：物质（如H2、CO、C）作还原剂时，所含元素中，一定有元素的化合价在反应后_（选填“升高”或“降低”或“不变”）（2）已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂，请分析下列反应： H2+CuO Cu+H2O 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 C+O2 CO2得出的结论是：物质（如H2、CO、C）作还原剂时，所含元素中，一定有元素的化合价在反应后_（选填“升高”或“降低”或“不变”）（3）依据上述结论，则在反应SO2+2H2S3S+2H2O中作为还原剂的物质是_；该还原剂中所含元素化合价的变化是：由_价变为_价 （4）依据上述结论，则在反应SO2+2H2S3S+2H2O中作为还原剂的物质是_；该还原剂中所含元素化合价的变化是：由_价变为_价 三、 实验题 (共1题；共20分)12. （20分）某化学兴趣小组的同学对实验室制取CO2及相关性质进行一系列的探究活动（1）气体制取按如图甲所示的制取装置进行实验写出有标号仪器的名称：a_ ， b_ 实验室制取CO2的反应化学方程式是_；实验室制取CO2的方法是_原因是_（2）实验探究提出问题实验室制取CO2的时能否采用排水法收集？设计实验实验一：向一个充满CO2气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，用力摇晃塑料瓶可观察到塑料瓶_ 说明CO2能溶于水实验二：先用集气瓶装满一瓶蒸馏水（pH=7.0）然后按如图乙所示组装装置并进行实验，再用pH计测定从装置C排到烧杯中的液体的pH装置B中碳酸氢钠溶液的作用是_ 测得烧杯中液体的PH7.0，说明溶液呈酸性，原因是：_ 实验结论实验室制取CO2不宜采用排水法收集拓展延伸某同学先先对图乙装置做了以下改进：将装置C中的部分蒸馏水换成植物油，将烧杯换成量筒（如图丙所示）然后利用改进后的装置测定收集到CO2的体积，测得气体的实际体积小于理论值，原因可能是：_；_（合理即可）（3）气体制取按如图甲所示的制取装置进行实验写出有标号仪器的名称：a_ ， b_ 实验室制取CO2的反应化学方程式是_；实验室制取CO2的方法是_原因是_（4）实验探究提出问题实验室制取CO2的时能否采用排水法收集？设计实验实验一：向一个充满CO2气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，用力摇晃塑料瓶可观察到塑料瓶_ 说明CO2能溶于水实验二：先用集气瓶装满一瓶蒸馏水（pH=7.0）然后按如图乙所示组装装置并进行实验，再用pH计测定从装置C排到烧杯中的液体的pH装置B中碳酸氢钠溶液的作用是_ 测得烧杯中液体的PH7.0，说明溶液呈酸性，原因是：_ 实验结论实验室制取CO2不宜采用排水法收集拓展延伸某同学先先对图乙装置做了以下改进：将装置C中的部分蒸馏水换成植物油，将烧杯换成量筒（如图丙所示）然后利用改进后的装置测定收集到CO2的体积，测得气体的实际体积小于理论值，原因可能是：_；_（合理即可）四、 推断题 (共1题；共3分)13. （3分）已知AH均为初中化学常见的物质。其中A、C组成元素相同，且常温下是气体，B为红棕色粉末，H是紫红色金属，G是白色难溶固体，相对分子质量为100他们的相互转化关系如图（图中反应条件均已略去）。请回答下列问题：（1）F溶液中一定含有的离子是_。 （2）写出反应的化学方程式_。 （3）反应的基本反应类型是_。 五、 计算题 (共1题；共20分)14. （20分）草木灰是农家肥料，它的主要成分是碳酸钾。某化学兴趣小组取l00g草木灰于烧杯中，不断滴入稀盐酸溶液，当滴人40g稀盐酸时，不再有气泡产生，此时烧杯中的残余混合物质量为137.8g。碳酸钾与盐酸反应的化学方程式为 （假设草木灰的其他成分不与酸反应） 请计算回答：（1）二氧化碳（ ）分子中，碳、氧元素的原子个数比。 （2）碳酸钾（ ）的相对分子质量。 （3）下图表示反应过程放出的气体质量与加入盐酸的关系曲线，请根据质量守恒定律求出图中纵坐标上a点数值。（4）草木灰样品中碳酸钾的质量（要求写出计算过程）。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共2题；共13分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 实验题 (共1题；共20分)12-1、12-2、12-3、12-4、四、 推断题 (共1题；共3分)13-1、13-2、13-3、五、 计算题 (共1题；共20分)14-1、14-2、14-3、14-4、