2020年初中化学鲁教版九年级下学期 第七单元第一节 酸及其性质.doc

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资源描述
2020年初中化学鲁教版九年级下学期 第七单元第一节 酸及其性质姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分)下列说法正确的是( ) A . 活性炭吸附可以降低水的硬度B . 焚烧废弃塑料可以减少污染C . 在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁生锈D . 必需元素摄入过量有利于人体健康2. (2分)下列图像能正确反映其对应操作的是( ) A . 向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 B . 在一定温度下,向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体 C . 用适量KClO3和MnO2的混合物加热制取O2 D . 等质量、不同形状的石灰石中分別加入足量相同的稀盐酸 3. (2分)下列四组实验中,不能体现酸的通性的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)能除去铁锈的试剂是( ) A . 氯化钠溶液B . 水C . 氢氧化钠溶液D . 稀硫酸5. (2分)下列叙述正确的是( ) A . 氦气常用作保护气B . 氧化钙的俗称熟石灰C . 盐酸能用作厨房清洁剂D . 煤炉上放一盆水可以防止煤气中毒二、 填空题 (共1题;共4分)6. (4分)请你各举一个实例,证明下列有关溶液的叙述是错误的 (1)溶液一定是无色的实例:_溶液不是无色的 (2)均一、稳定的液体都是溶液实例:_是均一、稳定的液体,但不是溶液 (3)溶液中的溶质一定是固体实例:_可作溶质,但不是固体 (4)溶液中的溶剂一定是水实例:_ (5)某溶液中的溶质只可能是一种实例:_ 三、 综合题 (共2题;共11分)7. (3分)归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对酸碱的化学性质的归纳图,完成下列问题。 (1)酸有相似的化学性质,是因为酸中都含有_; (2)写出一个符合反应的化学方程式_; (3)根据图中性质可知酸在工业上可用于_。 (4)为什么盐酸与氯化钡不反应,而硫酸能与氯化钡反应生成白色沉淀_。 8. (8分)如图1是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验。 (1)按照图A所示连接实验装置,检查该装置气密性的方法是_。 (2)用装置A制取CO2气体,并分别用排水法和排空气法收集两锥形瓶气体备用,其中用排空气法收集时,应选用的装置为_(填B或C)。 (3)采用D图装置,将注射器中等量、等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内(NaOH溶液均过量),得到如图2所示的压强随时间变化的曲线图。请用化学方程式说明锥形瓶内压强变化的原因_。 (4)该实验说明_收集到CO2的含量较高(填“排水法”或“排空气法”),请结合上图说明你的理由:_(5)请设计实验,证明反应进行到300s时,锥形瓶内溶液中溶质的成分_。 (6)向盛有12g石灰石(杂质不参与反应)样品的锥形瓶中,加入100g稀盐酸,充分反应后,测得溶液呈酸性,锥形瓶内固体与溶液的总质量为107.6g,请计算样品中碳酸钙的质量_。 四、 计算题 (共1题;共2分)9. (2分)现有 H2SO4与CuSO4的混合溶液,为了分析混合溶液中H2SO4与CuSO4的质量分数,设计了如图实验方案:(注:硫酸铜溶液略显酸性) (1)c点混合溶液与NaOH恰好反应完全,此点溶液中的溶质为_(写化学式)。 (2)与硫酸铜溶液反应的氢氧化钠溶液的质量为_g;请计算该混合溶液中 CuSO4的溶质质量分数(写出计算过程)。_。 (3)若在100g混合溶液中不断加入上述氢氧化钠的溶液,请你画出加入氢氧化钠溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图。(在答题卡的坐标图中作图)_。 (4)该实验方案能证明硫酸和氢氧化钠发生了中和反应的原因是_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共1题;共4分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 综合题 (共2题;共11分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、四、 计算题 (共1题;共2分)9-1、9-2、9-3、9-4、
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