人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第7课《蟋蟀的住宅》同步练习B卷.doc

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人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第7课蟋蟀的住宅同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共27分)1. (2分)选择合适的词语填空。慎重 郑重我国政府再一次_声明,台湾是中国领土不可分割的一部分。搜索 搜集每当学习新课前,我总要去_相关的资料,帮助理解课文。2. (6分)读下面的词语,分别找出反义词。慎重 隐藏 鼓舞 陡峭隐蔽 轻易 倾斜 柔弱鼓励 垂直 平坦 柔软反义词有:_;_;_3. (1分)根据要求改写句子。这座住宅真可以算是伟大的工程了。改写成反问句_4. (4分)将意思相同或相近的词用直线连接起来。沙里淘金_A出生入死南征北战_B去粗取精前所未有_C史无前例忘乎所以_D得意忘形5. (3分)写出下面句中划线词语的反义词。这些题目非常简单。_很久没下雨了,气候很干燥。_清晨,我背着书包走在平坦的大路上,心里很高兴。_6. (2分)读句子,填上合适的关联词蟋蟀的住宅_清洁、干燥,_温暖、舒服。7. (2分)读句子,填上合适的关联词蟋蟀钻到土底下,_感到疲劳,它_在未完工的家门口休息一会儿。8. (3分)写出下列词语的反义词崎岖-_ 明显-_ 狭窄-_9. (4分)选字填空。费 废一些昆虫的隐蔽所得来不_工夫,弃去毫不可惜。造纸厂的_料可以制造酒精。决 绝他的画可称为_世无双。蟋蟀出来吃周围的嫩草,_不去碰门口那一丛掩着门的草。二、 阅读理解 (共1题;共14分)10. (14分)阅读短文,回答问题。我的家乡有一个美丽的_(de d)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引入注目的是垂_(cu chu)柳,在微风的吹_(chu cu)拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩_(nn nn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!(1)选出文中划线字的正确读音。美丽的_(de d)湖 垂_(cu chu)柳吹_(chu cu)拂 嫩_(nn nn)绿(2)给短文加个题目:_(3)文中能说明水清的词语是_。(4)第2自然段先写了湖水_、_,再写湖的四周有_,树下有_和_,最后写湖上有_。(5)短文的主要意思是( )A . 讲了天鹅湖的美丽景色。B . 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C . 讲了天鹅湖四周的景色。三、 课外阅读 (共1题;共12分)11. (12分)课内阅读蟋蟀的住宅。蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。不大一会儿,他又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。(1)找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:_、_、_、_、_。(2)“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话,你体会到了什么?(3)蟋蟀的出名是因为它的_和_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共1题;共14分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 课外阅读 (共1题;共12分)11-1、11-2、11-3、
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