北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷(新版).doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷(新版)一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）实验室中石灰石通常盛放在下面的哪种仪器中（ ） A . B . C . D . 2. （2分）实验室用100g溶质质量分数20%的双氧水与一定质量的二氧化锰混合制取氧气，为使反应慢点进行而又不影响生成氧气的质量，则下列操作不能达到目的是（ ）A . 逐滴加入双氧水B . 加水稀释C . 减少双氧水的用量D . 降低温度3. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 纸张撕碎B . 石蜡熔化C . 食物腐败D . 酒精挥发4. （2分）下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是（ ） A . 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳B . 铝+氧气 氧化铝C . 甲烷+氧气 二氧化碳+水D . .氧化铝 铝+氧气5. （2分）下列实验基本操作或事故处理正确的是（ ）具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量 试管夹从试管口往下套 将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味 可以用药匙或镊子取用固体药品 为了节约药品，将用剩的药品放回原瓶 酒精灯打翻着火，用湿抹布扑灭A . B . C . D . 6. （2分）以下是某学生实验操作，正确的是（ ） A . 为节约药品，将实验剩余药品放回原试剂瓶B . 实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再盖上灯帽C . 用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，可用手直接拿取砝码D . 向试管里滴入液体时，胶头滴管竖直悬空在试管口上方7. （2分）水在化学实验中有多种用途，对下列实验中水的作用解释错误的是（ ） ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气作用集气瓶中的水；吸收热量，防止集气瓶炸裂。量筒中的水：通过体积变化得出空气中氧气的体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中先装满的水：先排尽瓶中空气并便于观察氧气何时集满。A . AB . BC . CD . D8. （2分）加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是：（ ） A . 不能产生氧气B . 产生氧气的速率慢C . 产生氧气的总质量减少D . 没有氯化钾生成9. （2分）下列家庭常用物质中，属于纯净物的（ ） A . 自来水B . 蒸馏水C . 矿泉水D . 鲜橙多10. （2分）下列用于医疗卫生的物品中属于纯净物的是（ ） A . 福尔马林B . 液氮C . 碘酒D . 止咳糖浆11. （2分）“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是（ ） A . 开发新能源汽车B . 使用一次性木筷C . 自带购物篮购物D . 合理使用农药和化肥12. （2分）下列关于实验现象的描述正确的是（ ） A . 镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末B . 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫D . 木炭在空气中燃烧，放热，发出红光13. （2分）下列实验操作错误的是 （ ） A . B . C . D . 14. （2分）利用下图所示装置测定空气中氧气含量。下列说法，错误的是（ ）A . 可用木炭代替红磷完成该实验B . 点燃红磷后迅速伸入集气瓶并塞紧胶塞C . 氮气不与红磷反应且难溶于水，是此实验设计的依据之一D . 最终集气瓶中液面约上升到刻度1处15. （2分）下列做法不能有效改善大气质量的是（ ） A . 大量生产、使用能过滤PM2.5的口罩B . 对煤燃烧后形成的烟气进行尾气处理C . 开发利用太阳能、氢能、风能等清洁能源D . 研究廉价、高效的催化剂，以降低汽车尾气中有害物质的含量16. （2分）下列关于氧气的说法错误的是（ ） A . 工业上常用分离液态空气法制氧气，是利用了氮气和氧气的沸点不同B . 葡萄糖与氧气在人体内发生缓慢氧化，释放出热量C . 空气中氧气体积分数测定实验中，可以将红磷换成木炭D . 氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质二、 填空题 (共5题；共13分)17. （1分）写出下列符号或者数字2所表示的意义： 2H_；两个碳酸根原子团_；两个铝离子_；2Fe2+_；两个铵根离子_；MgO_；Mg2+_。18. （5分）空气是一种宝贵资源，如利用空气中分离出的氮气合成氨气，合成氨对社会发展和人类进步做出了巨大贡献，下列是合成氨的工艺流程图： （1）空气属于_（填“纯净物”或“混合物”），空气中氮气的体积分数约为_%。 （2）用化学用语填空 两个氢分子_ 标出NH3中氮元素的化合价_氦气_ 步骤的反应中没有改变的微粒是 _（3）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如控制温度在183时，可将空气中N2与O2分离。根据下表中物质的沸点判断，要将产物NH3与N2、H2分离开来，温度应该控制在_。 物质H2N2O2NH3沸点252195.818333.35（4）图中所标出的的变化中，其中属于物理变化的过程是_，流程中能循环使用的物质是_（填名称）。 （5）写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式_。 19. （3分）某小组同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并用排水法收集。根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。 （1）仪器A的名称是_，仪器D的名称是_； （2）组装整套装置时，需选用上图中的B、C、E、F、H、K、N、O和_（3）写出该反应的符号表达式_（4）收集氧气的操作如下，其正确顺序为_a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时，在水面下用玻璃瓶盖住瓶口，移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水，用玻璃瓶盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内（5）小组同学继续做铁丝在氧气中燃烧的实验，应最好选用_方法收集氧气。 （6）选择制取装置时，要考虑反应物的状态、_和气体的性质。 20. （2分）下列2个实验都与铁的性质有关，请回答相关问题。 （1）甲中铁丝燃烧的现象为剧烈燃烧、_。 （2）乙中反应的化学方程式为_。 21. （2分）某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。 （1）如图A仪器的名称是_，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是_。 （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。 （发现问题）氮气是怎样减少的呢？（假设一）氮气（在高温条件下）与瓶内的其他物质反应而减少。（假设二）_。（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价为_；写出该反应的文字表达式_，属于_反应（选填“分解”或化合”）。（3）通过以上探究，学习小组的同学认为要测定“空气中的氧气的体积分数”不能用镁条，你若是该小组的成员，如何改进能使该实验成功呢？_三、 实验题 (共2题；共9分)22. （5分）实验室常用如图的一些装置制备气体，请回答下列问题： A B C D E F （1）写出上图中标有序号的仪器名称：_ （2）利用如图图中甲、乙、丙、丁四种物质都可以制得氧气，是因为这四种物质中都含有_ （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的符号表达式为_应选用的发生装置是_（填字母序号），理由_用C装置收集氧气时，当观察到_，证明氧气已满 （4）某同学利用空塑料输液袋（如图F）收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”端）通入 23. （4分）如图装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：（1）指出编号仪器名称：_；_ （2）实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气，试管口略向下倾斜原因是_若用C装置收集氧气，说明氧气的性质是_与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的_盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是_，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_用收集到的氧气完成铁丝燃烧实验时要在集气瓶底留少量水或铺一层细砂，目的是_（3）若用排空气发收集O2 ， 应收集选择的装置是_， 验满的方法是_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题；共13分)17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、三、 实验题 (共2题；共9分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、