沪教版2019-2020学年九年级化学二模考试试卷（5月）（II ）卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级化学二模考试试卷（5月）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共26分)1. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 晾干衣服B . 高粱酿造食醋C . 汽油挥发D . 灯泡发光2. （2分）（2017深圳）丙氨酸是一种常见的氨基酸，其化学式为C3HxO2N，相对分子质量是89.下列说法正确的是（ ）A . 丙氨酸属于无机化合物B . 丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3：1C . 丙氨酸化学式中x=7D . 每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子3. （2分）许多食品容易吸收空气中的水分变潮湿，并与空气中的氧气反应而腐败在食品中放入一小袋CaO粉末可使食品保持干燥现已成功研究出在食品中放入一小袋铁粉（包裹在多孔泡沫中）的食品保鲜法，铁粉可以吸收水分和氧气变为铁锈，从而保护食品下列有关说法不正确的是（ ）A . 两种干燥剂袋上都要有明显的“勿食”字样B . 铁粉干燥剂能与水和氧气发生化合反应C . CaO干燥剂吸水的过程是化学变化D . CaO干燥剂在空气中失效后的最终产物为Ca（OH）24. （2分）下列操作能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验操作A除去铜粉中的氧化铜粉末通入足量氧气并加热B比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中C分离铁粉与铜粉混合物加入足量稀硫酸，过滤D鉴别纯碱和小苏打滴加稀盐酸A . AB . BC . CD . D5. （2分）今年来我国多地出现雾霾天气，下列各项与形成雾霾无关的是（ ） A . 工业粉尘B . 汽车尾气C . 风力发电D . 煤炭燃烧6. （2分）乙醇是重要的绿色能源，可节约化石燃料的使用。下列有关乙醇的叙述正确的是（ ）A . 乙醇由三种原子构成的B . 一个乙醇分子中质子数是26C . 乙醇中碳元素与氢元素的质量比为1：3D . 乙醇中氢元素质量分数最高7. （2分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A . 甲的溶解度等于乙的溶解度B . 升高温度可以将甲的不饱和溶液变成饱和溶液C . 20时，100g乙的饱和溶液中溶质质量是60gD . 40时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量8. （2分）甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是（ ）选项甲乙丙ACCO2COBH2O2O2H2OCCuOCuCuSO4DNaOHNaClNaNO3A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 量取B . 滴加液体C . 连接仪器D . 加热液体10. （2分）某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如右图所示。下列说法正确的是（ ）A . 图中c点所示溶液呈碱性B . 图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4C . 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D . 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应11. （6分）化学活动小组同学向盛有氢氧化钠溶液的试管中吹入二氧化碳气体（气体不过量），然后向其中滴加氢氧化钙溶液，过滤，得到无色溶液。实验后，对“无色溶液”继续探究。 （提出问题）反应后的无色溶液中含有那些溶质？（猜想与假设）甲同学猜想：溶液中只含有NaOH一种溶质乙同学猜想：溶液中含有NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2两种溶质丙同学猜想：溶液中含有NaOH、Ca（OH）2（1）（表达与交流）甲同学猜想的理由是_。 （2）（活动与探究）请评价乙同学的猜想_。 （3）甲同学为了验证自己猜想，设计实验方案如下： 取少量溶液于试管中，向其中通入适量二氧化碳，若无明显现象即可得出自己猜想正确的结论，请对甲同学的实验设计是否合理进行评价_。（4）请你选择与甲同学使用的物质不同类别的另一类物质，验证丙的猜想，则你选择的试剂是_。 （5）（解释与结论）若通过实验证明甲和丙同学的猜想都是错误的，则无色溶液中溶质的化学式为_。 （6）（归纳与总结）分析溶液中溶质的成分时，在选择化学试剂方面需要考虑的因素是_。 二、 实验探究题 (共7题；共57分)12. （13分）根据问题填空： （1）熟练掌握化学用语是学好化学的基础。请用正确的化学用语（化学符号）填空：3个氮气分子 _；氧化铁中铁元素的化合价_；2个硝酸根离子_；保持干冰化学性质的最小粒子_。（2）现有C、H、O、N、S五种元素：请选择适当元素写出符合要求的化学式一个：相对分子质量最小的单质是_；冶金工业中可作还原剂的氧化物是_；充入食品包装袋以防腐的是_；金刚石的化学式是_；（3）某原子的结构示意图为 ，已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构，X = _，Y =_。 （4）常温下，某气体可能是由SO2、CO、N2中一种或几种组成，测得该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能组成为_；_；_。（有几种写几种） 13. （5分）2016年9月15日，中国载人航天工程实现新突破，发射的天宫二号将与天宫一号目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家 （1）为完成此次任务所做的各项准备中，属于化学研究对象的是 （填字母序号） A . 飞船内电路系统的设计B . 制作神舟九号太阳能帆板的材料C . 航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练（2）四氧化二氮（N2O4）是运载神舟九号的长征2号F运载火箭的推进剂之一在室温、 101kPa时，四氧化二氮是无色气体，易转化为二氧化氮（NO2）二氧化氮在紫外线的作用下能破坏臭氧层因此，我国将于2014年投入使用的长征5号运载火箭将全部使用无毒无污染的新型环保燃料从物质分类的角度来看，四氧化二氮属于_（填字母序号）A单质 B化合物在一定条件下，四氧化二氮转化为二氧化氮属于_（填“物理变化”或“化学变化”）液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同，请从微观的角度分析其原因_14. （7分）下图为实验室常见的一些实验装置，根据图回答下列问题： （1）写出仪器的名称_； （2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_，用该药品制氧气并用排水法收集时，需在导管口处放一小团棉花，其目的是_； （3）实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_，制取二氧化碳气体应选用的装置是_（填字母） （4）根据下列实验操作的图示，回答问题： 上图实验操作中多处用到玻璃棒，其中D处使用玻璃棒的作用是_；若要完成“粗盐中的难溶性杂质的去除”的实验，需选用上图中的一些操作，其实验步骤的先后顺序是_（填操作序号）15. （9分）某工厂产生的废渣主要成分是含钙的化合物(杂质为Fe2O3)。用该废渣制取CaCl2晶体(CaCl2xH2O)并进行组成测定，其制取的流程如下图所示：已知：NH4Cl溶液显酸性，且浓度越高酸性越强（1）XRD图谱可用于判断某固态物质是否存在。右图为煅烧前后废渣的XRD图谱。写出煅烧时发生的化学反应方程式_。（2）浸取时需连续搅拌，其目的是_；生成的NH3能使湿润的红色石蕊试纸变_色。 （3）在其它条件相同的情况下，CaCl2的产率随浸取温度的变化如下图所示。则宜选择的浸取温度为_左右。（4）若使用过量浓度较高的NH4Cl溶液，则所得CaCl2溶液中会含有NH4Cl、_(填化学式)等杂质。 （5）过滤得到的Fe2O3在高温下可与CO反应，写出该反应的化学方程式_。96测定晶体(CaCl2xH2O)的组成：a.称取14.7000g CaCl2晶体于锥形瓶内，加入适量蒸馏水.使其全部溶解。b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液，静置。C.过滤、洗涤、干燥、称量，得到10.0000g固体。通过计算，确定x的值(写出计算过程)。_。判断步骤b中沉淀完全的方法是：静置，向上层清液中滴加_，则说明已沉淀完全；若沉淀不完全，则测得的x值比实际值_(填“偏大”、“偏小”或“ 不变”。16. （7分）如图为实验室制取气体装置图： （1）写出仪器的名称_ （2）实验室用一种紫黑色固体粉末制取氧气，需选用的发生和收集装置为_（填序号，下同），反应的化学方程式为：_ （3）实验室用A装置制取二氧化碳，若用C装置收集验满的方法是_，检验二氧化碳的原理为_（用化学方程式表示） （4）若用A装置制取气体，为了更好地控制反应的速度，可将_改为分液漏斗；若用E装置收集氧气，气体应从_端（填a或b）进入 17. （10分）在古代，人们常用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱。某小组同学按下图所示流程进行实验。（1）贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式为_。 （2）操作的名称_。 （3）溶液蒸发结晶得到固体C的过程中，常用玻璃棒搅拌，其目的是_。 （4）【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗？【猜想与假设】根据反应原理，小明、小军、小华三位同学提出以下猜想：小明：纯净的NaOH 小军：NaOH和Na2CO3的混合物小华： _（5）【探究与验证】三位同学分别设计下列方案，对自己的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容。实验操作现象结论小明取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴酚酞试液溶液变红猜想成立小军取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加足量_有气泡产生猜想成立小华取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加碳酸钠溶液_猜想不成立（6）【反思与评价】请你根据实验流程对小明同学设计的方案进行合理的评价：_。 （7）【拓展探究】小军同学定量分析所制取氢氧化钠固体样品中氢氧化钠的含量。实验步骤如下检查好装置气密性，装好药品后连接并固定好装置；打开弹簧夹a，通入一段时间的空气，精确称量D装置质量记录为100g；关闭弹簧夹a，打开B装置中的分液漏斗，滴入稀硫酸，直到瓶内无气泡产生；打开弹簧夹a， 继续通入一段时间空气，再精确称量D装置质量记录为101.1g实验分析：实验中A装置作用是_。实验步骤中，继续通入一段时间空气的目的是_。样品中氢氧化钠的含量为_。（计算结果精确到小数点后一位）18. （6分）我们每天要接触一些化学反应，都在使用大量的化学物质，化学就在你我身边。 （1）下列食物中，能提供丰富蛋白质的是 （填字母序号）。 A . 牛奶B . 大米C . 蔬菜（2）下列物品中，所使用的主要材料属于合成材料的是 （填字母序号）。 A . 棉布围裙B . 塑料保鲜膜C . 晶体硅电池板（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_功能。 （4）为解决日益加剧的温室效应问题，科学家研究建立如下图所示的CO2新循环体系：根据下述关系图，下列说法正确的是_（填序号）。 化学变化中元素种类不变 光能或电能可以转化为化学能 无机物和有机物不可以相互转化 二氧化碳也是一种重要的资源三、 计算题 (共1题；共7分)19. （7分）为测定某纯碱样品（含少量硫酸钠杂质）中碳酸钠的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验取一定质量的样品放置于烧杯中向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如图所示求：（1）所取样品的质量是_g（2）样品中碳酸钠的质量分数是_（精确到0.1%）（3）所用稀盐酸的溶质质量分数（写出具体的计算过程）第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共11题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、二、 实验探究题 (共7题；共57分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、18-1、18-2、18-3、18-4、三、 计算题 (共1题；共7分)19-1、19-2、19-3、