幼儿园大班节奏乐教学活动教案《鲜花开》

幼儿园大班节奏乐教学活动教案 鲜花开 活动目标 1 通过听音乐 看图谱 激发幼儿学习打击乐的兴趣 2 在掌握节奏型及初步合奏的基础上 培养节奏感和表现欲 3 学习看简单的节奏图谱表打击节奏 活动准备 图谱 音乐CD 打击乐器若干 响板 小玲 铃鼓 活动内容 律动热身 播放欢快音乐 牛仔很忙 让幼儿边听音乐边用身体部位进 行节奏练习 听音乐 了解歌曲 鲜花开 师 今天 老师带来了一首好听的歌曲 请小朋友们听听歌里 唱了什么 幼 有鲜花 有花园 有蜜蜂 有蝴蝶 节奏初步练习 师 接下来请小朋友在欣赏一遍音乐 同时跟着老师拍手打节 奏 节奏 X X X X 师 我们再来听一遍 这一次 老师单独打节奏 请幼儿仔细 听 听一听和第一遍一样吗 并说出两遍的不同之处 出示完整图谱 师 请小朋友们看着图谱 跟着老师一起来拍手打节奏 请小朋友们眼睛看着图谱 耳朵听着音乐 我们再来一遍 请小朋友们耳朵听音乐 眼睛看老师指挥 我们进行分声部拍 手练习 请小朋友们耳朵听音乐 眼睛看老师指挥选择你喜欢的身体部 位 进行分声部节奏练习 学习配器并演奏 师 乐器宝宝也想加入我们的活动 看看哪些乐器宝宝来了 我们来认识一下 出示乐器 响板 小玲 铃鼓 并讲解乐器的正确使用方法 师 现在我们分成3组 请1组2组3组的小朋友分别按顺序排队 来取乐器 先用拿到的乐器演奏完一遍之后我们会交换乐器宝宝 所以每个乐器宝宝你都会用到 不要着急 师 请小朋友们耳朵听音乐 眼睛看指挥完整的演奏一遍 师 请小朋友自由交换乐器再次演奏两遍 师 现在请小朋友们听音乐按顺序把乐器放回家 6 评价 师 在今天的节奏练习中 我发现1组的小朋友在老师指挥时认 真看指挥了 2组的小朋友在取放乐器时很爱惜它 老师让它发出声 音时 它才发出声音 3组的小朋友在打节奏时节拍很准确 但有个 别的小朋友在取放乐器时发出了不好听的声音 请下次注意哦 这节 课我们不仅学会了打击乐器的使用方法 而且 还学会了演奏 鲜 花开 真厉害 现在 让我们跟着音乐放松一下吧 牛仔很忙 律动出教室休息