人教版（新课程标准）2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷（II ）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共38分)1. （4分）看拼音，写词语。mo mish yunj dj m_fn noku jinggo jib si_2. （3分）选字填空。以 已 己_经 _前 _为 自_ _知因 应答_ 原_ _该 _此 _为3. （4分）一字组两词丢_、_亡_、_4. （10分）多音字组词。圈qun_ jun_5. （4分）根据意思写成语。最短的季节_最长的一天_最怪的动物_最高的跳水_6. （8分）在横线上填上合适的标点符号。 （1）他说_羊已经丢了_ 还修羊圈干什么_（2）可是_一天_两天_ 三天_ 禾苗好像一点儿也没有长高_ （3）于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上_ 他对第一个坐下的同学说_ 现在你看看那杨桃_ 像你平时看到的杨桃吗_ 7. （5分）翻译句子。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。二、 阅读理解 (共2题；共21分)8. （5分）阅读下文，回答问题伯诺德夫人：杰克、杰奎琳，有些事情以后给你们慢慢解释。现在你们两个要好好记着：这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗？杰克：（像个男子汉似的挺挺胸脯）放心吧，妈妈。杰奎琳：（点点头）妈妈，我懂。我真讨厌德国佬。伯诺德夫人：（凝视着烛台喃喃自语）不惜一切代价，包括我们的生命。（1）从杰克的神态和语言中，表明他是一个_的孩子。（2）从杰奎琳的言行中，表明她是一个_的孩子。（3）伯诺德夫人两次说到不惜代价保守秘密，一方面_，另一方面_。 （4）读了这一组对话，我们被他们_的精神所感动。9. （16分）阅读下文，回答问题 山中访友（节选）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的堑头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1）选文采用_、_的修辞方法，依次描写了山林中的各种景物，表达了作者_。 （2）仿造划横线部分写一小段话，描写校园中的景色。 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）看图编故事。谁最美小猴去找哪些动物比美了？小动物们都是怎么说的？怎么做的？小猴最后说了些什么？请发挥想象写一下。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共21分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、