沪教版九年级下学期开学化学试卷（五四学制）（II ）卷.doc

沪教版九年级下学期开学化学试卷（五四学制）（II ）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念认识中不正确的是（ ） A . 元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成B . 分类观：从组成上看干冰和酒精都属于氧化物C . 变化观：氢气和水可以相互转化D . 微粒观：一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成2. （2分）钪（Kc）是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是（ ） A . 钪属于非金属元素B . 钪的相对原子质量是21C . 原子结构示意图中X=10D . 钪原子核外有四个电子层3. （2分）下图是电解水反应的示意图。该图说明了（ ）A . 水分子是由氢分子和氧分子构成的B . 水分子在化学反应中不能再分C . 化学变化的本质是原子重新组合的过程D . 分子是化学变化中的最小粒子4. （2分）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图所示，下列说法不正确的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g8401020反应后物质的质量/g124X52A . 反应中甲、乙的质量比为3：1B . 该反应可以表示为2H2O 2H2+O2C . 该反应为分解反应D . 丙可能为不参加反应的杂质5. （2分）（2017内江）下列反应属于复分解反应的是（ ） A . CO2+H2OH2CO3B . 2HCl+Ca（OH）2CaCl2+2H2OC . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2D . 2Na+2H2O2NaOH+H26. （2分）下列鉴别两种不同物质的方法，错误的是（ ）选项待鉴别的物质鉴别方法ACO2与O2燃着的木条，观察木条燃烧情况B棉线与羊毛线点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬CAgCl与NaCl加水，观察是否溶解DNaOH与Na2CO3溶于水，滴加酚酞试液，观察溶液的颜色变化A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列不属于蜡烛燃烧和铁生锈的共同点的是（ ） A . 都是氧化反应B . 都放出热量C . 都是缓慢氧化D . 都有新物质生成8. （2分）有X、Y、Z三种金属，将Y放入XSO4溶液时，溶液质量不断增加；把X放入ZNO3溶液时，溶液质量不断减少，则下列符合X、Y、Z顺序排列的是（ ） A . Zn、Fe、CuB . Fe、Mg、CuC . Al、Fe、AgD . Cu、Zn、Ag9. （2分）金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO3M（NO3）2+2Ag则下列说法错误的是（ ） A . M的金属活动性比Ag强B . 金属M可能是铜C . 该反应属于复分解反应D . 该反应前后M的化合价发生了改变10. （2分）下列除杂方法不正确的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）除杂方法AN2（O2）通过灼热的铜网BCO2 （CO）通过灼热的氧化铜CCu（Fe）加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥DZnCl2溶液（CuCl2溶液）加入过量的铁粉，过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共5题；共25分)11. （5分）2个氢原子_，二氧化碳_； 5个碳酸根离子_；保持水化学性质的最小粒子_；氧化铁中铁元素的化合价为+3_12. （5分）利用工业煤制乙二醇（重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特点而具有非常广阔的前景，该制备过程如右图所示。回答下列问题：（1）“造气”过程的微观示意图，则制备合成气的化学方程式为_，分析微观示意图，你能获得的信息还有（各写一条)：宏观方面：_微观方面：_（2）合成气有还原性，可用于冶炼铜。请写出合成气与CuO反应的一个化学方程式：_。 （3）从煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，你得到的启示是_。 13. （7分）现有一种Na2CO3和NaHCO3的混合物，某同学为测定其含量，取一定量的该样品溶于水，逐滴加入稀盐酸并不断振荡，首先发生反应：Na2CO3 + HCl = NaHCO3 + NaCl，然后才发生反应：NaHCO3+ HCl = NaCl + CO2+ H2O。已知：该温度下CO2密度为1.98g/L，实验测得产生的CO2的与加入稀盐酸的数据如上图。（1）当加入_g盐酸时，才开始产生CO2；图中V=_mL（2）所加入盐酸中HCl的质量分数为多少?原样品中Na2CO3和NaHCO3的质量各是多少？（百分数精确到0.1%，质量精确到0.01g）14. （5分）某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶塞对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究【猜想假设】猜想1：该溶液没有变质，为NaOH溶液猜想2：该溶液全部变质，为Na2CO3溶液猜想3：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案实验操作可能出现的现象与结论同学评价第1组取少量样品溶液于试管中，向其中滴加酚酞试剂若溶液变红，则猜想2不成立第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是：_ 第2组取少量样品溶液于试管中，向其中滴加足量的溶液CaCl2溶液若产生白色沉淀，反应方程式是：_，则猜想（1）不成立第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立第3组第一步：将第2组实验后的混合物过滤第二步：取滤液于试管中，向其中滴加酚酞试剂若滤液不变红，则猜想（2）成立；若滤液变红，则猜想（3）成立第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：_【探究实验】综合各小组的方案后，动手实验【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质，所以要密封保存【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验：用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管一段时间后，两装置中气球明显胀大（1）甲装置中可能发生反应的方程式是_（2）若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是_（填化学式）15. （3分）分类、类比是初中化学重要的学习方法 （1）实验室中的化学药品需要妥善保存，如保存不当，药品就会发生“变化” 以下是一些实验室中敞口放置就会发生“变化”的药品（填序号）A浓盐酸 B浓硫酸 C氢氧化钠溶液 D生石灰 E酒精 F铁粉请你按照一定的分类标准，将它们平均分为两类分类标准：_，包括的物质：_（2）在金展活动性顺序表里，钾、钙、钠三种金属活泼性太强，与盐溶液接触时先与溶剂水反应，生成的碱可能会再与盐发生复分解反应已知金属钠和水反应的化学方程式为：2Na+2H2O2NaOH+H2请你写出金属钠与硫酸铜溶液反应总的化学方程式_三、 实验与探究 (共2题；共13分)16. （6分）（2016无锡一模）氧化铜矿石含有CuO、Cu2（OH）2CO3和Fe2O3 ， 还含有一些不溶于水、不溶于酸的其他杂质铜、铁是畜禽所必需的微量元素，某饲料厂联合生产硫酸铜晶体和硫酸亚铁晶体的主要工艺流程如下 【资料】Cu2+、Fe3+以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表：沉淀物Fe（OH）3Cu（OH）2开始沉淀的pH1.54.2沉淀完全的pH3.76.7请回答问题：（1）氧化铜矿石粉碎的目的是_（2）写出“酸浸”中发生反应的化学方程式_（任写一个）（3）上述工艺流程中多处涉及“过滤”，实验室中过滤操作需要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_（4）如图为“硫酸亚铁干燥曲线图”，据此可确定由FeSO47H2O脱水得到流程中所示产品的适宜工艺条件为_、_（分别指出温度和时间）（5）在“调节pH/过滤”中，加入CaCO3调节溶液的pH，请说出溶液适宜的pH范围是多少,并说明理由_17. （7分）结合如图实验回答问题： （1）写出反应的化学方程式_； （2）溶液D的颜色是_，白色沉淀乙的组成是_； （3）下列说法正确的是 ； A . 溶液A可以做植物营养液B . 溶液B中的阳离子可能有两种C . 确定溶液C中溶质成分需要借助酸碱指示剂（4）写出溶液D中一定存在的离子的符号_ 四、 计算题 (共2题；共11分)18. （3分）近年来，染发俨然成为人们的时尚选择，据央视国际网络调查显示，在接受调查的2600多人中，染过发的人占到了90%以上，而且在30岁以前开始染发的人占到了被调查者的半数左右，染发化妆品具有改变头发颜色的作用，俗称染发剂，染发剂普遍含有对苯二胺这种致癌物质，化学式为C6H8N2 ， 请回答： （1）一个对苯二胺分子中含有_个原子 （2）对苯二胺的化学式量（或相对分子质量）为_ （3）苯二胺中C、H、N元素的质量比为_ 19. （8分）工业上采用氨碱法生产纯碱，主要流程如图，请据图回答相关问题 （1）氨碱法生产所得产品为纯碱，向纯碱水溶液中滴入无色酚酞试液显_色 （2）从步骤提取粗盐常用_（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）方法 （3）从酸碱反应的角度分析，步骤中通入氨气的作用是_ （4）步骤所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，请写出它的一种用途_ （5）步骤中发生反应的化学方程式为_，该反应类型属于_反应 （6）工业产品中往往含有一些杂质，用“氨碱法”制得的纯碱含有少量氯化钠为了测定该产品中碳酸钠的纯度，进行以下实验：取16.5g纯碱样品放入烧杯中，将烧杯放在电子天平上，再把150g稀盐酸（足量）加入样品中，观察读数变化如下表所示： 时间/s051015读数/g215.2211.4208.6208.6请你据此分析计算：实验中产生二氧化碳的质量为_；该产品中碳酸钠的质量分数_（写出计算过程，结果精确到0.1%）第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共25分)11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、三、 实验与探究 (共2题；共13分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 计算题 (共2题；共11分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、