人教版中学九年级上学期期中化学试卷A卷(32).doc

人教版中学九年级上学期期中化学试卷A卷(32)一、 选择题 (共10题；共21分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 蜡烛燃烧B . 冰雪融化C . 香水挥发D . 玻璃破碎2. （2分）下列实验中，对应现象以及结论都正确的是（ ） 选项实验现象结论A用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中氢气纯净B点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4C在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，把带火星木条伸入试管带火星木条没有复燃常温下过氧化氢溶液不能分解放出氧气D在燃烧匙里放少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶中硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰氧气的浓度最大，燃烧越剧烈A . AB . BC . CD . D3. （2分）16g含氧化铁80%的赤铁矿中含有铁（ ）A . 16gB . 12.8gC . 11.2gD . 8.96g4. （2分）科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似下列关于三氧化二碳的说法中，错误的是（ ） A . C2O3能使澄清石灰水变浑浊B . C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C . C2O3中碳的化合价为+3价D . C2O3在一定条件下能还原氧化铁5. （2分）在野炊结束后，为了避免发生火灾常用泥土把火堆盖灭，其主要灭火原理是（ ） A . 清除可燃物B . 隔绝空气C . 降低可燃物的着火点D . 降低可燃物的温度6. （2分）如图是某反应的微观示意图下列说法正确的是（ ） A . A中各元素的质量比为14：1B . A中氮元素的化合价为+3C . 该反应中B和C的质量比为12：7D . 该反应中A和D 的分子个数比为1：17. （2分）下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是（ ）A . 高温煅烧一定质量的石灰石B . 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C . 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D . 某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体8. （2分）尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图，如下图所示：则下列说法正确的是（ ）A . A，B，D三种物质都是氧化物B . 反应中A，B两种物质的质量比为1722C . 该反应属于复分解反应D . 该反应前后分子种类没有改变9. （3分）下列化学用语表达正确的是（ ） A . 五个氢原子：5HB . 水中氧元素的化合价： C . 两个钙离子：2Ca+2D . 四个氨分子：4NH410. （2分）冶炼金属钨（W）的重要反应是X + 3H2W + 3H2O。X的化学式为（ ）A . WOB . WO2C . W2OD . WO3二、 简答题 (共2题；共14分)11. （5分）金属在生产生活中有着非常广泛的应用。 （1）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决_(填“甲状腺肿大”“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目。 （2）常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性铁粉。请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整：4Fe(OH)2O22_=4Fe(OH)3；此反应的基本类型是_。 （3）实验室开放日，同学们在验证铜、铁、锌、银四种金属的活动性顺序时。小明发现四种金属中有一种金属的盐溶液与其他三种金属单质都能发生反应，请你写出其中一个反应的化学方程式_。 （4）目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%40%。请举出一种保护金属资源的方法：_。 12. （9分）研究小组对“物质燃烧条件”进行探究。 【查阅资料】白磷着火点为40，普通棉花着火点为l50。【实验装置】如图1所示：U型管放有棉花，右侧棉花中裹有少量白磷。【实验步骤】I检查装置（由a、b、c、d连接而成）气密性。按图1标注，向装置内添加适量药品。向装置b烧杯内加入冰水，打开K1 ， 关闭K2 ， 向U型管通入O2。V按步骤操作后，观察到白磷及棉花燃烧，在燃烧过程中，关闭K1 ， 打开K2 ， 向U型管通入CO2。回答问题：（1）检查装置a的气密性的方法：_。 （2）步骤中，观察到U型管内可燃物不燃烧，其原因是_。 （3）步骤证明可燃物燃烧需要氧气。请完善实验方案并回答问题。 操作1：关闭K1 ， 打开K2 ， 通入CO2至装置c中。现象：澄清石灰水变浑浊。此操作目的是_。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_。操作2：将装置b烧杯内的水换成40以上的热水。现象：_。操作3：_（结合图中装置写出具体的操作过程）。现象：观察到U型管右端先产生白烟，片刻后U型管右端的棉花开始燃烧。（4）步骤V中可观察到现象：_，说明CO2具有的性质：_。 （5）【实验评价】 对照教材实验（如图2），本实验的优点是_（写一条）。三、 实验与探究题 (共2题；共16分)13. （12分）某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究 （1）常见金属活动性顺序如下，填写相应的元素符号： 某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”，其反应的化学方程式为_，该反应的基本反应类型为_（2）常见金属活动性顺序如下，填写相应的元素符号： 某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”，其反应的化学方程式为_，该反应的基本反应类型为_（3）兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验，对生成气体的成分进行探究 【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？【实验与讨论】打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是_（4）兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验，对生成气体的成分进行探究 【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？【实验与讨论】打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是_（5）【实验求证】 将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用_，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水_，可说明气体样品中含有一氧化碳【实验反思】炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比_（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8（6）【实验求证】 将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用_，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水_，可说明气体样品中含有一氧化碳【实验反思】炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比_（填“大于”、“等于”或“小于”）3：814. （4分）如图是某化学兴趣小组在实验室用固体纯净物制取氧气。请回答下列问题（1）将装置图补充完整并在图中标出仪器A的名称，一般情况下使用该仪器应注意：_，以防止其炸裂； （2）用该方法收集氧气，当观察到_时，是判断刚好集满的最佳方法；当液面下导管口刚刚有气泡冒出时，气体逸出的原因是_； （3）用此方法制取氧气的化学反应方程式为_。 四、 计算题 (共1题；共5分)15. （5分）下表为元素周期表中部分元素的相关售息，请利用下表回答相关问题（1）碳原子核电荷数是_。 （2）12号元素的原子在化学反应中比较容易_（填“得到”或“失去”）电子，该元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素。 （3）在同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐_。 （4）将2.4g 与8.Og由8号元素组成的单质，在点燃的条件下恰好完全反应，生成5.4g 、2.2g 和物质X，该化学方程式中 与物质X的化学计量数之比为_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共2题；共14分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 实验与探究题 (共2题；共16分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、四、 计算题 (共1题；共5分)15-1、15-2、15-3、15-4、