沪教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷.doc

沪教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷一、 单选题 (共19题；共38分)1. （2分）（2015株洲）空气是一种宝贵的自然资源下列对空气的说法中正确的是（ ）A . 空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B . 臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面1050km的高空C . SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D . 随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染2. （2分）（2011深圳）掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与含义相符的是（ ） A . H22个氢原子B . Ca+2钙离子C . 3Fe2+3个亚铁离子D . NO3硝酸3. （2分）关于右图所示实验，下列说法正确的是A . A烧杯与B烧杯的药品相同，作用相同B . A烧杯溶液变红，说明氨分子不断运动C . C烧杯不变红，说明酚酞分子不运动D . 没有B烧杯，可以得到相同的结论4. （2分）（2011抚顺）下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，能表示单质的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）（2015上海）酒精（C2H6O）属于（ ）A . 混合物B . 氧化物C . 单质D . 有机物6. （2分）加热高锰酸钾制取氧气试管中剩余的固体物质是（ ）。 A . 两种B . 一种C . 三种D . 无法确定7. （2分）下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ） A . 氯气是一种黄绿色气体B . 金刚石的硬度很大C . 二氧化碳的密度比空气大D . 铝在空气中会被氧化8. （2分）在我们的日常生活中，下列变化不属于物理变化的是 （ ） A . 冰雪融化B . 煤气燃烧C . 金桂飘香D . 尘土飞扬9. （2分）2019年北京世园会主题为“绿色生活，美丽家园”。下列做法值得提倡的是（ ） A . 排放未达标的工业废水B . 露天焚烧树叶、秸秆C . 选用一次性筷子、塑料袋D . 将垃圾分类并回收利用10. （2分）P2O5中磷元素的化合价为（ ） A . 0B . +2C . +5D . +1011. （2分）下列图示操作中错误的是（ ） A . 气密性检查B . pH测定C . 浓硫酸稀释D . 滴加液体12. （2分）下列试验现象的描述正确的是（ ） A . 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B . 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C . 木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，发出大量的热13. （2分）下列物质的化学名称、俗称和化学式不完全一致的是 （ ）A . 碳酸钠、火碱、Na2CO3B . 碳酸氢钠、小苏打、NaHCO3C . 氧化钙、生灰石、CaOD . 氢氧化钙、熟石灰、Ca（OH）214. （2分）下列一些粒子属于第二周期元素的离子的是 A . B . C . D . 15. （2分）下列反应中，既不属于化合反应，又不属于分解反应的是（ ） A . 电解水B . 蜡烛燃烧C . 加热高锰酸钾D . 点燃红磷16. （2分）（2015乌鲁木齐）下列对化学用语的表述正确的是（ ）A . Fe2+表示铁离子带两个单位的正电荷B . 2H表示2个氢元素C . 2H2O表示2个水分子D . SO2表示二氧化硫中有氧分子17. （2分）下列对一些事实的解释中，不合理的是（ ）选项事 实解 释A碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝色分子能保持物质的化学性质B湿衣服晾晒在太阳下更易晒干温度越高，分子运动速率越快C将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑分子在不断运动D25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小A . AB . BC . CD . D18. （2分）为探究燃烧的条件某同学进行了如图所示的实验，下列说法错误的是（ ） A . 白磷是可燃物，红磷不是可燃物B . 热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C . 铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D . 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气19. （2分）关于下列坐标图的叙述正确的是（ ）A . 甲表示向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B . 乙表示将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中C . 丙表示在一定量AgNO3和Cu(NO3) 2的混合溶液中加入铁粉D . 丁表示加热一定量的高锰酸钾固体二、 填空题 (共7题；共25分)20. （3分）人们日常生活与化学密切相关。 （1）汽车燃烧的汽油和做饭燃烧的天然气等均为化石燃料产品。化石燃料属（填“可再生”或“不可再生”）_能源。 （2）雨后晴天的空气清新洁净，此时的空气属于（填“纯净物”或“混合物”）_。 （3）下列着火的应急处理不合理的是（填序号）_。 实验室燃着的酒精灯被碰倒着火，立即用湿毛巾盖灭 油在炒菜锅内因温度过高着火，立即向锅内倒入冷水灭火 电器着火时，立即断电，再用干粉灭火器灭火21. （2分）下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）A . 氢气和液氢都可做燃料 相同物质的分子，其化学性质相同B . 用警犬搜救地震中被埋人员 分子在不断运动C . 用水银温度计测量体温 温度升高，原子间隔变大D . 水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大22. （4分）请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。AB实验1中反应的化学方程式是_。实验2中，加热液体时可观察到的现象是_。实验1的现象：剧烈燃烧，_，放热，生成黑色固体。实验2中，石蕊溶液变红的原因是_(用化学方程式表示)。23. （3分）空气是工业上制取大量氧气的原料，空气中主要组分的沸点如下表：组分氮气氧气二氧化碳沸点()-195.8-183.0-78.5工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的_不同, 此过程属于_变化(填“物理”或“化学”)。将液态空气升温，最先逸出的物质主要是_。24. （5分）空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。 其中氮气是制造_和_的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是_；_在空气中占的比率很小，它们都没有颜色，没有气味，可制成多种用途的电光源；_是光合作用的原料。25. （2分）绿色植物不但能美化环境，还可以吸收空气中的有害气体，起到净化空气的作用。一块面积为60000m2的绿化区域，种植了夹竹桃、垂柳、大叶黄杨等绿色植物，晴天时，通常每天每平方米叶片约吸收2.5g二氧化硫、一氧化碳等有害气体。请回答： （1）造成空气污染的有害气体分别是二氧化硫、一氧化碳和_(填化学符号)。 （2）试计算，一个月(以30天晴天计)这片绿化区域能吸收_吨的有害气体(要有计算过程)？ 26. （6分）将一定量的K2CO3溶液与BaCl2溶液混合，过滤反应后的混合物。某兴趣小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题：【查阅资料】K2CO3溶液显碱性；BaCl2、 KCl溶液显中性。（1）【提出猜想】猜想1：滤液溶质是KCl;猜想2：滤液溶质是_;猜想3：滤液溶质是KCl和K2CO3。（2）【实验探究】实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴几滴无色酚酞试液，振荡无明显现象猜想_不成立另取少量滤液于另一支试管中，滴加 K2CO3溶液_猜想2成立。写出相关的化学方程式：_（3）【问题讨论】小丽同学认为要证明猜想2成立也可改用AgNO3溶液，你认为小丽同学 _(填“能”或“不能”)达到实验目的。 （4）【反思拓展】实验结束后，组内同学认为K2CO3是盐而其水溶液却显碱性，这可能与它的构成微粒有关，微粒符号是 _。 三、 简答题 (共10题；共37分)27. （1分）“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸，若与“漂白水”混用，易产生一种有毒气体单质。化学方程式为NaClO + 2HCl=NaCl + X + H2O，则X的化学式为_28. （3分）毒品对青少年危害极大，我们应该远离毒品。“摇头丸”的化学式为 C9H13N 则： （1）摇头丸的相对分子质量_（2）摇头丸中碳、氢、氮三种元素原子个数比_（3）摇头丸中碳元素的质量分数为_29. （3分）空间站里的化学 （1）空间站里的氧气主要来自电解水，该反应的化学方程式为_ （2）为了保持太空舱空气新鲜，航天员产生的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来，“分子筛”起到的作用类似于实验室中的_操作 （3）电解水产生的氢气与分离出的二氧化碳在催化剂的作用下进行反应，生成水和甲烷，该反应的化学方程式为_生成的水可以重新参与电解，制造氧气 30. （2分）消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用。 （1）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗名为_。 （2）二氧化氯（ClO2）可用于饮用水的杀菌消毒，其中氯元素的化合价为_。 31. （10分）某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究回答下列问题：（1）写出图中编号仪器名称：b_；在实验时，若发现酒精灯里有足够的酒精，却不能点燃，其可能原因是_。 （2）用氯酸钾制氧气的化学方程式为_。 （3）F可用于吸收气体中的水蒸气，若用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳，应选择的装置组合_(填字母)，制取二氧化碳的化学方程式为_。 （4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热制取甲烷，应选发生装置序号_，选择发生装置依据是_。收集较纯净甲烷的方法是_。 （5）下图装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验的结果_（填“有”或“没有”）明显影响。32. （3分）（2015长春）回答下列与水有关的问题（1）日常生活中，可用_区分硬水和软水；（2）水能变成水蒸气，这属于水的_性质（选填“物理”或“化学”）；（3）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是_ 33. （2分）实验室中常用红磷来测定空气的组成（如图）此反应的化学方程式是_；若改用其他可燃物来代替红磷，在选择可燃物时，应该考虑的因素为_（答一点即可） 34. （8分）根据题下图所示装置，结合所学知识回答下列问题。（1）仪器名称a_； （2）实验室制取二氧化碳气体的化学方程式为_，若要收集干燥的CO2气体，则收集装置为_(选填装置对应的字母)。 （3）实验室常用硫酸吸收氨气，防止污染空气，实验室制备NH3的反应原理为：Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2+2H2O+2NH3。现要制备并干燥NH3 ， 所选装置的符合题意连接顺序为_(选择装置对应的字母)。 （4）工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下： 关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到_气体； 然后，_(填操作)，又可收集到另一种气体，写出该步的化学方程式_。35. （2分）食醋中含有3%5%的醋酸，醋酸的化学式为CH3COOH试计算： （1）醋酸的相对分子质量为_ （2）醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比_（化成最简整数比） 36. （3分）茶，一片树叶的技艺。这片神奇的东方树叶，曾伴随丝绸之路的驼铃和大航海时代的货船，远赴西亚和欧洲。喝茶有益身体健康，茶叶中的茶多酚，有较好的抗癌、防治心血管病和抗辐射作用。EGCG（分子式：C22H23O11）是茶多酚中的一种主要成分，C22H23O11的相对分子质量是_，分子中三种元素的原子个数比是_，请列式计算出该物质中碳元素的质量分数_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空题 (共7题；共25分)20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、26-4、三、 简答题 (共10题；共37分)27-1、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、33-1、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、36-1、