沪教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷D卷 (2).doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷D卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）蜡烛在空气中燃烧，蜡烛质量逐渐变小这说明（ ）A . 物质可以自生自灭B . 发生的不是化学变化C . 不遵守质量守恒定律D . 生成物为气体，散发到空气中了2. （2分）在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，这一用途所利用的氦气的性质有（ ） 密度比空气小 在空气中不会发生燃烧和爆炸 是一种无色气体 不能供给呼吸A . B . C . D . 3. （2分）如图所示的实验操作中，错误的是（ ） A . 放置洁净试管B . 添加酒精C . 稀释浓硫酸D . 滴加液体4. （2分）如图所示变化属于化学变化的是（ ） A . 对玻璃片呼气B . 蜡烛燃烧C . 湿衣服晾干D . 灯泡通电发光5. （2分）下图所示实验操作中，正确的是（ ） A . 过滤B . 加热液体C . 不断搅拌D . 滴加液体6. （2分）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）ABCD实验装置解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化测出减少的O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂烧杯中的水：加热铜片；隔绝空气A . AB . BC . CD . D7. （2分）过氧乙酸(C2H4O3)溶液可用作公用场所的消毒。过氧乙酸溶液属于（ ） A . 化合物B . 氧化物C . 混合物D . 单质8. （2分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ） A . 向一定量稀硫酸中滴入水B . 向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C . 一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D . 向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液9. （2分）在空气中最不容易燃烧的是（ ） A . 白磷B . 红磷C . 镁条D . 铁片10. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作错误的是（ ） A . 氧气和空气：带火星的木条B . 氧气和二氧化碳：滴加澄清石灰水C . 氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条D . 水和双氧水：加入少量二氧化锰12. （2分）下列图像正确的是（ ） A . 一氧化碳还原氧化铜B . 锌铁分别与两份相同浓度相同质量的酸反应C . 电解水D . 一定量过氧化氢溶液和二氧化锰混台制氧气13. （2分）鉴别空气、氧气、氮气3种气体，最简单可行的方法是（ ） A . 分别闻气味B . 分别用燃着的小木条伸入集气瓶中C . 观察颜色D . 分别倒入澄清石灰水14. （2分）下列关于空气的说法正确的是（ ） A . 空气中的氧气可用做燃料B . 按质量计算,空气中氮气约占78%C . 空气中的氮气可用于食品防腐D . 空气中PM2.5含量高说明空气质量好15. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . 量取100 mL水B . 处理废弃固体药品C . 保存二氧化碳气体D . 滴加少量液体药品16. （2分）化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中正确的是（ ） A . 过滤 B . 检查装置气密性 C . 测定溶液的pH D . 稀释浓硫酸 17. （2分）化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是（ ） A . 加热碱式碳酸铜时，黑色固体变成绿色固体，管壁出现小水珠B . 镁条中加入稀盐酸有大量气泡产生，试管外壁发烫C . 打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白烟D . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫18. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 19. （2分）下列实验现象，描述正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾B . 氢氧化铜固体放入无色酚酞试液中，试液显红色C . 浓硝酸加入鸡蛋清溶液中，加热，蛋白质凝固，变成黑色D . 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光20. （2分）如图是某同学组装的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置下列操作对实验结果不会造成影响的是（ ） A . 弹簧夹没有夹紧B . 没等装置冷却就打开弹簧夹C . 燃烧匙内盛放足量的红磷D . 燃烧匙内盛放足量的木炭二、 填空题 (共4题；共7分)21. （3分）今年春节，一首励志小诗苔因央视经典咏流传而火了起来。全诗如下：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。 苔藓是低级植物，多生于阴湿地方，可以为土壤涵养水源（请标出水中氢元素的化合价_），苔藓的种类多少可以检测空气中铅、铜、锅等重金属污染物的含量（ 其中铅的元素符号为_），大多数的苔藓植物适于偏酸性的土壤（酸中的阳离子符号为_），苔藓植物还能不断地分泌酸性物质，溶解岩石表面，慢慢形成土壤岩石中常含碳酸钙，碳酸钙中的阴离子是_）。因此，人们常说苔藓是城市的生态保鲜剂和大自然的拓荒者。22. （2分）根据图1实验装置回答问题： C实验中的实验现象是_，该反应的化学方程式是_；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_。A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式是_，该反应类型是_；排水法收集氧气后，用玻璃片_（填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_（填字母）。B实验中，发生反应的化学方程式是_；B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2：CD段气压变化的原因是_。实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_（用V、V1、V2表示）。23. （1分）连接玻璃管和胶皮管，应该左手拿玻璃管，右手拿胶皮管，先把玻璃管口用_，然后稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。 24. （1分）在二氧化硫高锰酸钾白磷液化空气氯化钠水银中，用序号填空： 属于氧化物的为_属于混合物的为_属于金属单质的为_。三、 实验题 (共6题；共21分)25. （2分）现有以下常见化学实验装置，请按要求回答问题: （1）仪器A的名称为_。 （2）可用作实验室制取二氧化碳或用双氧水制取氧气的发生装置是_（填序号），其中制取氧气的化学方程式为_。 （3）用CO气体还原CuO的实验应选_装置（填序号）,原因是_。 （4）装置可以用于气体的收集，请用图中“a”或“b”填空:当收集可溶于水、密度比空气大的CO2气体时，采用排空气法收集，气体应从_通入。当收集难溶或不易溶于水的气体（如H2、O2、CH4）时，采用排水法收集，先将集气瓶装满水，再将气体从_通入；若要将瓶中气体导出，应将水从_充入。 （5）实验室常用块状硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体（H2S）。化学兴趣小组利用如图所示装置制取硫化氢气体，仪器B是圆筒状玻璃容器（带密封盖）,底部放有带孔塑料隔板，其他夹持装置已略去。 检查装置气密性的方法是:往A容器中加入一定量的水，关闭止水夹，将A容器适当上移或下移，若_，则气密性良好。制备硫化氢气体时，块状硫化亚铁固体先放在_（填“A”或“B”）容器中，连接好装置，打开止水夹，然后_。26. （3分）通过一个月的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能.请结合下列实验装置图回答问题.（浓硫酸具有吸水性） （1）写出图中的仪器名称：_； （2）某同学用高锰酸钾制取氧气，反应的文字式为_.若用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序正确的是（填管口字母）_. （3）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示（已略去夹持装置）。 铜丝绕成螺旋状的作用是_。A.收集到更多的氧气 B.加快反应速率 C.没有影响与装置A比较，改进后装置的优点是_。27. （7分）气压传感器可用于检测密闭体系内的气压变化，并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图1为空气中氧气含量测定的实验装置。连接好实验装置，将气压传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的足量红磷并塞入集气瓶。集气瓶内气压一时间关系如图2所示。 （1）图1实验需要足量的白磷，请写出反应的符号表达式：_； （2）图2中BC段气压变大的原因是：_； （3）t3时刻DE段气压又显著增加，因为进行了一个实验操作，即_。 28. （4分） （1）I.通过一个月的化学学习，你应该知道有多种途径可以制取氧气。如： A分离空气 B加热高锰酸钾 C分解过氧化氢 D相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的文字表达式_；（2）工业上常用来制氧气的方法是_，该方法利用了液态氮的沸点比液态氧的沸点_（填“高”或“低”）的原理。 （3）II实验室常用如下装置制取和收集氧气，请回答下列问题: 若用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，应选择的装置是_；（4）小明同学用高锰酸钾制取氧气的符号表达式：_； （5）小明用高锰酸钾制取氧气，发现水槽中的水变红了，为什么?_； （6）用装置C收集氧气时，要等到_时才开始收集，为什么也可以用装置D收集氧气，因为氧气_； （7）若要用该装置 收集一瓶纯净的氧气，应如何操作？_。 29. （4分）铭铭在实验室做课外活动探究实验时，发现了一个非常奇怪的现象，当他把煤炭放在如下图容器中燃烧时，发现紫红色的高锰酸钾溶液变成了无色。请你跟她一起探究原因。 （提出问题）什么使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的?（查阅资料）煤炭燃烧能够产生二氧化碳，而且煤炭中有硫元素，还会燃烧生成【答案】二氧化硫气体。（1）（猜想与假设）a、甲同学假设_， b、乙同学假设:二氧化硫能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的。（2）（实验与结论）两位同学为了验证自己的猜想，设计以下实验进行验证，为点燃煤炭还须用到的一种玻璃仪器是_。 实验步骤实验现象实验结论甲实验:取5mL稀高锰酸钾溶液于一支试管中，_，观察现象。_甲同学假设不成立乙实验：_并将二氧化硫气体通入试管，观察现象。_乙同学假设成立（3）（反思评价）从环保角度考虑，我们使用燃煤时应该怎么做？_。 30. （1分）某探究学习小组在帮助实验员整理化学试剂时，发现一个盛有无色溶液（初中化学常用试剂）的试剂瓶，标签破损（如图所示），请你对该试剂作出猜想，并设计实验验证。 （1）猜想：这种试剂可能是_溶液，也可能是_溶液。 （2）实验验证（要求验证一种物质，写出操作、现象、结论）：_。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共4题；共7分)21-1、22-1、23-1、24-1、三、 实验题 (共6题；共21分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、28-7、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、