人教版小学2019-2020学年五年级下学期语文期末学业评价试卷A卷.doc

人教版小学2019-2020学年五年级下学期语文期末学业评价试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1. （10分）倾听与思考，请认真听录音两遍，之后完成下列选择题。 （1）从什么时候开始，滴滴将试运营全程录音功能？（ ）A . 9月6日B . 9月7日C . 9月8日D . 9月9日（2）以下哪一项不是滴滴测试运营全程录音功能产生的保障？（ ） A . 帮助乘客、司机还原行程现场。B . 对乘客和司机起到一定的约束作用。C . 减少违法犯罪行为的发生几率D . 帮助乘客在危险时刻主动报警。（3）以下哪一项不是滴滴试运营全程录音功能产生的缺陷？（ ） A . 只能用于事后取证，并不能保证侵害不会发生。B . 有太多的方法可以干扰录音，其防控功能显然不够。C . 录音不清晰，没有法律效应。D . 泄露隐私。（4）录音将在保存（ ）后自动删除。 A . 5天B . 7天C . 10天D . 15天（5）以下哪一项不是文中所提倡的滴滴自我革命的根本之道？（ ） A . 将防控措施的重心放在司机的审查上。B . 提高录音和视频的清晰度。C . 加强与警方的协作。D . 制定客服与接警处理方案，在乘客需要的时候能做到快速报警和合作营救。二、 知识积累水平考查 (共10题；共44分)2. （2分）下列下划线字的注音全都正确的一项是（ ） A . 繁殖（zh） 圆锥（zhu） 矫健（jio） 杀菌（jn）B . 翘起（qio） 树杈（ch） 苔藓（xin） 梳理（sh）C . 编扎（z） 勉强（qing） 触动（ch） 摄氏度（sh）3. （2分）字音、字形全正确的是（ ）。A . 内疚(ji) 梢微 善良B . 纠正(ji) 祟拜 凯旋C . 单杠(gng) 淳厚 一塌糊涂4. （2分）下列划线词语使用不当的一项是（ ） A . 只有刻苦勤奋，珍惜时间，迎难而上才能登上理想的空中楼阁。B . 在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。C . 夜莺在兴致勃勃地唱着，但是那歌声的意思游击队员早已知道了。D . 班长斩钉截铁地说了声“走”，带头向棋盘陀走去。5. （2分）没有语病的一句是（ ） A . 通过这次集邮活动，使我增长了不少见识。B . 下雨了，五颜六色的花伞成了一道亮丽的风景。C . 红安化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。D . 我们班通过并讨论了这份计划书。6. （2分）节日期间，超市里的商品降价促销！大门才打开，顾客们便_。（ ） A . 倾巢而出B . 鱼贯而出C . 鸡飞狗跳D . 群龙无首7. （2分）下面几个句子所表示的关系，按从亲密到疏远的顺序排列是（ ）我和他的关系不很一般。我和他的关系不一般。我和他的关系很不一般我和他的关系很一般我和他的关系一般。A . B . C . D . 8. （12分）看拼音写词语。mnglioxinfn_碌_天_开_越mnglioxinfn_童_阔_弱_茄tu jincu czhn yngqng r y j_9. （10分）我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。（1）爸爸常常告诫我：“天行健，_。” （2）六月的天，犹如_。听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临了。 （3）我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“ _，_。”这句名言作为座右铭。 （4）古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童张伞使风时的天真：_，_。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态：_，_。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲：_，_。 10. （5分）将下列句子改为陈述句。难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？要奋斗就会有牺牲，这是不是真理吗？11. （5分）我们每天都在使用语言，风趣的语言令人捧腹大笑，美好的语言令人久久难忘，真挚的语言令人亲切温暖运用好语言会改变我们的人生历程，改变我们的命运。请你任选一题写一写。会说话的_妈妈的话我总也忘不了那句话三、 阅读理解能力考查 (共2题；共22分)12. （15分）读短文，做练习。长颈鹿乌龟水牛一天，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗？”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠这脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭，长颈鹿拍拍水牛，问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。”听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩了进去。（1）在文中找出下列词语的反义词。缩_困难_（2）用文中的词语写出三种动物脖子的特点。长颈鹿：_乌龟：_水牛：_（3）找出长颈鹿、乌龟和水牛说的话，注意读出不同的语气。 （4）长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？ 13. （7分）阅读涩涩的香布袋一个普通小女孩的形象常常浮现在我的脑海里，虽然事隔多年，但抹也抹不去。那是“十一”长假的第三天，我们旅游的景点是林州市石板岩村的王相岩。在下山的路上，导游阿姨告诉我们：“这儿的孩子正在放秋假，他们所谓的秋假其实就是回家帮助家长干活。”同时，她也向我们介绍了这里的三大特产花椒、山楂、核桃。因此，我们特别留心石梯两旁的杂货。突然，我的眼前一亮，一个卖香布袋的小女孩吸引了我。她穿着一件大红色外套，脑后随意地扎着一个辫儿，一双圆溜溜的大眼睛一眨不眨地盯着过往的行人。她见我们走了过去，就对我们说：“买一个香布袋吧，能驱邪气，保平安。”妈妈摸了摸香布袋，问她：“这是你妈妈缝好，让你来卖的？” “妈妈没让我做，这是我自己做的。”“那你这香布袋里面装的是什么？”她说：“是我上山采来的治腰酸背痛的中药。”“你看这孩子的手多巧啊！”妈妈一边点头一边称赞到。我问她：“你也在放秋假吧！”她摇摇头说：“我没有上学。”“没上学？”我追问道：“你今年多大了？”“9岁了。”我急着问：“那你怎么还没上学？”她怯怯地说：“我家里没钱。”原来，她是一个因家里穷而上不起学的失学儿童，与她同龄的孩子已经是小学三年级学生了。看着她亲手缝制的五颜六色的香布袋，我和妈妈挑选了一个。她卖5角钱一个，妈妈掏了5元钱递给她，她说：“太多了，我找不开。”妈妈一边拉我离开，一边说：“不用找了，不用找了。”我回头向她招手说：“再见！”同时心里默默地祝福她，祝她早日跨入学校大门。回到家，我仔细地端详着香布袋，才发现上面绣的“桃花洞纪念”5个字中，有两个字的笔画都少了一笔。我想：一定是哪个上过学的小伙伴帮她写的字，她在绣字时，因不识字而漏绣了。看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩。我把它挂在书桌前，让它来激励我努力学习，将来为国家创造更多的财富，建造更多的希望小学，让全国像她一样的孩子都能坐在宽敞的教室里读书。（1）写出下列词语的反义词。沉重_ 宽敞_（2）为什么“看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩”？四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14. （5分）你马上要进人初中了，回顾过去，和你朝夕相处了六年的老师、同学是怎样教育或影响你的？有哪些值得你回忆的成绩、荣耀或忧伤请选择一件印象最深刻的事写下来，题目自拟。要写出真情实感。不少于500字。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累水平考查 (共10题；共44分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、三、 阅读理解能力考查 (共2题；共22分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14-1、