2019秋二年级数学上册 第三单元 认识角（信息窗1）第2课时教学课件 青岛版.ppt

认识角第2课时 复习 下面哪几个图形是直角 是的画 不是画 和 哪个角大 观察图形 说一说哪个角大 方法一 用三角板的直角比较 和这三个角中 最小 最大 和 哪个角大 方法二 用活动角来比较 使活角的大小与第二个角的大小相同 让其他两个角的一边与活动角的一边重合 看另一条边落在活动角另一边的厘米还是外面 里面 外面 第一个角最小 第三个角最大 和 哪个角大 可以借助三角板上的直角和活动角来比较两个角或几个角的大小 量一量 说一说你发现了什么 角的大小与两边的长度无关 与两边叉开的程度有关