新人教版2020年八年级下学期物理期中考试试卷（II ）卷.doc

新人教版2020年八年级下学期物理期中考试试卷（II ）卷一、 填空题 (共11题；共27分)1. （2分）一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子恰好受到的摩擦力应_（选填“大于”、“小于”或“等于”）6N。当水平推力增大到10N时箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为_N 2. （2分）气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的_；气球向下喷气时会向上运动，这一现象说明物体间力的作用是_的。 3. （2分）柳州市初中生体育中考有投掷实心球这一项目，掷出的实心球能继续向前运动，是因为实心球具有_实心球最终要落到地面，是因为实心球受到_的作用 4. （3分）小明利用吸管、细铁丝和石蜡各制作了一支简易密度计密度计的质量为lOg，放入液体中，漂浮在液面上，如图所示，密度计受到的浮力为_N，排开的液体体积为_m3 小明将密度计从水中取出后，烧杯底部受到水的压强将_（选填“变大”、“变小”或“不变”） （g=10N/kg）5. （2分）一辆重为1.5104N的“东风日产”品牌小汽车，当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的阻力为_N；当它停在水平路面上时，它受到的支持力为_N 6. （3分）如图所示，在竖直壁和水平地面的交角处置有边长为0.1米、重20牛的正方体，对正方体施加大小均为10牛的水平力 和竖直力 。正方体对水平地面的压力为_牛，压强为_帕；正方体对竖直壁的压强为_帕。7. （2分）取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这是由于瓶内气体压强_（选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将_（选填“升高”、“不变”或“降低”） 8. （3分）一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是_，你做出这样的判断是根据水具有_，该性质与列车的速度_（选填有关或无关） 9. （2分）草坪式浴室防滑垫的正反面如图所示，其正面做成仿草坪式，目的是为了_；反面的许多小吸盘在大气压的作用下，使垫紧贴在地面上，这样是通过_的方法来增大摩擦。10. （2分）如图所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2:1，都装满水，水对容器底部的压强之比为_，水对容器底部的压力之比为_。11. （4分）在如图所示的斜面小车实验中，每次都让同一小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，这是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的_；小车在_表面受到的摩擦力最小、滑行的距离最大。科学家_首先对类似实验进行分析推理得出：如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。科学家_总结概括了上面的研究成果，得到了著名的揭示运动和力的关系的惯性定律。二、 选择题 (共6题；共12分)12. （2分）在沙滩上光脚走路，踩到贝壳时，脚会很疼下列选项所涉及的原理与此相同的是（ ） A . 爷爷打太极时双脚变为单脚站立B . 手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶，管内液面升高C . 在理化试验操作中，将胶头滴管的胶头松开，液体进入滴管D . 台风到来时某同学打开的伞面被吹“反”了13. （2分）粗细均匀、密度为蜡的蜡烛底部粘有一块质量为m的铁块，蜡烛竖直漂浮在密度为水的水中，蜡烛露出水面的髙度为H，如图点燃蜡烛，直至蜡烛与水面相平、烛焰熄灭（假定蜡烛油不流下来），设燃烧掉的蜡烛长为L，则 的关系是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）文学作品中蕴含着丰富的物理知识，从物理学角度解释下列诗句，其中说法错误的是（ ） A . “看山恰似走来迎”说明以人为参照物，山是运动的B . “花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关C . “船到江心抛锚迟”说明物体的惯性大小与运动状态有关D . “臣心一片磁针石，不指南方不肯休”说明地球周围存在磁场，磁体具有指向性15. （2分）边长为10cm的正方体木块静止放在面积为0.5m2的水平桌面中央，它对桌面的压强是600Pa.当对木块施加一个竖直向上的拉力F时，它对桌面的压强减小了150Pa，则拉力F的大小为（ ） A . 150NB . 75NC . 4.5ND . 1.5N16. （2分）如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB的压力FA、FB的关系是（ ）A . pApB FAFBB . pApB FAFBC . pApB FAFBD . pApB FAFB17. （2分）如图所示，放在M、N水平面上的A、B两物体，分别在水平拉力F1、F2的作用下做匀速直线运动，且F2F1 ， 可以确定（ ） A . B的速度一定大于A的速度B . B受到的摩擦力一定大于A受到的摩擦力C . A的底面积一定大于B的底面积D . M的表面一定比N的表面更粗糙三、 多选题 (共2题；共6分)18. （3分）暑假，小明一家去西藏旅游在拉萨，小明买了一袋密封的食品，回到茂名后发现密封的食品袋瘪了很多关于这一现象，下列说法正确的是（ ） A . 食品袋内物品质量减小了B . 食品袋内物品质量不变C . 食品袋内气体压强减小了D . 食品袋外气体压强增大了19. （3分）中国第一艘航空母舰“辽宁舰”已于2012年10月正式服役，如图是“辽宁号”训练时舰载飞机起飞时的照片下列说法正确的是（ ）A . 舰载飞机能够起飞，是由于飞机机翼上部流速大压强小的缘故B . 舰载飞机飞离航母后，航空母舰所受浮力增大，排水量亦增大C . 舰载飞机飞离航母后，通过发射和接收电磁波与地面取得联系D . 半导体材料在航母高温高频大功率器件中具有很大应用潜力四、 综合题 (共3题；共22分)20. （5分）教室的门关不紧，常被风吹开小明在门与门框之间塞入纸片后，门就不易被风吹开了这是为什么？细心的同学还发现为了防止门被压坏，塞入的纸片不是太硬而有一定的柔性，这又是为了什么？ 21. （2分）月球对物体的吸引力只有地球对该物体的吸引力的六分之一.在地球上用弹簧测力计称得一个物体重9.8N,如果用同一弹簧测力计在月球上称量这个物体,它的示数是_它在月球上的质量是_22. （15分）一个薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，如图1所示，容器中立放着一个均匀实心圆柱体A，现慢慢向容器中加水（已知水的密度为水），加入的水对容器底部的压强p与所加水的质量m的关系图象如图3所示，容器足够高，在整个过程中无水溢出，A的底面始终与容器中的水面平行，当加入水的质量为m1时，圆柱体A露出水面的高度为h0 ， 如图2所示求： （1）圆柱体的高度； （2）圆柱体的密度； （3）薄壁圆柱形容器的底面积 五、 计算题 (共1题；共10分)23. （10分）植树节里小情同学用图所示的水桶提了15L水给刚栽上的树苗浇水，已知桶自身质量为1kg，桶中水深h为30cm，提水时，手的受力面积为1103m2 （水的密度为1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）求： （1）水对桶底的压强是多大？ （2）提水时，人手受到的压强是多大？ 六、 实验题 (共5题；共16分)24. （4分）某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时，找资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻与长度成正比，即可以用下述表达式表示:R=kx，其中k为比例常数，x为导体的长度，于是他们用下面的器材:电压恒定的电源、开关、粗细均匀镍铬合金丝、电压表等及图示电路来探究此问题，图中AB为镍铬合金丝，P为活动端，右侧为实物连线图。（1）他们的实验方法是控制了 _不变。 （2）调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数_(填“能”或“不能”)反映导体AP间电阻的变化，理由_。 （3）要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是_。 25. （4分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置万全相同，燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同 （1）比较不同燃料的热值，应选择_两图进行实验；燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过_来反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”） （2）比较不同物质吸热升温的特点，应选择_两图进行实验，比热容的概念采用比值定义法，物理学中，将物体温度升高时吸收的热量与它的_之比，叫做比热容 26. （2分）如图是新颖同学探究摩擦力大小与哪些因素有关的实验，实验中以0.2m/s的速度匀速拉动重5N的木块，测力计的示数是3N，则木块所受摩擦力为_N实验中以0.4m/s的速度匀速拉动木块，测力计的示数应是_N27. （4分）如图(a)、(b)所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究_实验”。按如图(a)所示进行实验操作时，应在硬纸板处于_状态下读取测力计的示数；按如图(b)所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数_，两细线对硬纸板拉力的方向_。28. （2分）首次测定大气压值的实验是_实验，如果管内含有小气泡，则水银柱竖直高度将_76 cm（选填“等于”、“大于”或“小于”）。第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空题 (共11题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 选择题 (共6题；共12分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 多选题 (共2题；共6分)18-1、19-1、四、 综合题 (共3题；共22分)20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、五、 计算题 (共1题；共10分)23-1、23-2、六、 实验题 (共5题；共16分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、27-1、28-1、