人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试C卷.doc

人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共8题；共24分)1. （2分）量出钟面上的时针与分针所成的角的度数_度2. （4分） 它有_个直角，_个锐角。3. （1分）如果一个角与46的角的和是一个直角，那么这个角是_度。4. （1分）角的计量单位是_，角的两边在一条直线上，这样的角叫做_角，它有_。3时整，分针与时针所组成的角是_。 5. （4分）量出下面指定角的度数_6. （5分）如图三条直线相交，这里一共有_个角分别将它们标出来7. （4分）量出下面指定角的度数_8. （3分）画角时，先画的这个点，叫做角的_，两条射线叫做角的_。二、 单选题 (共4题；共8分)9. （2分）下图中，时针和分针形成的角（ ）是平角。 A . B . C . 10. （2分）用一个放大10倍的放大镜看一个30的角，看到的角的度数是（ ） A . 300B . 30C . 3D . 无法确定11. （2分）钟面上3：00，分针和时针形成的较小角是（ ） A . 30B . 60C . 9012. （2分）如果两条直线相交，其中一个角是90。那么其他三个角都是（ ）。 A . 锐角B . 直角C . 钝角D . 平角三、 判断题 (共3题；共6分)13. （2分）用量角器量角的度数时，只要让量角器的中心和角的顶点重合就可以了 14. （2分）一个45的角在放大镜下观察，角度变大了（ ）15. （2分） 这是一个角。 四、 解答题 (共4题；共20分)16. （5分）看图，写出每个角的度数 17. （5分）下图中2与3的和为125，求1的度数？18. （5分）下图是一张长方形纸折起来以后的图形，其中1=60，你知道2等于多少度吗？ 19. （5分）量出下面各角的度数，并写出角的名称五、 综合题 (共1题；共8分)20. （8分）求如图中各个角的度数（1）如果1=60，求2，3，4的度数； （2）已知4=355=30，求1，2，3的度数 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共8题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 单选题 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 判断题 (共3题；共6分)13-1、14-1、15-1、四、 解答题 (共4题；共20分)16-1、17-1、18-1、19-1、五、 综合题 (共1题；共8分)20-1、20-2、