鲁教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷C卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷C卷一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）下列各组元素符号均表示金属元素的一组是（ ） A . Fe、Cu、Si、ZnB . Ag、Cu、Al、SC . Na、Al、Hg、PD . Fe、Cu、Ag、Zn2. （2分）将70的硝酸钾饱和溶液降温到10，有晶体析出（晶体中不含结晶水），下列各量没有发生变化的是（ ） A . 硝酸钾的溶解度B . 溶液中溶剂的质量C . 溶液中溶质的质量D . 溶液中溶质的质量分数3. （3分）AI为初中化学常见的物质，其中B、C组成元素相同，下图是它们之间的相互转化关系(某些反应的其它反应物或生成物略)。 下列推断中正确的是（ ）A . G和I反应所得溶液的质量一定增大B . 用黑色固体H一定能制得溶液GC . 该转化关系中共涉及四种基本反应类型D . B和C化学性质相似4. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）A . 蜡烛燃烧B . 冰雪融化C . 酒精挥发D . 干冰升华5. （2分）右图为某一加碘食盐包装袋上的部分文字，你可以得到的信息是（ ） A . 此食盐为纯净物B . “加碘食盐”中的“碘”是指碘单质C . 碘酸钾（KIO3）受热不稳定D . 1Kg食盐中含KIO3（35mg15mg）6. （2分）上海世博会会园区的自来水可以直接饮用，其奥秘是管道中使用了一种具有净水功能的PVC膜。PVC膜属于（ ）A . 金属材料B . 建筑材料C . 天然材料D . 合成材料7. （2分）下列物质中，属于溶液的是（ ） A . 蒸馏水B . 石灰浆C . 植物油D . 碘酒8. （2分）（2015广安）下列实验操作正确的是（ ）A . 过滤B . 测溶液的pHC . 加固体药品D . 稀释浓硫酸9. （2分）下列实验现象描述不正确的是（ ）A . 点燃一块棉纤维，产生烧焦羽毛的气味B . 小木条蘸取浓硫酸后，小木条变黑C . 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体D . 打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现白雾10. （2分）下列描述与事实不相符的是（ ）A . 镁与稀盐酸反应有无色、无味气体产生，放出热量B . 一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成D . 将铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体附着，溶液的质量不变11. （2分）能将氢氧化钠、氯化钠和盐酸三种溶液一次性鉴别出来的是（ ）A . 石蕊溶液B . 碳酸钠溶液C . 硫酸铜溶液D . 酚酞溶液12. （2分）食品安全与人体健康息息相关，下列做法中错误的是（ ）A . 多吃蔬菜补充维生素B . 用甲醛溶液泡制海产品C . 在有些食品中加入氯化钠以防腐D . 蒸馒头时加少量小苏打13. （2分）下列图象与对应实验完全吻合的是（ ）A . 往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B . 将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C . 向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D . 用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气（甲加少量MnO2）14. （2分）梳理化学知识，能使你头脑更聪明以下完全正确的一组是（ ） A安全常识牢记心中B对鉴别方法的认识CO中毒：喝牛奶炒菜时油锅着火：弃锅逃走区分过氧化氢溶液和水：加二氧化锰区分硬水和软水：加肥皂水C日常生活经验D对微粒的认识洗洁精清洗油污：乳化作用用水灭火：降低可燃物着火点原子：由原子核和核外电子构成阴离子：质子数电子数A . AB . BC . CD . D15. （2分）在金属铂作催化剂和加热的条件下，氨气和氧气可发生如下反应：4NH3+5O2=4X+6H2O，其中X的化学式为（ ）A . N2B . N2OC . NOD . NO2二、 信息分析题 (共1题；共10分)16. （10分）汽车方便了人们的出行，氢能源汽车备受人们关注 （1）目前我们家里都用天然气作燃料，请写出其完全燃烧的化学方程式_（2）氢能源汽车在行驶过程中的能量转化是从_能开始，最终转化 为_能氢能源有本身无毒、原料来源广、可再生、_等优点（填一点）（3）其中使用的金属材料一般为铁合金，主要利用它的 等性能（填字母） A . 导热性好B . 绝缘性好C . 硬度大（4）当房屋起火时，消防员用高压水枪将火扑灭，其中水在灭火过程中的主要作用为_ （5）石油炼制的产品之一是汽油若汽油的化学式为C8H18写出汽油完全燃烧的化学方程式_ （6）现有磁铁矿（主要成分：Fe3O4），黄铁矿（主要成分：FeS2），赤铁矿（主要成分：Fe2O3），请你从多角度分析三种矿石中哪种不适合用来炼铁（填序号）_，原因是：_ 三、 探究题 (共2题；共11分)17. （4分）化学是以实验为基础的学科，完成下列实验 （1）图1实验目的是：_，实验过程中观察到气球怎样变化：_；实验中加入足量白磷的目的：_（2）图2的操作会造成什么后果：_ 18. （7分）为了研究质量守恒定律，设计了下图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题.（1）锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用_.（2）燃烧前称量锥形瓶的总质量为27.6g，上图托盘天平中游码的读数为_g.（3）白磷燃烧燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成这种现象的原因可能是_(只写一条).（4）反思：白磷燃烧_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律.（5）下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，回答下列问题：在C图中将相关微粒图形补充完整_（用 表示氢原子， 表示氧原子）此化学变化中没有发生改变的粒子是_（填名称）；此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为_.四、 简答题 (共2题；共13分)19. （5分）已知AH均为初中化学常见的物质其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已 略去），请回答： （1）写出下列物质的化学式：B_、C_； （2）写出下列反应的化学方程式： _；_；反应的基本反应类型是_20. （8分）化学实验是进行科学探究的重要方式。（1）写出一个用A装置制取气体的化学方程式_（2）实验室可用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体，该气体极易溶于水，有刺激性气味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氢，并有效防止散失大气中，请选择所需要的装置，装置中导管口连接的顺序为_。制取氯化氢的化学方程式为_。（3）趣味实验：如图，实验时，在水中滴入紫色石蕊溶液，将胶头滴管中水挤入盛有干燥氯化氢气体的烧瓶中，打开橡皮管上的止水夹，可观察到什么现象_？为什么_？（4）干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢的气体中，不反应。但放入盐酸中却能反应。请从微观角度解释不反应的原因_。对于盐酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，10%的稀盐酸的pH_（填“大于”、“小于”或“等于”）12%的稀盐酸的pH。 （5）取12.5 g石灰石于烧杯中，向其中加入100 g足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），烧杯中固液混合物的质量为108.1 g，请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 信息分析题 (共1题；共10分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、三、 探究题 (共2题；共11分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、四、 简答题 (共2题；共13分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、