苏科版物理八年级上学期 1.2 声音的特性 同步练习B卷.doc

苏科版物理八年级上学期 1.2 声音的特性 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，对着瓶口吹气，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i“的声音来，这些声音产生的原因或决定其音调的高低的说法正确的是（ ）A . 吹气发声主要是水振动B . 吹气发声主要是瓶子在振动C . 最左边瓶子发声的音调最高D . 最右边瓶子发声的音调最高2. （2分）喇叭里响起“我和你，心连心”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱”他的判断是根据声音的A . 音调不同B . 响度不同C . 音色不同D . 频率不同3. （2分）人们在欣赏器乐曲时能分辨出不同乐器演奏的声音，主要是依据声音的（ ） A . 响度B . 频率C . 音色D . 音调4. （2分）（2015宜昌）如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音这“不同的声音”主要是指声音的A . 音调B . 振幅C . 音色D . 响度5. （2分）我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是（ ） A . “响鼓也要重锤敲”声音是由物体振动产生的,且振幅越大响度越大B . “不敢高声语,恐惊天上人”声音可以在真空中传播,音调越高传播得越远C . “闻其声知其人”一一可以根据音色来判断说话者是谁D . “长啸一声,山鸣谷应”声音通过多次反射,可以形成回声6. （2分）物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示同学们听到的声音（ ）A . 音色变了B . 音调变了C . 是老师的声带振动产生的D . 后排同学听到的与前排同学听到的相同7. （2分）如图是一款最新磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放韩红的歌曲下列说法正确的是（ ）A . 最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动B . 根据音调可以判断出是韩红的歌声C . 调节音量开关，调大音量，声音的响度就变大D . 韩红的歌声不是靠空气传到人耳的二、 填空题 (共12题；共34分)8. （2分）日常生活中所说的“钟声洪亮、曲高和寡、余音绕梁和余音不止”，其中“钟声洪亮”描述的声音的_；“余音不止”的原因是物体仍在_造成的。 9. （2分）（2015丹东）南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音，可谓是鸟界的“打击乐高手”这声音是由树干的_产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的_不同10. （2分）六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在_中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_（填“响度”、“音调”或“音色”）不同11. （5分） 舞剧千手观音是在广为流传的千手观音故事的基础上重新创作的，演绎了一段极具寓言色彩的故事图为由张继钢担任编剧、编导的大型舞剧千手观音登上了国家大剧院的舞台时的剧照（1）如图所示，观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的_的缘故 （2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其_是不同的（填“音调”、“音色”或“响度”） （3）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳_时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_而产生的效果（填物态变化） （4）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生_，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化 12. （2分）如图所示，在上海世博会某场馆里，演奏员正用乐器演奏乐曲编钟发出的音乐声是由于编钟_而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的，主要是因为它们发出声音的_不同13. （4分）女高音与男低音中的“高”与“低”指的是声音的_不一样，是由声源振动的_决定的；高声喧哗和低声细语中的“高”与“低”指的是声音的_不一样，是由声源振动的_决定的。 14. （3分）如图所示为示波器显示的几种声音的振动波形图，根据波的特征分析可知：四列声波均为_（选填“乐音”或“噪声”），_两图可能是用不同的力敲击同一个音叉的同一个位置发出的两列声波，_可能是两种不同的发声体发出的音调和响度均相同的两列声波.15. （2分）如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于物体_产生的；显著改变钢尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力度拨动钢尺伸出桌面的一端，能听出声音的_发生了变化16. （2分）有一种声纹锁，只有主人说出事先设定暗语才能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开这种声纹锁主要是依靠声音_来辨别主人；外科医生可以利用超声波击碎人体内结石，这说明声波能传递_ 17. （2分）在音乐中，中音C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1（do）”的频率数字是294Hz，由此可知D调“1”比C调“1”的_高（选填乐音的三要素）。当人们在雪山中大声说话时，因为声音能传递_，所以有可能诱发雪崩。 18. （3分） 某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是_Hz ， 人类_（选填“能”或“不能”）听到这种声音。利用声呐装置发出的_（选填“超声波”或“次声波”）可以发现潜艇、鱼群等水下目标。 19. （5分）乐音有响度、_和_三个特征。其中，响度由声源振动的_决定；振动频率决定_；成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的_很小。 三、 计算题 (共1题；共4分)20. （4分）下图是课本中探究声现象的四个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整.（以下均选填：“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）（1）甲实验说明声音的传播需要_； （2）乙实验说明钢尺振动得越快，产生的声音_越高； （3）丙实验说明音叉的振幅越大，产生的声音_越大； （4）丁实验中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，这说明声波能传递_. 四、 实验题 (共2题；共8分)21. （3分）为了研究吸管中空气的发声原理，先将吸管的一端压扁后，剪去两角，再将这端放入口中，吹出声音如图(a)所示，用剪刀将吸管的另一端剪短后吹出声音如图(b)所示，再剪短后吹出声音如图(c)所示.观察如图(a)、(b)或(c)可初步得出：吸管内的_振动，可以_.观察比较如图(a)、(b)和(c)可初步得出_.22. （5分）如图，用尺子做乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同实验现象发现：（1）尺子伸出桌面的长度越长，振动越_，发出声音的音调越_；结论：音调的高低与_有关用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻轻敲打铅笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与之前同样的力敲铅笔下端，比较这两次听声音的区别：（2）这两次声音的不同点是_（填声的特性）不同 （3）通过这一实验，你从中知道了什么？答：_ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共12题；共34分)8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 计算题 (共1题；共4分)20-1、20-2、20-3、20-4、四、 实验题 (共2题；共8分)21-1、22-1、22-2、22-3、