2019-2020学年中考化学3月模拟考试试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年中考化学3月模拟考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）判断铁在空气中燃烧属于化学变化的主要依据是（ ） A . 剧烈燃烧，火星四射B . 反应后放出大量的热C . 生成了黑色固体D . 反应后固体质量增加了2. （2分）物质的结构决定物质的性质下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（ ） A . 生铁和钢的性能不同，主要是由于其含碳量不同B . 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是由于构成它们的分子不同C . 金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的碳原子不同D . 金属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同3. （2分）下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（ ） A . 因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，所以能用向上排空气法收集B . 因为二氧化碳能溶于水，所以通常不能用排水法收集C . 在气体发生装置中加入块状石灰石和硫酸来制取二氧化碳D . 因为碳酸钙和盐酸在常温下即可发生反应，所以气体发生装置不需要加热4. （2分）“探月”目的之一是获取核聚变燃料He-3。 He-3原子核里有2个质子，1个中子相对原子质量为3。下列表示He-3 原子的结构示意图中，正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A . 该反应生成物中有单质B . 该反应属于化合反应C . 反应前后分子数目没有发生改变D . 反应前甲、乙两种分子的个数比是1：26. （2分）某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰，再恢复到原温，下列各相关的变化图象不正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）某物质X能与硫酸铜溶液反应，下列对该物质X的猜想正确的是（ ） A . BaCO3B . MgCl2C . Fe2O3D . Ba(OH)28. （2分）市面上出售的“水壶一次净”能较好地除去水壶中的水垢，为确定它的成分和使用范围，某同学通过以下实验进行探究： （1）取少量样品加入锌粒后，有气泡产生，生成的气体可燃烧并产生淡蓝色火焰（2）另取少量样品滴加硝酸银后，出现白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失经实验，该同学关于“水壶一次净”的下列结论与推断中合理的是（ ） A . 主要成分是盐酸，实验（1）多余B . 主要成分是盐酸，实验（2）多余C . 主要成分是盐酸，对金属无腐蚀作用，可放心使用D . 主要成分是盐酸，对金属有腐蚀作用，应适量使用9. （2分）分析推理是化学学习中常用的思维方法下列说法正确的是（ ）A . 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸B . 有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物C . 单质是由同种元素组成的，但同种元素组成的物质不一定是单质D . 复分解反应中有沉淀或气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应10. （2分）氢氧化钙俗称（ ） A . 石灰石B . 生石灰C . 熟石灰D . 石灰浆11. （2分）往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生根据上述现象，你能得出的结论是（ ）A . 滤渣中一定有FeB . 滤渣中一定有CuC . 滤液中一定有Fe2+D . 滤液中一定有Ag+、Cu2+12. （2分）下列物质之间的转化不能一步实现的是（ ） A . Fe2O3FeCl2B . CaCO3CaCl2C . H2O2H2OD . CO2O213. （2分）等质量的同一种稀硫酸分别与等质量且足量的镁、铁、锌发生反应，下图中能正确表示产生氢气的质量与反应时间之间关系的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 水能溶解许多种物质，因此水是一种溶液B . 物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件C . 碱溶液的pH7，若测得某溶液的pH=12，因此该溶液一定是碱的溶液D . NaOH溶液中OH能与酸反应，因此KOH溶液中的OH也能与酸反应15. （2分）（2017苏州）下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 加热试管内的碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑，试管口有小水滴B . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体C . 镁条在空气中燃烧，产生黑烟，生成黑色粉末D . 向少量氧化铜中加入稀硫酸，有气泡产生，黑色粉末逐渐消失，溶液变蓝二、 填空题 (共9题；共42分)16. （12分）用化学符号表示： （1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上。 _；_；_。（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由阴阳离子构成的是_。 （3）请用化学符号填写： 二氧化硫氧化钙中钙元素显+2价2个氢原子_（4）根据原子结构的相关知识和图2的信息填空： 甲图中代表的元素符号是_，乙图中所示元素原子的核电荷数是_，铝和氧两种元素形成化合物的化学式是_。丙图所示粒子属于_(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)，其微粒符号是_。17. （3分）重庆涪陵页岩气田是我国最大的页岩气田“页岩气”是藏在岩石中的天然气（1）煤、_、天然气都是不可再生化石资源；（2）“页岩气”的主要成分是甲烷，还含有少量H2S气体H2S在空气中燃烧生成两种氧化物，其中一种是形成“酸雨”的祸首，H2S燃烧的化学方程式是为_；（3）甲烷不充分燃烧的化学方程式为3CH4+5O2CO2+nCO+6H2O，其中n的值为_18. （6分）已知AH是初中化学中的常见物质，它们之间的互相转化关系如左图所示A、H为气体单质，且A是标准状况下密度最小的气体，E、F是两种生活中常见的盐（图中“”、“”表示物质间的转化，反应条件及部分反应物、生成物已省略）。（1）A是_，F是_（填化学式）。（2）BH反应的化学方程式是_。（3）DG反应的化学方程式是_，其基本反应类型是_。（4）EF反应中可观察到有白色沉淀产生，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸，产生气体体积与所加稀盐酸体积的关系如右图所示由此可推知上述滤液中含有的溶质是_。 19. （4分）（2015沈阳）金属钠与氯气在一定条件下可以发生化学反应该反应的化学方程式：2Na+Cl22NaCl根据所给信息，请回答下列问题：（1）当钠与氯气反应时，每个氯原子_成为氯离子（2）从氯气变为氯化钠时，氯元素化合价的具体变化为_（3）氯化钠溶液能导电，是因为氯化钠溶于水形成了大量自由移动的_（填微粒符号）20. （4分）人体中含量最高的金属元素是（化学用语填空）_；形成化合物种类最多的元素是_除去CO2中的CO所用试剂_；除去CaCl2中的CaCO3所用试剂_ 21. （4分）右图为某药品的说明书的一部分：复方硫酸亚铁片（FeSO4）每片含硫酸亚铁50mg用法用量：饭后口服，连用56周14岁儿童：一次2片，一日3次（1）该药品为补铁药物，“铁”是指_（填序号）A单质 B分子 C元素（2）硫酸亚铁的相对分子质量是_，铁元素的质量分数是_（计算结果精确到0.1%）（3）一个3岁的儿童若按说明书的用量，一天从药中获得_mg铁元素（计算结果精确到0.1mg）22. （3分）煤在空气中燃烧需满足的条件是_；灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_；氢气燃烧的化学方程式为_ 23. （4分）洪泽湖是我国著名的淡水湖某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究（1）洪泽湖水属于_（填“纯净物”或“混合物”）；（2）可以采用_来测定湖水的酸碱度（填字母）；A酚酞试液 B石蕊试液 CpH试纸（3）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入_ ， 搅拌；（4）在日常生活中，常采用_的方法降低水的硬度24. （2分）要除去FeSO4中含有的CuSO4杂质可以在其溶液中加入_充分反应，反应的化学方程式是：_ 三、 选择填充题 (共1题；共4分)25. （4分）生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_。（2）自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素。（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_。（4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_。四、 推断题 (共1题；共4分)26. （4分）下图中 A、B、C、D、E、F 是初中常见物质，其中 A、B、C、D、E 是五种不同类别的物质，D 是氧化物，且可作气体肥料。（1）固体 D 是 _(填俗称)。 （2）A 与 E 反应的化学方程式是 _。 （3）B 与 C 反应的化学方程式是 _。 （4）DB 的化学反应方程式是 _。 五、 简答题 (共3题；共17分)27. （9分）（2013扬州）生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料 （1）部分地下水含较多_物质称为硬水；酸雨中因含有_导致土壤酸化（填一种化学式）；海水中质量分数最高的元素是_；保持水的化学性质的最小微粒是_（填化学式） （2）下列实验均用到水，其中仅作为溶剂的是_（填字母序号） a配制0.9%的生理盐水 b生石灰变成熟石灰（3）下列两组固体物质用水即可鉴别的是_（填字母序号） aCuSO4 ， Na2SO4 bNaCl，Na2SO4（4）光催化分解水的过程是将光能转化为_能电解水制氢时，在与直流电源_极相连的电极上产生H2 ， 该方法获得氢能的缺点是_ 28. （3分）汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。下图为微观反应示意图，请回答:（1）该微观反应过程中出现了_种氧化物； （2）该反应的化学方程式为_； （3）该反应前后原子的种类和个数均_(选填“减少”、“不变”或“增加”)。 29. （5分）家庭厨房实际上就是一个化学世界：柴、米、油、盐、醋等都是化学物质请根据你所掌握的化学知识，结合厨房中的常用物质，回答下列问题： （1）“柴”：天然气的主要成分是_（填化学式） （2）“米”：含有的营养素是_（3）“油”：餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗净，原因是_（4）“盐”：厨房中最重要的调味品，食盐加碘是为了预防_（5）“醋”：食醋含有醋酸，醋酸具有与盐酸、稀硫酸相似的化学性质是因为：_ 六、 实验题 (共1题；共9分)30. （9分）不同场合制取氧气的实验原理可能不同。【实验室制取氧气】甲组同学用以下装置收集干燥的氧气。写出图中仪器名称a_ b_；写出装置A中发生反应的化学方程式_。实验过程中，观察到装置B中白色固体变蓝、C、D中无明显现象，写出装置B中发生反应的化学方程式_；装置E用于收集氧气，请在图中将导管补画完整_；若E中氧气已集满，将带火星的木条放在导管口m处，可观察到_；【潜水艇里制氧气】潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）制取氧气，反应原理是：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2。乙组同学欲用过氧化钠制取干燥的氧气。他们更改了上图装置中的一些药品后进行实验，装置内的药品如下：乙组实验装置A装置B装置C装置D装置内药品大理石、稀盐酸过氧化钠氢氧化钠浓溶液无水硫酸铜乙组实验：装置A中发生反应的化学方程式_，C装置中氢氧化钠溶液的作用是_；在甲、乙两组实验中，装置D的作用是否相同？阐述理由_。七、 科学探究题 (共1题；共6分)31. （6分）勇往直前学习小组同学在探究二氧化碳是否与水发生反应。他们用塑料矿泉水瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳气体，并准备了一些用石蕊溶液染成的紫色小花进行如下实验【探究实验】（1）请你预测实验3 的实验现象。实验1: 塑料瓶变瘪 实验2: 小花变红 实验3: 红色小花变_色（2）分析讨论小冰同学观察到实验1中塑料瓶变瘪的现象，分析原因是瓶中的二氧化碳减少了，从而证明二氧化碳能与水反应。请你评价他的结论:_。（3）小城同学认为即使做了实验2,还是不能证明二氧化碳与水发生了反应，她的理由是:没有验证_和_是否能使石蕊变红。 （4） 实验结论同学们补充实验后，通过现象对比分析得出结论，使石蕊变红的原因是 ， 达到了本次实验的目的。（5）实验3 中发生反应的化学方程式是_。八、 计算题 (共3题；共18分)32. （8分）如图为某高钙片的外包装药品部份说明，请仔细观察、阅读后回答下列问题。 （1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算维生素D2的相对分子质量为_；维生素D2中，碳、氢、氧三种元素的质量比为_，氢元素的质量分数为_。 （2）根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识，这里的“钙”指_(填字母)。 A . 原子B . 分子C . 单质D . 元素（3）以下分别是是镁原子和钙原子的微观结构示意图 镁元素与钙元素化学性质相似的原因是_，试写出钙离子的微观结构示意图_。（4）若小明改用喝牛奶（每100mL牛奶中含钙不大于0.1g）来补充等量的钙，每天至少需要喝_mL牛奶。（写出计算过程） 33. （5分）把200克80%的蔗糖溶液稀释成20%的稀溶液，需要水多少克？ 34. （5分）某工厂利用废铁屑与废硫酸反应制取硫酸亚铁，现有废硫酸9.8t（H2SO4）的质量分数为20%，与足量的废铁屑反应，可生产FeSO4的质量是多少？ 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共42分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、 选择填充题 (共1题；共4分)25-1、四、 推断题 (共1题；共4分)26-1、26-2、26-3、26-4、五、 简答题 (共3题；共17分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、六、 实验题 (共1题；共9分)30-1、七、 科学探究题 (共1题；共6分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、八、 计算题 (共3题；共18分)32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、34-1、