沪教版2019-2020学年中考化学模拟（4月）考试试卷C卷.doc

沪教版2019-2020学年中考化学模拟（4月）考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是 （ ） A . 烧制陶瓷B . 制作石器C . 粮食酿酒D . 使用火药2. （2分）下列各种物质的用途中，主要利用了其物理性质的是（ ） A . 液氮用于医疗上冷冻麻醉B . 氮气可用于食品包装填充气C . 氧气可供给呼吸D . 二氧化碳可用于植物光合作用3. （2分）下列描述属于化学性质的是（ ） A . 铁能生锈B . 石蜡能融化C . 水变成水蒸气D . 钢铁生锈4. （2分）下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）A . 液体喷出B . 污染试剂C . 酒精溅出D . 读数偏大5. （2分）下列化学反应属于右边关系图中阴影部分的是（ ）A . CuO+CO Cu+CO2B . 2H2O 2H2+O2C . CaO+H2O=Ca(OH)2D . 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O6. （2分）锂常被人们誉为“金属味精”已知锂的核电荷数为3，锂比铝活泼下列说法错误的是（ ）A . 锂是一种金属材料B . 锂原子核外有3个电子C . 锂具有良好的导电性D . 锂不能与盐酸反应7. （2分）下列说法中，正确的是（ ）A . NaNO2中氮元素的化合价是+1B . 人体内缺少铁元素会引起贫血C . 甲醛水溶液可用于海产品保鲜D . 食用蔬菜、水果可大量补充蛋白质8. （2分）下列有关生活经验的说法错误的是（ ） A . 汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放B . 高层住宅着火，打开所有门窗，用湿毛巾堵住口鼻，匍匐前进C . 氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼D . 肥皂水可以区别硬水和软水9. （2分）已知甲、乙、丙、丁四种溶液分别是K2CO3溶液、Na2SO4溶液、BaCl2。溶液和稀HCl中的一种。若甲、乙混合有白色沉淀出现，甲、丁混合有气泡产生。则甲、乙、丙、丁四种溶液分别是（ ） A . K2CO3、BaCl2、Na2SO4、HClB . K2CO3、Na2SO4、BaCl2、HClC . Na2SO4、K2CO3、BaCl2、HClD . Na2SO4、BaCl2、HC1、K2CO310. （2分）下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是（ ） A过量红磷测定空气中氧气含量B.电解一定量的水C.用酒精灯加热一定量KMnO4固体D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共5题；共17分)11. （3分）下列观点都是错误的，请写出相应的否定例证错误观点否定的例证示例生成盐和水的反应一定是中和反应CuO+2HClCuCl2+H2O含氧元素的化合物一定是氧化物_盐的溶液都是中性的_物质都是由分子构成的_12. （4分）打火机在我们的日常生活中经常使用，请按照如图回答下列问题：（1）打火机的构造中，属于有机合成材料的是_；（填写序号）（2）偶尔未打着时，会闻到一种刺激性气味，说明分子_；（填分子的一种性质）（3）使用结束时，松开燃料阀，打火机就会熄灭，说明燃烧需要_请举出一种利用此原理灭火的实例_13. （2分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和_ （2）铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整：2Fe（NO3）3+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+8_ 14. （3分）燃烧条件的探究实验如图所示，已知白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，热水的温度大于70，请据图回答（1）由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要_ ；（2）由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧的事实，说明燃烧还需要_ ；（3）白磷燃烧的化学方程式为_ 15. （5分）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线（1）t2时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是_；（2）m点的含义是：_（3）20时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液质量为_g；（4）t2时，将等质量的A、B、C饱和溶液分别降温到0时，析出溶质最多的是_，无溶质析出的是_三、 填空题 (共3题；共21分)16. （11分）请按要求填空 （1）请用化学用语填空：氖气_，硫酸锌中锌元素的化合价为+2价_， 构成氯化钠的阴离子_，碳酸根离子_（2）“H2O”中数字“2”表示的意义是_， “Fe2+”中数字“2”表示的意义是_（3）在菜刀、铜导线、铝箔、铁锤几种生活用品中，_主要利用金属具有良好导电性；菜刀因为与空气中的_共同作用而会生锈，可以采取_防止锈蚀 （4）小明同学在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是_ （5）发现锅里的油刚开始着火，应采取的最有效的灭火方法是_（不得超过四个字） 17. （4分）请你从微观角度解释下列问题： （1）吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害，原因是_； （2）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是_； （3）金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是_； （4）水通电分解的过程中一定不变的微粒是_。 18. （6分）如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题： （1）图表示的反应符号表达式是_； （2）从微观的角度解释图、图的本质区别是_； （3）由图、图可得到：保持水的化学性质的最小粒子是_，在化学变化中一定不变的粒子是_，可能发生改变的是分子的_； （4）由图还能获得的一条信息是_。 四、 流程题 (共2题；共12分)19. （6分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请回答下列问题：（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母）。A . 中子数不同B . 质子数不同C . 电子层数不同（2）下图是某反应的微观示意图。请回答：.B框中的物质属于_（填序号：“化合物、单质、纯净物、混合物”中的两项）。.写出该反应的化学方程式_，该反应_氧化反应（填“属于”“不属于”之一），该反应前后硫元素的化合价_（填“不变”“升高”“降低”之一）。20. （6分）A，B，C，D，E是初中化学常见的物质，其中物质B是重要的调味品，物质B、E、D中含有相同的非金属元素，物质A、B、C含有相同的金属元素，物质A、E属于盐，物质D属于酸，且物质A和D不能发生反应，用“一”表示物质之间能发生化学反应，用“”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式：A_，C_，D_，E_； （2）ED反应的化学方程式为_； （3）A与E反应的实验现象为_。 五、 实验题 (共3题；共21分)21. （8分）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、块状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2 请你参与下列的探究并回答问题【提出问题】上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2？（1）【方案设计】小红认为可选用稀硫酸、氯化钙反应制得CO2 ， 小江认为不可能，小江的理由是_大家经过讨论后，设计了如下三个实验进行对比分析【实验与结论】请你填写实验报告中、处的内容实验实验现象实验分析、结论A剧烈反应，迅速放出大量气泡反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳B产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止无法持续产生CO2 ， 不能用于实验室制取CO2C_（2）根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为_（用化学方程式表示）（3）分析：实验室不能用实验B制取二氧化碳的原因是_（4）【拓展与迁移】1）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等请你再写出一种需要考虑的因素：_2）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76通过实验和对比可知，化学反应速率与_有关；从实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是：_22. （7分）某校化学活动小组探究金属的反应规律【探究一】在室温条件下进行如图所示实验试管内的镁带和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小相同；同时加入等质量和等浓度的稀硫酸（1）在甲、乙装置的水中滴入23滴红墨水的目的_（2）乙装置中反应方程为_（3）观察到甲装置中产生气泡速率比乙装置快或_现象时，都可以证明镁的金属活动性比铁的强（4）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2的质量_（填“大于”、“小于”或“等于”）乙装置中产生的H2质量（5）【探究二】在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生下列判断正确的是 A . 滤出的固体中一定含有铜B . 滤出的固体可能含有铁和镁C . 滤液中可能含有硫酸铜D . 滤液中一定含有硫酸镁和硫酸亚铁23. （6分）在一次用餐中，某同学对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行了探究 查阅资料固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的；氯化钙和氯化钡溶液均呈中性Na2CO3溶液呈碱性提出问题固体氢氧化钠是否变质？（1）【猜想假设】 猜想：固体氢氧化钠没有变质猜想：固体氢氧化钠全部变质为Na2CO3 猜想：_（2）【设计方案】 取少量固体酒精于烧杯中，加入足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，写出产生沉淀的化学方程式_（3）为进一步确定氢氧化钠变质的程度，他取烧杯中上层清液加入足量的氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红 【实验结论】固体酒精中氢氧化钠部分变质【反思与交流】实验中加入足量氯化钡溶液的目的是_（4）【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验： 用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管一段时间后，两装置中气球明显胀大甲装置中可能发生反应的方程式是_若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是_要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择的_（填序号）ABa（OH）2 BCaCl2 CH2SO4 六、 计算题 (共1题；共2分)24. （2分）氯酸钾和二氧化锰组成的混合物15.5g装入试管中，加热制取氧气，待反应完全后将试管冷却、称量，剩余固体物质为10.7g，计算： （1）反应产生氧气的质量是_？ （2）10.7g固体物质中有哪些物质？各多少克？_第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共5题；共17分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共3题；共21分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 流程题 (共2题；共12分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、五、 实验题 (共3题；共21分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、六、 计算题 (共1题；共2分)24-1、24-2、