人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第21课《猴王出世》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第21课猴王出世同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共22题；共103分)1. （8分）用近义词填空。_弟_兄 _盆_碗_耳_腮 _灶_床2. （3分）根据意思写词语。扶着老人，领着小孩。_形容生动活泼的样子，就像真的活的一样。_没有忧虑和担心。_3. （4分）给划线字选择正确的解释，填序号。 喜不自胜_胜利；优美的；比另一个优越；能够承担或承受。神机妙算_机器；机会，时机；迅速适应事物变化，灵活；重要事务。负荆请罪_背；失败；小于零的；担负。聚精会神_聚合；见面，会见；理解，懂得；表示擅长。4. （4分）写出反义词。崭新_宁静_模糊_镇静_5. （20分）阅读下文，回答问题那座山正当山顶，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼中虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（1）找出描写石头的形状的句子。 （2）找出描写石头所处位置的句子。 （3）石头变猴的原因是什么？ （4）选文最后一句用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？ 6. （10分）选字填空。查 察_明检_觉调_票视_阅警_税观_7. （3分）写出西游记中的几个经典故事。例：三打白骨精 _ _8. （1分）读猴王出世解释句子中的加下划线词句。人而无信，不知其可。_。9. （5分）请你把下面的成语补充完整。_机_算珠联_合喜不自_来者不_10. （5分）按要求写句子。例：外地游客在长城上捡垃圾。在长城上，外地游客捡垃圾。几只美丽的小鸟在高高的树上唱歌。11. （1分）读课文猴王出世，解释句子中的加下划线词句。碣上有一行楷书大字。_12. （1分）读课文猴王出世，解释句子中的加下划线词句。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！_13. （5分）带着问题来读猴王出世。猴王出世地点是_国，_山，是由于_而出世的。他与群猴玩耍时，因敢于_，被群猴拜为“猴王”。从这一点可以看出石猴_的特点。14. （1分）请你根据偏旁给它们找朋友吧！獐 猕 猿_15. （4分）选择正确的音节。遂_有su su 抓耳挠_腮no ro拖男挈_女xi qi 獐_鹿zng zhng16. （5分）解释词语我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！大造化！大造化！只见正当中有一石碣。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。桥那边是一座天造地设的家当。17. （5分）用修改符号修改病句。在小组会上，他总是首先第一个发言。马小文穿着一件红上衣，一顶新帽子，真精神。读了这本书很受启发。我国人口是世界上最多的国家。18. （8分）选择恰当的关联词语填空。A因为所以B不但反而C虽然但D如果就比赛中，我们班代表队_没有获得第一名的好成绩，_同学们表现出的团结精神得到了大家的好评。_玉渊潭公园环境越来越好，_到这里过冬的候鸟越来越多。张强今天迟到了，老师了解原因后，_没有批评他，_表扬了他。_明天下雨，我们_不去爬山。19. （1分）读课文猴王出世，解释句子中的加下划线词句。海外有一国土，名曰傲来国。_20. （3分）选出划线字错误的读音。吓唬_（Ah Bhu）允诺_（Ayn Brn）支援_（Ayun Bhun）21. （1分）读课文猴王出世解释句子中的加下划线词句。一个个序齿排班，朝上礼拜。_22. （5分）“石猴”后来又有了很多称谓，请连连线。 美猴王 花果山上孙悟空 大闹蟠桃会期间齐天大圣 西天取经路上弼马温 发现水帘洞后二、 阅读理解 (共1题；共40分)23. （40分）阅读猴王出世。众猴听得_个个欢喜_都道_你还先走_带我们进去_进去_石猴却又瞑目蹲身_往里一跳_叫道_都随我进来_进来_那些猴有胆大的_都跳进去了_胆小的_一个个_头_颈_ _耳_腮_大声叫喊_缠一会儿_也都进去了_跳过桥头，一个个_盆_碗，_灶_床，_过来，_过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（1）给短文的前几句加标点。众猴听得_个个欢喜_都道_你还先走_带我们进去_进去_石猴却又瞑目蹲身_往里一跳_叫道_都随我进来_进来_那些猴有胆大的_都跳进去了_胆小的_一个个伸头缩颈_抓耳饶腮_大声叫喊_缠一会儿_也都进去了_（2）在文中括号里填上恰当的动词。_头_颈 _耳_腮 _盆_碗_灶_床 _过来，_过去（3）写出下面词语的近义词。欢喜_ 力倦神疲_顽劣_ 造化_（4）这段话主要运用了_描写和_描写。（5）概括这段话的主要内容。从这一段描写中可以看出石猴有怎样的特点。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础运用 (共22题；共103分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读理解 (共1题；共40分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、