人教版中考化学模拟试卷（5月份） D卷.doc

人教版中考化学模拟试卷（5月份） D卷一、 填空题 (共1题；共4分)1. （4分）1926年，我国著名化学家侯德邦先生创立了侯氏制碱法，促进了世界制碱技术的发展，以从海水中提取出来的食盐为主要原料制取纯碱其生产过程中有下列反应：NaCl+NH3+CO2+H2ONaHCO3+NH4Cl；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2；试回答下列问题：（1）在反应的六种物质中，焙制糕点是时常用作发酵粉的是_；（2）胺盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳的原因是_ （3）氯化钠和碳酸钠的溶解度如图2，t2时，氯化钠饱和溶液溶质的质量分数_碳酸钠饱和溶液溶质的质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）（4）生活在盐碱湖附近的人们有一句谚语“夏天晒盐，冬天捞碱”，请结合溶解度曲线，说明这句谚语的原理：_ 二、 选择题 (共10题；共20分)2. （2分）据报道，科学家使用的普通氧分子与带电的氧离子作用，制造出新物质O4 ， 下列关于O4的说法中，正确的是（ ） A . O4中氧元素的化合价为2B . O4分子是由氧元素构成的C . O4与O2、O3都是氧单质D . 合成O4的反应属于物理变化3. （2分）对如表问题和事实的解释合理的是（ ） 选项问题和事实解释A电解水生成氢气和氧气水由氢分子和氧分子组成B施肥时氯化铵和熟石灰不能混合施用氯化铵和熟石灰反应生成氨气，降低肥效C老年人要预防骨质疏松补充适量的铁D硫在氧气中燃烧时，集气瓶中先加少量水以防止集气瓶炸裂A . AB . BC . CD . D4. （2分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法下列推理正确的是（ ） A . 酸碱中和反应生成盐和水，实验生成盐和水的反应一定是中和反应B . 酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7C . 原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分D . 水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭5. （2分）小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（ ）A . 物质的分类：合成橡胶、合金都属于合成材料氧化物中含有氧元素混合物中一定含有多种元素B . 资源的利用和保护：保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C . “低碳经济”的措施：改造或淘汰高能耗、高染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋D . 用“化学”眼光分析：铝不易生锈是因为铝不易与氧气反应湿衣服晾干是因为分子之间有间隔不能用铁桶盛装稀硫酸是因为二者发生化学反应6. （2分）下列实验操作或记录正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B . 测溶液pH值时，将待测液倾倒在pH试纸上，将pH试纸的颜色与标准比色卡比较即可C . 用托盘天平称取5.4g氯化钠D . 打开装有浓盐酸的试剂瓶，可看到白烟7. （2分）下列除杂设计（括号内为杂质）错误的是（ ） 序号物 质选用试剂操 作AN2（O2）铜网气体缓缓通过灼热的铜网BCu（Fe2O3）稀硫酸加入过量的稀硫酸，充分溶解，过滤洗涤CNaOH固体（Na2CO3）稀盐酸加入适量的盐酸，蒸发DCaCl2溶液（KCl）K2CO3溶液稀盐酸先加入过量试剂，过滤洗涤；再向滤渣中加入适量试剂A . AB . BC . CD . D8. （2分）已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是（说明：一种小球代表一种元素的原子）A . 图中的反应物都是化合物B . 该反应属于置换反应C . 该反应属于复分解反应D . 该反应不符合质量守恒定律9. （2分）下列化学方程式书写正确的是（ ） A . H2+O2 H2OB . 2Mg+O2 2MgOC . 2KClO3 2KCl+3O2D . 4 Fe+3O2 2Fe2O310. （2分）下列实验设计能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验设计A除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳通入过量氧气，点燃B除去氯化钠中混有的少量硫酸钠加水溶解，再加入适量的氢氧化钡溶液，然后过滤、蒸发、结晶C鉴别磷矿粉和硝酸钾观察颜色D比较铝、铜、银的金属活动性将铝丝分别插入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中A . AB . BC . CD . D11. （2分）化学实验过程中要规范操作，注意实验安全下列有关做法中错误的是（ ）A . 实验室制取气体时，装药品前都必须先检查气密性B . 做铁丝在氧气中燃烧实验要预先放少量水C . 点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度D . 给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的13三、 非选择题 (共6题；共47分)12. （12分）在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示请回答下列问题： （1）产生氢气_g，刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是_ （2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数 （3）铝箔中铝元素的质量 13. （6分）“太阳能光伏发电系统”在交通、通讯、海洋、气象、光伏电站、太阳能建筑等领域中，具有不同程度的应用白天在光照条件下，太阳能电池组件产生已经的电动势，形成太阳能电池方阵，再对蓄电池进行充电，将电能储存起来，晚上，将直流电转换成交流电，输送到配电柜进行供电请回答下列各题：（1）“太阳能光伏发电系统”在白天时工作过程中的能量转化是（用“”表示转化）_（2）该系统组成中的边框，所用的材料是具有高强度，抗机械冲击力的性能，也是太阳能发电中价值最高的部分，你认为下列材料中最适合的是_（填字母）A铜 B酚醛塑料 C铝合金 D钢筋混凝土（3）太阳能电池一般为硅电池工业上用焦炭在高温条件下还原石英砂（主要成分是二氧化硅）得到粗的单质硅，反应同时生成一种大气污染物，该反应的方程式为_（4）太阳能发电安全可靠，并且取之不尽，用之不竭可以部分解决_面临耗尽的问题，并在一定程度上减少对空气的污染还有一些能源，如地热能，潮汐能，风能，核能，_，_，也是人们正在开发和利用的其他能源14. （6分）（2014资阳）乙炔（化学式为C2H2）是一种重要的有机化工原料，以乙炔为原料在不同的反应条件下可以转化成多种化合物乙炔气体和氧气反应能产生高温火焰（氧炔焰），工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属构件现在让我们一起对乙炔燃烧（氧炔焰）的产物进行探究 （1）【查阅资料】当还原性气体中混有水蒸汽时，则难以还原氧化铜 【提出问题】乙炔燃烧的产物中除水外主要还有哪些物质？【假设与猜想】猜想：一定有_；可能有一氧化碳【实验设计】根据上述两种物质的猜想设计如下实验：在氧炔焰上方罩一个内壁附着有_的大烧杯，观察现象（2）将乙炔燃烧的产物依次通入足量的澄清石灰水和足量的浓硫酸，将剩余气体通过炽热的氧化铜，若氧化铜变红，说明有（填写化学式）_ 【证据与结论】实验：观察到烧杯内壁附着的_，则猜想成立反应的化学方程式为：_实验：若氧化铜变红，则猜想成立【分析与交流】实验（2）时，若将乙炔燃烧的产物依次通入足量的浓硫酸和足量的澄清石灰水，再将剩余气体通过炽热的氧化铜，此时氧化铜不变红，能否证明猜想不成立？_（填“能”或“不能”）15. （8分）根据下面的装置图，回答下列问题： （1）请写出利用A、E装置组合制备一种气体的化学反应方程式_。（2）制取CO2、O2、H2的发生装置都可以选择B装置请总结选用B装置要满足哪些条件？ （3）写出B、C装置组合制取某气体的化学反应方程式_，并说出如何检验该气体_ 16. （9分）通过一学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合图示回答问题： （1）写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_，实验完毕发现试管已经炸裂，请分析炸裂原因（答一种情况即可）：_； （2）使用装置B时，长颈漏斗需伸入液面下，原因是_； （3）实验室制取二氧化碳的反应方程式_； （4）实验室制取并收集二氧化碳的装置是 （填序号）； A . ACB . ADC . BED . BD（5）氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其实验室制法的原理是 NH4Cl（固）+NaOH（固） NaCl+H2O+NH3，据此设计出的发生装置是_，（填装置代号，下同）收集装置是_；若用F装置进行密封收集氨气，气流应从_端（填“a”或“b”）流入气瓶17. （6分）化学兴趣小组的同学在实验室里加热63.2g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为56.8g将剩余固体溶解、过滤、烘干，回收二氧化锰请计算： （1）生成氧气的质量为_g （2）回收二氧化锰的质量是多少克？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题 (共1题；共4分)1-1、二、 选择题 (共10题；共20分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 非选择题 (共6题；共47分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、