人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷(7).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷(7)一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）2018年世界环境日，中国的主题是“美丽中国，我是行动者”下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 焚烧秸秆B . 垃圾分类回收C . 拒绝一次性筷子D . 发展太阳能电池2. （2分）紫薯富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等，具有特殊的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是（ ） A . 单质B . 原子C . 分子D . 元素3. （2分）以下归纳和总结完全正确的一组是（ ）A、对现象的认识B、对安全的认识气体压缩，气体分子之间的间隔变小活性炭除去异味，活性炭具有吸附性电解水时正极与负极产生的气体质量比为1:2点燃可燃性气体前一定要验纯煤矿矿井要保持通风、严禁烟火家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌除去CO2中少量CO，通入足量灼热的氧化铜除去CaO中CaCO3 ， 高温充分煅烧拉瓦锡-测定空气组成门捷列夫-元素周期表张青莲-测定水的组成A . AB . BC . CD . D4. （2分）氧化汞受热时的变化可用如图表示（图中大圆圈表示汞原子小圆圈表示氧原子）据图得 出的下列结论错误的是（ ） A . 氧化汞受热时能分解成汞和氧气B . 原子是化学变化中的最小粒子C . 分子在化学变化中可以再分D . 所有的物质都是由分子构成的5. （2分）金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，化学性质相同而物理性质不同的原因（ ） A . 同种元素组成，但原子排列不同B . 原子最外层电子数相同C . 都是碳元素组成D . 原子的相对质量相同6. （2分）下列有关酒精(C2H5OH)的说法中，错误的是（ ） A . 属于氧化物B . 属于纯净物C . 具有可燃性D . 具有挥发性7. （2分）下列图示的实验中涉及到化学变化的是（ ）A . 检查装置的气密性B . 读取水的体积C . 点燃酒精灯D . 活性炭吸附红棕色二氧化氮8. （2分）下列关于氧气的说法中错误的是A . 氧气能支持燃烧，可作燃料B . 空气成分中氧气约占空气体积的21C . 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D . 氧气能使带火星的木条复燃9. （2分）下图装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中不正确的是（ ）A . 该实验证明空气中氧气的含量约占空气总体积的1/5B . 实验时红磷一定要过量C . 实验前一定要检查装置的气密性D . 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹10. （2分）将A、B、C三种物质各10 g，加热进行化合反应生成D(其中B是催化剂)，当A已完全反应后，测得生成D为16 g。反应后的混合物中B与C的质量比为（ ）A . 51B . 52C . 53D . 41二、 填空题 (共3题；共11分)11. （2分）构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系，下列是物质构成的知识网络图，请填写空白处 _12. （2分）有一包白色粉末，可能是FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KNO3中的一种或几种，为证明其组成，进行如下实验：根据上述实验现象判断：白色固体中一定不含_，一定含有_，可能含有_上述过程中通入CO2产生白色沉淀的化学式是_。写出滴加稀盐酸白色沉淀全部溶解的化学方程式_13. （7分）生活与化学密切相关。 （1）天然气的主要成分 _。 （2）活性炭可用于作除臭剂，这是因为活性炭具有_。 （3）铁制品容易生锈的环境是_。 （4）家庭生活中一种节水做法是 _。 （5）关闭燃气开关灭火，运用的原理是_。 （6）生活中将硬水转化为软水常用的方法是 三、 实验题 (共3题；共11分)14. （2分）如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_，b_ （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：将_伸到集气瓶口，观察现象，用该方法制取氧气的化学方程式为：_ （3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为_（用字母序号填）a将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b将装满水的集气瓶倒置在水槽中c当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上（4）某同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质当打开K1、关闭K2时，利用、装置可进行的实验是_（填字母序号）A过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B锌与稀硫酸反应制取并收集氢气当打开K2、关闭K1时，利用、装置可以值得并检验二氧化碳，装置中应加入的试剂为_15. （5分）下图是实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题。 （1）图中仪器的名称：_（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气，仪器的组合为(填装置序号) _，反应的化学方程式为_。 （3）实验室常用装置B制取二氧化碳，常用的药品是_（填名称)，其反应的化学方程式为_ ，某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是_，小注射器的作用相当于实验室中的_(填仪器名称)。 （4）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置_(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)； （5）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷(CH4)气体，发生装置应选用_，已知甲烷密度比空气小，如用G装置来收集，甲烷应从_(a或b)通入。 （6）二氧化碳的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红，若用装置H证明使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是_（填字母代号）。 从f端通氮气 从分液漏斗中滴加适量水 从e端通二氧化碳 将干燥的蓝色石蕊试纸放入H装置的广口瓶中A . B . C . 16. （4分）请根据下列仪器装置图，回答有关问题：（1）实验室制取二氧化碳时选择C为发生装置而不选择B的原因_。在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是_（填操作名称），写出实验室制取二氧化碳的反应方程式_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，将装置_（填字母）和F连接可以收集氧气并测其体积，则收集氧气装置的气体进口是_（填数字）。写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程_（3）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是_（填字母），理由是_。 四、 推断题 (共1题；共2分)17. （2分）AE，甲丙均为初中常见的物质A，B，C是单质，E为红色固体它们之间有如图所示的转化关系（图中部分反应条件及部分产物略去） （1）写出下列物质的化学式：A_，B_，乙_ （2）写出C物质的一种用途：_ （3）写出下列反应的化学方程式：_，_ 五、 计算题 (共1题；共3分)18. （3分）某品牌补钙药品的部分说明书如图所示。 若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%。（1）碳酸钙(CaCO3)相对分子质量为_；其中 钙、碳、氧三种元素的质量比是_。 （2）碳酸钙中钙元素的质量分数是_。 （3）按照说明书服用，每天服用药品中含碳酸钙质量为_；实际被人体吸收的钙元素质量为_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题；共11分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、三、 实验题 (共3题；共11分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、16-2、16-3、四、 推断题 (共1题；共2分)17-1、17-2、17-3、五、 计算题 (共1题；共3分)18-1、18-2、18-3、