2019-2020学年人教版数学八年级下册同步训练:20.1.2《中位数和众数》B卷.doc

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2019-2020学年人教版数学八年级下册同步训练: 20.1.2中位数和众数B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下表是某校乐团的年龄分布,其中一个数据被遮盖了,下面对于中位数的说法正确的是( )A . 中位数是14B . 中位数可能是14.5C . 中位数是15或15.5D . 中位数可能是162. (2分)下列说法正确的是( ) A . “打开电视机,正在播放达州新闻”是必然事件B . 天气预报“明天降水概率50%,是指明天有一半的时间会下雨”C . 甲、乙两人在相同的条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S2=0.3,S2=0.4,则甲的成绩更稳定D . 数据6,6,7,7,8的中位数与众数均为73. (2分)甲、乙两人在相同的条件下,各射靶 10 次,经过计算:甲、乙射击成绩的平均数都是 8 环,甲射击成绩的方差是 1.2,乙射击成绩的方差是 1.8下列说法中不一定正确的是( )A . 甲、乙射击成绩的众数相同B . 甲射击成绩比乙稳定C . 乙射击成绩的波动比甲较大D . 甲、乙射中的总环数相同4. (2分)小伟5次引体向上的测试成绩(单位:个)分别为:16、18、20、18、18,对此成绩描述错误的是A . 平均数为18B . 众数为18C . 方差为0D . 极差为45. (2分)下列式子正确的是( ) A . =7B . = C . =5D . =36. (2分)体育课上,八年级(1)班两个组各10人参加立定跳远,要判断哪一组成绩比较整齐,通常需要知道这两个组立定跳远成绩的( )A . 平均数B . 方差C . 众数D . 中位数7. (2分)在乡村学校舞蹈比赛中,某校10名学生参赛成绩统计如图所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是( )A . 众数是90B . 中位数是90C . 平均数是90D . 极差是158. (2分)已知一组数据x1、x2、x3、x4、x5的平均数是5,则另一组新数组x1+1、x2+2、x3+3、x4+4、x5+5的平均数是( )A . 6B . 8C . 10D . 无法计算9. (2分)某校在“校园十佳歌手”比赛上,六位评委给1号选手的评分如下:90,96,91,96,95,94那么,这组数据的众数和中位数分别是( )A . 96,94.5B . 96,95C . 95,94.5D . 95,9510. (2分)在某次体育测试中,九年级(1)班5位同学的立定跳远成绩(单位:m)分别为:1.81,1.98,2.10,2.30,2.10这组数据的众数为( )A . 2.30B . 2.10C . 1.98D . 1.8111. (2分)如表是某公司员工月收入的资料月收入/元45000180001000055005000340033001000人数111361111能够反映该公司全体员工月收入水平的统计量是( )A . 平均数和众数B . 平均数和中位数C . 中位数和众数D . 平均数和方差12. (2分)某“中学生暑期环保小组”的同学,随机调查了“幸福小区”10户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):6,5,7,8,7,5,8,10,5,9,利用上述数据估计该小区2 000户家庭一周内需要环保方便袋( )只. A . 2000B . 14000C . 28000D . 9800013. (2分)下表为某校八年级72位女生在规定时间内的立定投篮数统计, 投进的个数56789101112131415人数37610118137142若投篮投进个数的中位数为 ,众数为 ,则a+b的值为( )A . 20B . 21C . 22D . 2314. (2分)已知一组数据:92,94,98,91,95的中位数为a,方差为b,则a+b=( ) A . 98B . 99C . 100D . 10215. (2分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,以B为圆心BC为半径画弧交AD于点E,连接CE,作BFCE,垂足为F,则tanFBC的值为( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题;共6分)16. (1分)如图,等边三角形AOB的顶点A的坐标为(4,0),顶点B在反比例函数y= (x0)的图象上,则k=_17. (1分)ABC的三边长分别为5,12,13,与它相似的DEF的最小边长为15,则DEF的周长为_18. (1分)如图,四边形ABDC的对称轴是AD所在的直线,AC=5,DB=7,则四边形ABDC的周长为_19. (2分)数据1,1,1,3,4的平均数是_;众数是_ 20. (1分)已知数据x1 , x2 , ,xn的平均数是 ,则数据x1+8,x2+8,xn+8的平均数是_ 三、 解答题 (共5题;共53分)21. (5分)小丽为了解本市的空气质量情况,从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出)请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)计算被抽取的天数;(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示优的扇形的圆心角度数;(3)请估计该市这一年(365天)达到优和良的总天数22. (7分)中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时” 为此,我区就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了区内300名初中学生 根据调查结果绘制成的统计图 部分 如图所示,其中分组情况是:A组: B组: C组: D组: 请根据上述信息解答下列问题:(1)C组的人数是_ (2)本次调查数据的中位数落在_组内; (3)若我区有5400名初中学生,请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少?23. (1分)在平面直角坐标系中,已知点E(4,2),F(2,2),以原点O为位似中心,位似比为2:1将EFO缩小,则点E的对应点E的坐标是_ 24. (25分)在八次数学测试中,甲、乙两人的成绩如下:甲:89,93,88,91,94,90,88,87 乙:92,90,85,93,95,86,87,92请你从下列角度比较两人成绩的情况,并说明理由:(1)分别计算两人的极差;并说明谁的成绩变化范围大;(2)根据平均数来判断两人的成绩谁优谁次;(3)根据众数来判断两人的成绩谁优谁次;(4)根据中位数来判断两人的成绩谁优谁次;(5)根据方差来判断两人的成绩谁更稳定25. (15分)某校举办了一次成语知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10分为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示. (1)求出下列成绩统计分析表中 , 的值: 组别平均分中位数方差合格率优秀率甲组6.83.7690%30%乙组7.51.9680%20%(2)小英同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生; (3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙组同学观点的理由. 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题;共6分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共5题;共53分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、
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