幼儿园中班下学期语言教案：小蝌蚪找妈妈（中班语言）

幼儿园中班下学期语言教案 小蝌蚪找妈妈 中班语言 活动目标 1 让幼儿理解 熟悉故事内容 并能看图复述故事 2 感受妈妈们的热情和关怀 2 通过故事 让幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程 活动准备 1 头饰 青蛙 小蝌蚪 鸭 鱼 乌龟的头饰 2 池塘 提供绿色彩带 3 幼儿操作用图片2幅 4 教学软件一片 幻灯片 故事录音磁带 活动过程 一 引导语 小朋友们都见过小蝌蚪吧 现在小蝌蚪长大了 它们要去 寻找自己的妈妈 让我们一起来看看小蝌蚪是如何找到自己的妈妈 的 二 教师展示幻灯图 引导幼儿谈谈小蝌蚪遇到谁 他们会说些什么 三 提供材料 让幼儿看图编故事 1按照图书顺序编故事 2按照幻灯片顺序编故事对话 3 提供图片 让幼儿在操作板上进行排图讲述 四 集中幼儿 请1 2名幼儿介绍自己编的故事 五 组织幼儿看VCD 与一起倾听故事 六 听完故事后教师提问教师设 1 蝌蚪为了找妈妈 向谁去打听 2 小蝌蚪看到鸭妈妈 是怎么询问 故事中的小蝌蚪和妈妈们 的对话时都使用了哪些礼貌用语 这有什么好处 3 动物妈妈们的外型特征有哪些不同 4 鸭妈妈是怎么描述青蛙的样子的 她说的完整吗 5 最后小蝌蚪在哪儿找到了妈妈 你能说说它们的妈妈是什么 样儿的 有什么本领 七 集体边看VCD边学习复述故事 重点让幼儿掌握故事中人物 的对话 幼儿复述时要启发幼儿通过不同语调速度音色和节奏来表现 妈妈们的不同形象 如乌龟妈妈比较憨厚 大白鹅速度较快 嗓门 大 表现出热情 八 小蝌蚪找不到妈妈心情是怎么样的 你如果找不到妈妈会怎 么做 九 小蝌蚪怎么找妈妈的 我们知道了 在找妈妈的一个多月 时间里 小蝌蚪是怎么长成青蛙的呢 小蝌蚪是怎么长成青蛙的呢 组织幼儿看教学课件 十 分组活动 1 边听故事录音磁带边表演故事 2 看图讲故事 3 看VCD讲故事