2019年人教版2020年中考化学模拟试卷（三）C卷.doc

2019年人教版2020年中考化学模拟试卷（三）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）A . 汽油挥发B . 铜丝折弯C . 瓷碗破碎D . 纸张燃烧2. （2分）下列与化学有关的知识，完全正确的一组是（ ）A . AB . BC . CD . D3. （2分）已知：C + 2CuO 2Cu + CO2。如图表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量y随反应时间的变化趋势，其中纵坐标y表示（ ）A . 固体的质量B . 固体中氧化铜的质量C . 二氧化碳的质量D . 固体中铜元素的质量分数4. （2分）下列做法不正确的是（ ）A . 电器起火时，用水扑灭B . 乘坐公交车时，不携带鞭炮C . 油锅起火时，盖上锅盖D . 厨房燃气灶漏气时，应关闭阀门，打开窗户5. （2分）分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是（ ）A . 物质可分为纯净物和混合物，纯净物又可分为单质和化合物B . 变化分为物理变化和化学变化，化合反应与分解反应是化学变化中的不同种类C . 元素可以分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素D . 空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质6. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ）A . 2个氧原子：O2B . 2个氢分子：2HC . 氢氧根离子：OH-D . 氯化钾：KCl27. （2分）（2016雅安）下列事故处理方法错误的是（ ）A . 发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区B . 档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C . 发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治D . 浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液8. （2分）我省参与制造的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅（Si3N4)，其中硅元索的化合价为4价，则氮元素的化合价为（ ） A . -3B . +2C . +3D . +49. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 原子中一定含有质子、中子和电子三种微粒B . 饱和溶液升高温度后都会变成不饱和溶液C . pH7的溶液呈酸性，pH值越小，溶液的酸性越强D . 根据质量守恒定律：3克碳在10克氧气中充分燃烧生成13克二氧化碳10. （2分）“可吸入颗粒物”是北京地区空气中的首要污染物，下列关于其污染说法中符合科学原理的是（ ）A . 颗粒物直接与人体内组织作用形成病变B . 颗粒物吸附有害物质使人患病C . 颗粒物作为催化剂促使人体内发生破坏性的化学反应D . 以上三种作用都有可能，但需实验验证11. （2分）下图是钠元素的相关信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A . 钠元素属于非金属元素B . 钠原子核外有一个电子C . 钠的相对原子质量为11D . 钠原子在化学反应中易失电子12. （2分）（2015湘西州）下列说法或做法中，正确的是（ ）A . 白磷在冷水时，通入空气也能燃烧B . 酒精灯里的酒精不慎溢出着火，迅速用湿抹布盖灭C . 不能用燃着的木条鉴别氧气、空气和二氧化碳D . 用金刚石去冰箱里的异味13. （2分）下列实验操作能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量铜粉，过滤C除去KCl中的少量MnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥D除去CuO中的少量C在氧气流中加热A . AB . BC . CD . D14. （2分）在下列实验操作(或措施)与理由的关系中，正确的是 （ ） A . 做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液反应加快，因氢氧化钠是催化剂B . 探究空气中氧气含量试验中红磷要足量充分观察磷在空气中燃烧的现象C . 实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石加快蒸馏速度D . 实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集防止收集到的气体不纯二、 填空题 (共5题；共21分)15. （4分）学好化学能使我们更好的认识各种现象，更合理解决实际问题。近年来住宅高楼着火时有发生，为我们敲响了警钟。由此联想到，人人都应懂得一些防火知识，掌握一些自救方法。请根据要求回答下列问题：（1）一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所起的作用是_。（2）由于现在装修材料的大量使用，室内发生火灾时会产生不少有害气体。如果室内发生火灾，可用湿棉被盖在身上，并用湿毛巾（或湿口罩）捂住口鼻，采取_（填“站立”或“弯腰匍匐”）的姿势迅速逃离火场。其中用湿毛巾（或湿口罩）捂住口鼻的作用是_；根据灭火的原理，请你说明用湿棉被盖在身上的作用_。16. （3分）有一包固体A，可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示.根据实验过程中的现象判断：（1）气体D是_（填化学式，下同），沉淀G是_。（2）混合物A中的可能组成有_、_、_。（3）溶液F中，一定存在溶质是_。（4）写出过程中可能发生的化学反应中的一个化学方程式_。（5）滤液B中，可能存在的溶质是_ ， 若要证明该物质是否存在，应补做实验是（写出主要实验步骤、现象及结论）_。17. （4分）如图所示的是初中化学中的一些重要实验请回答下列问题：（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是_ （2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于21%的原因可能是（只答一条）：_ （3）实验C：用玻璃棒搅拌的目的是_（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是_ 观察到铁丝剧烈燃_，生成黑色固体，放出大量的热，化学方程式为_18. （4分）t时，将KNO3的不饱和溶液恒温蒸发少量水后，无晶体析出，溶液中溶质的质量_，溶剂的质量_，溶液的溶质质量分数_（填“不变”、“增加”或“减少”）19. （6分）写出符合要求的表达式：（1）有白色固体生成的化合反应_（2）有黑色固体生成的化合反应_三、 推断题 (共2题；共9分)20. （5分）人类的生活和生产都离不开金属材料（1）铁生锈的条件是：铁与空气和_直接接触（2）根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是_ （3）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要先的另外两种溶液是_溶液和_溶液请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式_ 21. （4分）同学们以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系A、B、C均为纯净物，且上、下相邻的物质间均可发生反应回答下列问题（1）若B是氧气，A是最理想的清洁燃料，则A与B反应的化学方程式为_ （2）若B是氧气，B与C的反应现象为红色固体逐渐变成黑色，则C是_ （3）若B是一氧化碳，B与C的反应可用于高炉炼铁，则该反应的化学方程式为_高炉炼铁得到的是_（填“生铁”或“纯铁”）四、 实验探究题 (共2题；共10分)22. （3分）如图是从两种含铜的废弃物中回收金属铜和硫酸亚铁晶体的方法： 请回答下列问题：（1）氧化铜与稀硫酸反应的现象为_； （2）写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式：_，此反应的基本反应类型为_； （3）固体B中还含有氧化铜，请从实验操作角度分析可能的两个原因：_；_ （4）操作b为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、蒸发过程中用到的玻璃仪器为_ 23. （7分）下图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：（1）写出图中a、b仪器的名称：a_ ， b_；（2）若用该装置制取氧气，写出反应的化学方程式：_ ，检验该气体是否收集满的方法是_ ；（3）若用该装置制取CO2气体，往a中加入的药品名称是_ ，写出反应的化学方程式：_； （4）如图所示为收集氧气装置，氧气应从_（填“a”或“b”）端导入。五、 计算题 (共2题；共20分)24. （5分）乙硫醇是 2016 年版吉尼斯世界纪录中收录的最臭的物质 空气中仅含五百亿分之一的乙硫醇时，其臭味就可嗅到，通常被加入液化煤气中做臭味指示剂 乙硫醇的结构式见图，请回答下列问题： （1）写出乙硫醇的化学式_； （2）乙硫醇的相对分子质量为_； （3）乙硫醇中碳、氢、硫原子个数比是_； （4）乙硫醇中硫元素的质量分数为_（精确到 0.1%） 25. （15分）某混合物中含有碳酸钙和氯化钙，取该混合物12g，向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应，产生4.4g气体（假设气体全部逸出） 计算：（1）所取混合物中碳酸钙的质量 （2）所加稀盐酸的质量 （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题；共21分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 推断题 (共2题；共9分)20-1、21-1、四、 实验探究题 (共2题；共10分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、五、 计算题 (共2题；共20分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、