2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试C卷.doc

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2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)我们每天都生活在一个不断变化的世界里。下列变化属于化学变化的是( ) A . 干冰升华B . 冰雪融化C . 食物变质D . 汽油挥发2. (2分)空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等下列物质中,不属于空气质量监测的物质是( ) A . 二氧化硫B . 可吸入颗粒物C . 二氧化氮D . 二氧化碳3. (2分)生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是( ) A . 室内插花,满屋花香,说明分子不断运动B . 热胀冷缩,说明分子大小随温度而变化C . 100mL酒精和100mL水混合,体积小于200mL,说明分子之间有间隙D . 湿衣服放火炉旁,干得较快,说明分子运动速度随温度升高而增大4. (2分)如图表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( ) A . 人工降雨B . 植物的光合作用C . 尿素、化肥D . 灭火器灭火5. (2分)豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是( ) A . 异黄酮中共含有27个原子B . 异黄酮中碳元素的质量分数最大C . 一个异黄酮分子中含有一个氧分子D . 异黄酮中C,H,O三种原子的质量比为15:10:236. (2分)地壳中含量前四位的元素由多到少的排列顺序是( ) A . H、O、C、NB . O、Si、Al、FeC . N、O、C、HD . Si、O、Fe、Al7. (2分)下图为某有机物(C9H10O3)的分子模型,该有机物是一种高效食品防腐剂。下列说法中,不正确的是A . 该有机物由3种元素组成B . 该有机物能减缓食品变质C . 该有机物分子中碳、氧原子的个数比为3:1D . 该有机物中含氧元素的质量分数最小8. (2分)如图装置常用来测定空气中氧气含量下列对该实验认识正确的是( )A . 红磷在空气中不能燃烧B . 实验中的红磷可用疏来代替C . 该实验能说明 难溶于水D . 红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于 9. (2分)类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是( )A . 原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分B . 稀有气体元素原子的最外层电子数一般为,则最外层电子数为的粒子一定是稀有气体元素的原子C . 物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物D . 同种元素的粒子质子数相同,则相同质子数的粒子为同种元素的粒子10. (2分)婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是纸张的数十倍它由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而值得下列有关丙烯酸的说法中,不正确的是( ) A . 它是一种化合物B . 其中氧元素与氢元素的质量比为8:1C . 其中碳元素的质量分数为50%D . 一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成11. (2分)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是( )A . 图中单质的化学式为O2B . 参加反应的分子总数大于生成物分子的总数C . 该反应属于置换反应D . 生成单质与化合物的质量比为7:1112. (2分)下图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是( )A . 金元素属于非金属元素B . 一个金原子的中子数为197C . 一个金原子的核外电子数为118D . 一个金原子中粒子总数为27613. (2分)关于二氧化碳与一氧化碳性质说法不正确的是( ) A . 都是不溶于水的气体B . 都是无色无气味的气体C . 都是有毒的气体D . 都有可燃性和还原性14. (2分)小宇同学梳理了以下知识:用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;烧碱可以用来治疗胃酸过多;生活中使用的洗发液一般是弱碱性的;自制简易净水器中的活性炭可降低水的硬度;厨房天然气管道漏气,应立即打开排风扇通风;酚酞试液可鉴别碳酸钠和氢氧化钠两种无色溶液;有盐和水生成的反应不一定是中和反应其中错误的是( ) A . B . C . D . 15. (2分)如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料,有关本的说法正确的是( )A . 苯分子由碳、氢两种元素组成B . 苯有6个碳原子和6个氢原子构成C . 苯中碳氢两种元素的质量比为1:1D . 苯中氢元素的质量分数小于10%16. (2分)家庭电路中用做保险丝的金属或合金,除了具有导电性外,还一定具有的性质是A . 熔点较低B . 密度较小C . 硬度较小D . 美丽、有光泽17. (2分)今年4月22日是第46个世界地球日今年地球日主题为:“珍惜地球资源、转变发展方式、提高资源利用效益”保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措与这一主题相违背的是( )A . 某些工业废水处理后再进行循环使用B . 积极开发使用风能和太阳能等新能源C . 为除瓜果蔬菜等农作物的虫害,推广使用剧毒农药D . 采用碳捕集和储存技术,逐步实现二氧化碳的零排放18. (2分)下列仪器中属于玻璃仪器且可在酒精灯火焰上直接加热的是( )A . 量筒B . 蒸发皿C . 试管D . 烧杯19. (2分)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂或操作方法不正确的一组是( ) 物质所含杂质除去杂质的试剂或方法ANaOHCa(OH)2适量的Na2CO3BCuOCu在氧气中灼烧CCO2CO点燃DO2H2O浓硫酸,干燥A . AB . BC . CD . D20. (2分)(2017安徽)建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( ) A . 原子结构模型B . 物质分类模型C . 燃烧条件模型D . 空气组成模型二、 填空题 (共1题;共5分)21. (5分)(2016太原一模)化学让生活丰富多彩(1)外卖冰激凌中常放入少量干冰,干冰的化学式是_干冰使冰激凌不易融化的原因是_;(2)向客厅的鱼缸里加入少量双氧水(过氧化氢溶液),会缓慢产生氧气,从而增加水中的溶氧量,有关反应的化学方程式为_,2个氧原子的化学符号为_,水中氧元素的化合价用化学用语表示为_三、 实验题 (共1题;共12分)22. (12分)小马和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。(1)写出图中标有、的仪器名称:_ _(2)小马用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和_或_(填字母)进行组装,他选择这两种收集方法的原因是_,此时A装置必须改进的地方是:_; (3)小陈用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,写出该反应的化学方程式为_,实验结束后,小陈问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因_;(写一个) (4)实验室选择_装置和C装置组装来制取二氧化碳气体,验证该气体的方法是(写化学方程式表示)_; (5)常温下,硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水,密度比空气大,实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取,应选择的发生装置是_,收集装置是_。 四、 简答题 (共1题;共6分)23. (6分)(2011盘锦)随着私家车的增加,人们与加油站接触的机会越来越多(1)加油站应该贴的标志是_(2)沙子是加油站必备的消防用品,用沙子灭火的原理是_(3)乘坐公共交通工具时,下列物品禁止携带的是 (填字母,可多选)A . 鞭炮B . 瓶装饮料C . 书刊杂志D . 酒精(4)从“节能减排”角度考虑如何处理私家车和公共交通工具的关系?(答出一点即可)_五、 科学探究题 (共2题;共10分)24. (4分)钙元素是构成人体的重要元素,且在自然界中广泛存在(1)钙元素是人体中含量最高的_(填字母,下同) A . 金属元素B . 非金属元素C . 稀有气体元素(2)自然界中石灰石的主要成分是碳酸钙,从石灰石制得氢氧化钙的步骤如图所示: 步骤反应的化学方程式是_;步骤反应的基本类型是_25. (6分)有一种吹不灭的神奇蜡烛,其外形和普通的蜡烛一模一样,那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究 查阅资料:吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150老师告诉同学们,蜡烛芯内打火石中的金属可能是镁、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,大家设计了以下实验方案,请你填空和回答有关问题(注:不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响)(1)完成下列表格 实验序号操 作 步 骤实 验 现 象实 验 结 论1切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨打火石的颜色为_该金属一定不是铜2取少量打磨后的打火石于试管中,滴加_该金属一定不是铁,而是镁(2)反思交流: (i)实验2中反应的化学方程式为_;(ii)蜡烛吹不灭的原因是_(iii)小天认为只做实验2便能确定该金属不是铜,理由是_六、 计算题 (共1题;共6分)26. (6分)某发电厂用含硫元素1%的烟煤发电为防止污染环境,用纯碱溶液吸收废气中的二氧化硫,化学反应方程式:Na2CO3+2SO2+H2O2NaHSO3+CO2(1)燃烧3200t这种烟煤,产生二氧化硫的质量为_t(假设燃烧时硫元素全部转化为二氧化硫) (2)上述二氧化硫全部被吸收,至少需要质量分数为15%的碳酸钠溶液的质量是多少?(结果保留一位小数) 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共1题;共5分)21-1、21-2、三、 实验题 (共1题;共12分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、四、 简答题 (共1题;共6分)23-1、23-2、23-3、23-4、五、 科学探究题 (共2题;共10分)24-1、24-2、25-1、25-2、六、 计算题 (共1题;共6分)26-1、26-2、
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