2019-2020学年九年级上学期（六片联考）化学期中考试试卷B卷.doc

2019-2020学年九年级上学期（六片联考）化学期中考试试卷B卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴杆，待火柴杆烧尽再将铁丝伸入集气瓶中此实验中火柴杆的作用是（ ） A . 补充氧气B . 增加可燃物C . 升高铁丝的着火点D . 升高铁丝的温度2. （2分）下列实验操作经过纠正仍可导致玻璃仪器破损的是（ ） A . 纠正：用镊子夹取块状固体B . 纠正：集气瓶底部铺一层西沙C . 纠正：试管口略向下倾斜D . 纠正：试管底部离开桌面3. （2分）（2016滨州）下表列举了法拉第蜡烛的故事中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ）选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么主要成分是烛油蒸气B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流C火焰明亮的原因是什么？与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度D火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况A . AB . BC . CD . D4. （2分）生活中处处离不开化学知识下列有关说法正确的是（ ） A . 发现家用天然气泄漏时，先点火检查泄漏部位B . 二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C . 铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素D . KNO3、CO（NH2）2都属于复合肥料，能提高农作物产量，可以大量施用5. （2分）下列变化中没有生成新物质的是 （ ）A . 燃放烟花B . 食物腐烂C . 剪贴窗花D . 钢铁生锈6. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 分解反应不一定有单质生成B . 化合反应一定有单质参加C . 原子变成离子时一定得到电子D . 只有最外层为8个电子的结构才为相对稳定结构7. （2分）下图是元素周期表中钠元素的有关信息及原子结构示意图，下列说法正确的是A . 钠元素属于非金属元素B . 钠原子核外有一个电子C . 钠的相对原子质量为llD . 钠原子在化学反应中易失电子8. （2分）下列有关分子原子的叙述中，错误的是（ ） A . 分子是保持物质化学物质性质的最小粒子B . 分子和原子都是构成物质的粒子，分子一定比原子大C . 原子是化学变化中的最小微粒D . 同种原子可以构成分子，不同种原子也可以构成分子9. （2分）下列关于碳及其氧化物的说法中，正确的是（ ） A . 金刚石、石墨都是碳的单质，其硬度都是很大B . CO有还原性，可用作冶炼金属C . CO2可用作燃料D . CO2通入紫色石蕊溶液，溶液变红，加热后溶液颜色不变10. （2分）水是生命之源下列关于水的说法不正确的是（ ） A . 水由液态变成气态时，分子间空隙变大B . 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成C . 活性炭具有吸附性，可用于除去水中的异味D . 如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质11. （2分）苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为C4H4O4 下列说法正确的是（ ） A . 苹果酸中含有12个原子B . 苹果酸的相对分子质量为112C . 苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%D . 苹果酸中C、H、O三元素的质量比为1：1：112. （2分）有一种含氧的多原子分子由m 种元素组成，下列叙述正确的是（ ） A . m=1B . m1C . m2D . 以上都不对13. （2分）某课外兴趣小组的同学设计了一系列实验方案。其中能达到实验目的是（ ） A . 用50 ml的量筒量取8.0ml水B . 用向上排空气法收集氢气C . 用燃着的木条伸入集气瓶中检验瓶中的气体是否为CO2D . 用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否集满14. （2分）下列符号中“3”所表示的含义不正确的是（ ）A . 3H表示三个氢原子B . 3H2O表示三个水分子C . Al3+表示铝元素的化合价为+3价D . SO3表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子15. （2分）硅是一种重要的半导体材料。硅的元素符号是（ ）A . HeB . PC . SiD . Al16. （2分）下列曲线正确的是（ ） A . 向稀硝酸中加水B . 双氧水分解C . 向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属D . 向稀硫酸中滴BaCl2溶液17. （2分）溴酸钠（NaBrO3）是某种冷烫精的主要成分，对头皮有刺激作用，使用不当会引起皮炎溴酸钠中溴元素的化合价是（ ）A . +5 B . +4 C . +3D . 118. （2分）下列化学用语与含义相符的是（ ）A . H22个氢原子B . 钙离子C . 3N3个氮元素D . FeO氧化亚铁19. （2分）下列关于水变成水蒸气的说法中，正确的是（ ） A . 水的沸点发生了变化B . 水的化学性质发生了变化C . 水分子的大小发生了变化D . 水分子间的距离发生了变化20. （2分）已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M(如图)。则下列判断正确的是（ ）A . G和M是单质B . L可能是氯化物C . 这是一个复分解反应D . 这是一个是置换反应二、 简答题 (共4题；共26分)21. （3分）如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题： （1）主要成分碳酸钙（CaCO3）由_种元素组成 （2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为_ （3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是_g 22. （5分）有下列物质：洁净的空气，液氧，水银，冰水共存物，碘酒，高锰酸钾，二氧化碳，液态的氧请用序号填空： （1）属于混合物的是_； （2）属于纯净物的是_； （3）属于化合物的是_； （4）属于氧化物的是_； （5）属于单质的是_ 23. （8分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具下图是元素周期表的一部分，请回答相关问题（1）查出碳的相对原子质量：_；写出16号元素的元素符号：_ （2）表中不同种元素最本质的区别是 A . 质子数不同B . 中子数不同C . 相对原子质量不同D . 电子数不同（3）利用元素周期表，人们对元素的认识进入了全新的飞跃时期近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成118号元素，则此元素的核电荷数为_ （4）氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是_，它们在化学反应中都易_填“得到”或“失去”）电子，铝元素与氯元素形成化合物的化学式是_ 24. （10分）我国南方所饮用的水常是河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂物可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉主要成分是Ca（ClO）2溶于水可生成氯化钙（CaCl2）和次氯酸下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水A（明矾）B（沉淀）C（过滤）D（漂白粉）净水 （1）A步中加明矾的作用是_ （2）该农户得到的净水是_（填纯净物或混合物）在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是_，_ （写任意两个方面的原因） （3）该农户得到的净水是硬水还是软水，_只要加_就可以区别，将该净水转化为纯水的方法是将净水进行_（4）自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示 写出甲图所示反应的化学方程式_；乙图所示反应的基本反应类型为_；上述物质中，属于单质的有_（填化学式）三、 填空题 (共1题；共5分)25. （5分）海水是一种重要的自然资源，图1是对海水的部分利用。 （1）请写出光分解水的反应化学方程式_。 （2）结合图2氯化钠的溶解度曲线分析，从海水中获得粗盐常用的结晶方法是_。粗盐的初步提纯过程是：溶解过滤蒸发，这三步操作中都用到的一种玻璃仪器是_。 （3）20时氯化钠的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为_。 （4）欲将t时氯化钠溶液的状态从a点转化为b点，可采用的一种方法是_。 四、 计算题 (共1题；共4分)26. （4分）今年三鹿问题奶粉事件使许多婴幼儿产生不良影响，长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害，造成膀胱、肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌。由于食品和饲料工业蛋白质含量测试方法的缺陷，三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加剂，以提升食品检测中的蛋白质含量指标。已知三聚氰胺的化学式为C3H6N6 ， 试计算： （1）三聚氰胺的相对分子质量_（2）三聚氰胺由_种元素组成，其中碳、氢、氮元素的质量比是_（3）三聚氰胺中300g的三聚氰胺中氮元素的质量为_五、 实验题 (共2题；共13分)27. （8分）小伟同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会后，采用如图所示装置进行过滤请问：（1）加入明矾的作用是_，图中还缺少的一种仪器是_，其作用是_，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了_（2）过滤后观察发现滤液仍然浑浊，可能的原因_（3）经改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得纯水他的说法是否正确？_，理由是_要制得纯水需要采用的净化方法是_28. （5分）硫酸亚铁用可于制净水剂等，工业上常利用废铁屑(含少量氧化铝、氧化铁等)制取。 （1）去油污：用热水和洗涤剂去除废铁屑表面的油污，说明洗涤剂具有_功能。 （2）除氧化铝：在废铁屑中加入热的氢氧化钠溶液，发生反应的化学方程式为：Al2O3+2NaOH+3R 2NaAl(OH)4 ， 则R的化学式为_。 （3）制取硫酸亚铁晶体，流程如图：步骤中，加入纯净铁粉，使铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁，反应的化学方程式是_。FeSO4的溶解度随温度变化的曲线如图，步骤中溶液最好控制在63过滤的原因_。步骤中过滤得到FeSO4晶体用_洗涤(填序号)。A 水 B 硫酸亚铁溶液 C 饱和硫酸亚铁溶液六、 科学探究题 (共2题；共13分)29. （7分）达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉天然气的主要成分是甲烷（CH4），某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与： （1）【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？ 【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 ， 不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝【猜想与假设】甲 CO2 H2O； 乙 CO H2O；丙 NH3CO2 H2O；丁 CO2 CO H2O你认为_同学的猜想是错误的，理由是_（2）【实验探究】为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置： A，B装置的顺序能否颠倒？（填“能“或“否”）_实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断_同学猜想成立请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式：_（3）【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_D装置后添加一大气球的原因是：_ 30. （6分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体讨论】（1）讨论后同学们认为，为了充分消耗容器中的氧气，最好选择红磷，且实验中红磷的用量应保证_为了确保实验的成功，在装药品之前应该_；（2）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的是_（填编号）（3）【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验【数据分析】实验结束后，整理数据如下（注：集气瓶容积为100mL）组别123456进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_；【实验拓展】小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验，发现水几乎没有_进入集气瓶经讨论，同学们一致认为用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择和生成物的要求上应考虑的是_（答一条）第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题 (共4题；共26分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、三、 填空题 (共1题；共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、四、 计算题 (共1题；共4分)26-1、26-2、26-3、五、 实验题 (共2题；共13分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、六、 科学探究题 (共2题；共13分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、