冀教版2019-2020学年中考三模数学考试试卷D卷.doc

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冀教版2019-2020学年中考三模数学考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)若0m1,则m、m2、的大小关系是( )A . mm2B . m2mC . mm2D . m2m2. (2分)已知a+b ,ab2 , 化简(a-2)(b-2)的结果是( )A . 1B . 2C . 3D . 3. (2分)肥皂泡的泡壁厚度大约是0.000 07mm,用科学记数法表示为( ) A . 7104B . 7105C . 0.7104D . 0.71054. (2分)如图,直线ABCD,AE平分CAB,AE与CD相交于点E,ACD=40,则DEA=( )A . 40B . 110C . 70D . 1405. (2分)由个相同的小正方体堆成的几何体,其主视图、俯视图如下所示,则的最大值是( )A . 16B . 18C . 19D . 206. (2分)一次函数y=kx+b图象如图所示,则关于x的不等式kx+b0的解集为( )A . x-5C . x-5D . x-57. (2分)货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是( )A . B . C . D . 8. (2分)如图,在O中,OAAB,OCAB,则下列结论错误的是( )A . 弦AB的长等于圆内接正六边形的边长B . 弦AC的长等于圆内接正十二边形的边长C . ACBCD . BAC309. (2分)如图,用直尺和圆规作一个角的平分线,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,由作图所得条件,判定三角形全等运用的方法是( ) A . SSSB . ASAC . AASD . SAS10. (2分)如图,圆O的半径为R,正ABC内接于圆O,将ABC按逆时针方向旋转90后得到ABC,它的两边与AB相交于点D、E,则以下说法正确的个数是( )AD=AD;BE=3AE;tanADC=;R=DEA . 1B . 2C . 3D . 4二、 填空题 (共5题;共5分)11. (1分)若单项式xm2y3与 xny2m3n的和仍是单项式,则mn=_ 12. (1分)把直线y=-x+3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第一象限,则m的取值范围是_13. (1分)把二次函数y=2x2向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度得到的解析式为_ 14. (1分)瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据 中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥秘的大门请你尝试用含你n的式子表示巴尔末公式_15. (1分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+4x与x轴交于点A,点M是x轴上方抛物线上一点,过点M作MPx轴于点P,以MP为对角线作矩形MNPQ,连结NQ,则对角线NQ的最大值为_三、 解答题 (共8题;共99分)16. (5分)已知:a、b、c是ABC的三边长,化简 17. (30分)已知在关于x的分式方程 和一元二次方程(2k)x2+3mx+(3k)n=0中,k、m、n均为实数,方程的根为非负数(1)求k的取值范围;(2)当方程有两个整数根x1、x2 , k为整数,且k=m+2,n=1时,求方程的整数根;(3)求k的取值范围;(4)当方程有两个实数根x1、x2 , 满足x1(x1k)+x2(x2k)=(x1k)(x2k),且k为负整数时,试判断|m|2是否成立?请说明理由(5)当方程有两个整数根x1、x2 , k为整数,且k=m+2,n=1时,求方程的整数根;(6)当方程有两个实数根x1、x2 , 满足x1(x1k)+x2(x2k)=(x1k)(x2k),且k为负整数时,试判断|m|2是否成立?请说明理由18. (15分)已知:矩形ABCD中ADAB,O是对角线的交点,过O任作一直线分别交BC、AD于点M、N(如图1).(1)求证:BM=DN; (2)如图2,四边形AMNE是由四边形CMND沿MN翻折得到的,连接CN,求证:四边形AMCN是菱形; (3)在(2)的条件下,若CDN的面积与CMN的面积比为1:3,求 的值19. (10分)4件同型号的产品中,有1件不合格品和3件合格品 (1)从这4件产品中随即抽取2件进行检测,列表或画树状图,求抽到都是合格品的概率 (2)在这4件产品中加入x件合格品后,进行如下试验:随即抽取1件进行检测,然后放回,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.9,则可以推算出x的值大约是多少? 20. (5分)为解决江北学校学生上学过河难的问题,乡政府决定修建一座桥,建桥过程中需测量河的宽度(即两平行河岸AB与MN之间的距离)在测量时,选定河对岸MN上的点C处为桥的一端,在河岸点A处,测得CAB=30,沿河岸AB前行30米后到达B处,在B处测得CBA=60,请你根据以上测量数据求出河的宽度(参考数据: 1.41, 1.73,结果保留整数) 21. (7分)一辆汽车从甲地开往乙地,随着汽车平均速度v(km/h)的变化,所需时间t(h)的变化情况如图所示 (1)甲、乙两地相距_km;t与v之间的函数关系式是_; (2)当汽车的平均速度为75km/h时,从甲地到乙地所需时间为多少h? 22. (12分)八(3)班同学到野外上数学活动课,为测量池塘两端A、B的距离,设计了如下方案:()如图1,先在平地上取一个可直接到达A、B的点C,连接AC、BC,并分别延长AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后测出DE的距离即为AB的长;()如图2,先过B点作AB的垂线,再在BF上取C、D两点使BC=CD,接着过D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即为AB的距离阅读回答下列问题:(1)方案()是否可行?请说明理由(2)方案()是否可行?请说明理由(3)方案()中作BFAB,EDBF的目的是_;若仅满足ABD=BDE90,方案()是否成立?_23. (15分)如图,在平面直角坐标系中,直线y= x+ 与x轴、y轴分别交于点B、A,与直线y= 相交于点C动点P从O出发在x轴上以每秒5个单位长度的速度向B匀速运动,点Q从C出发在OC上以每秒4个单位长度的速度,向O匀速运动,运动时间为t秒(0t2)(1)直接写出点C坐标及OC、BC长;(2)连接PQ,若OPQ与OBC相似,求t的值; (3)连接CP、BQ,若CPBQ,直接写出点P坐标第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答题 (共8题;共99分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、
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