2013年第一学期四年级语文第二单元测验卷.doc

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2013学年度第一学期四年级(语文)第二单元练习卷班级 姓名 学号 类型书写5%基础19%阅读一14%阅读二14%阅读三13%作文35%总等第 应得分5%6%6%4%3%14%14%13%35%实得分书写5%一基础知识:(19%)1、把词语补充完整。6%志同( )( ) 面面( )( ) ( )( )东升惊( )失( ) 美酒( )( ) ( )( )仆仆2、 把名句和古诗补充完整。6%一道 ,半江 。 可怜 , 。 真实的十分理智的友谊 。向往幸福的人需要 。3、用修改符号修改下面的句子。4%(1)我看了精彩的一场足球赛。(2)把五星红旗插到了珠穆朗玛峰顶。(3)上课时,全班同学聚精会神地、全神贯注地思考问题。(4)尽管我花了不少的力气,所以还是不能提起这袋东西。4、照样子写句子。3%例:张劭等候好朋友。张劭到村口去等候好朋友。张劭把屋里屋外打扫得干干净净,到村口去等候好朋友。妈妈招待客人。 妈妈 招待客人。妈妈 , 招待客人。二、阅读分析(一)留住今天的太阳(14%)一天,我照例对着窗户,边做作业,边望着太阳一步步往山坳里走。心理不止是焦躁,还带着几分悲戚,禁不住再次央求外婆:“告诉我怎样留住太阳吧!”“好吧,要是你能在太阳落山前做完作业,我就告诉你。”我埋头做起作业来。当我再一次抬起头来,夕阳还离山峰一丈多高呢。我不禁跳起来,一把拉住外婆:“告诉我,快告诉我!”外婆仍是一脸慈祥,指指太阳:“你不是已经把它留住了?”我眨巴着眼睛看着外婆,尽管一时还不太明白她的话,但我知道,自己今天的确留住了太阳,因为往日每次做完作业,太阳都下山了。从那以后,我总是用这种办法留住太阳。我知道,尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得快一步,甚至两步、三步。这几步看起来微不足道,但作用却非常大1、 写出下列词语的近义词6%:照例( ) 悲戚( ) 慈祥( )焦躁( ) 央求( ) 的确( )2、 造句:2%照例 3、“从那以后,我总是用这种办法留住太阳。”这种办法在文中具体指 。用一句名言或你自己的话来解释一下“这种办法”的具体含义: 3%4、在平时的生活中,你会不会留住太阳呢?举一个你“留住太阳”的事例。3% (二) 上帝的手(14%)感恩节那天,一位小学女教师让班上的孩子们画出他们想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女老师 这些家境贫寒的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上丰盛的感恩节菜肴,外加一只香喷喷的火鸡。一个皮肤棕黑、头发卷曲的男孩交上了画,女教师 :他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使女教师 。其他的孩子们也纷纷 :“这准是上帝的手。”“是农夫的手,因为农夫喂养了火鸡。”女教师走到这个男孩面前,低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”男孩小声答道:“这是您的手,老师。”女教师回想起来:在放学后,她常常拉着他的黏糊糊的小手,送他一程。他家很穷,父亲经常酗酒,母亲体弱多病,没工作,这男孩破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,女教师也常拉别的孩子的手,可老师的这只手对着男孩却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且更有精神上的资助、支持-1、 照样子摘抄词语:(2%)例:香喷喷从文中找2个:( )、( )2、 联系上下文,选词填入文中括号里。(4%)猜测 大吃一惊 疑惑不解 猜想3、 读划线句子后,填空:(5%)“非凡的意义”意思是 。老师的这只手对男孩的意义在于 。男孩要感谢这只手,说明他 。4、 回答问题:请你结合文章内容,用2-3句话评价一下文中的女教师。(3%) 三、 拓展 绿色建筑(13%) 近年来,世界各国竞相推出“绿色建筑”,令人耳目一新。 德国建筑学家制造成功一种“向日葵”式旋转房屋,内装如同雷达一样的红外线跟踪器,只要天一亮,房内的马达就会启动,使整座房屋迎着太阳缓缓转动,始终与太阳保持最佳角度,使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临,房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和用电,又能将光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。 澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会,特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆,使人们能处处体会到环保的气息:供电由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座椅90%由废料制造而成;纸张即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等,全以再生纸印刷。更奇怪的是,无论是建筑的造型,还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑,均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,使整个建筑表里如一,内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告:热爱大自然,热爱养育我们的地球。1、 联系上下文,解释下列词语2%(1)耳目一新: (2)独具匠心: 2、按短文内容填空6%德国建筑学家设计了一种( )的建筑,它的功能是( )。澳大利亚的绿色体育馆内的供电由( )完成;座椅( )制作而成;所有的海报等以( )印刷。整个建筑表里如一,内外和谐,它向世界发出的忠告是( )。3、 绿色建筑的意义是什么?2% 4、 在你的日常生活中,看到过绿色建筑吗?用简短的语句写一写。3% 四、作文(35%)题目:这件事给我的启示要求:第一、二单元的课文都给了我们不少启示,请你也想想在平时生活中,身边发生过哪些事情,选取一件,把它有条理地写下来,注意写明这件事给你的启示。(350字左右)题目:
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