2020年仁爱湘教版初中化学九年级下学期专题九 单元2：能源的开发与利用（II ）卷.doc

2020年仁爱湘教版初中化学九年级下学期专题九 单元2：能源的开发与利用（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）（2014资阳）下列关于能源、资源的说法不正确的是（ ） A . 开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，从而减少雾霾天气现象B . 太阳能、风能发电是今后新能源开发的方向C . 煤、石油、天然气属于化石能源，取之不尽，用之不竭D . 给钢铁制品进行防锈处理，不仅可节约资源，而且可以减少对环境的污染2. （2分）下列关于石油的说法中，不正确的是（ ）A . 石油是一种化工产品B . 石油是混合物C . 石油中主要含有碳和氢两种元素D . 石油是不可再生能源3. （2分）（2011秋昌平区期末）低碳减排，从我做起，从身边小事做起下列不符合“低碳生活”的做法是（ ）A . 拒绝使用一次性筷子B . 上学用手帕代替纸巾C . 使用节能灯泡，提倡节约用电D . 增加私家车用量，提高生活质量4. （2分）造成空气污染的主要污染物是A . 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B . 二氧化硫、二氧化氮、氮气C . 二氧化硫、一氧化碳、氢气D . 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气5. （2分）我国具有较丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展是煤综合利用的方向煤制取乙二醇的流程示意图为： 下列说法正确的是（ ）A . 煤属于可再生能源B . 煤和合成气均属于纯净物C . 仅用该合成气作原料，可生产出尿素CO(NH2)2D . 合成气可用作气体燃料，其中CO是煤气的主要成分，有剧毒6. （2分）开发使用新能源是解决城市大气污染问题的根本途径下列与新能源有关的说法中，错误的是（ ）A . 使用氢燃料电池汽车，燃料电池系统将化学能转化为电能，是解决汽车尾气污染的有效措施B . 晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料，也是研制太阳能电池的基础材料C . 垃圾焚烧会产生对环境有害的物质，将烟囱建得高些，就可避免烟气产生的污染D . 煤、石油通过炼制、加工，可制造各种有机合成材料、医药、农药、染料和炸药等二、 填空题 (共2题；共8分)7. （3分）（2015本溪）请根据有关实验操作回答下列问题：（1）用酒精灯火焰的外焰给试管内的液体加热，理由是_；（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶中预先放少量水的目的是_；（3）点燃可燃性气体之前，首先要进行的操作是_；（4）测定酸性溶液的酸碱度时，预先湿润pH试纸，导致测得的结果_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）8. （5分）选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空：(1)有毒的气体是_；(2)能用于灭火的气体是_；(3)对环境保护最理想的燃料是_；(4) 不能燃烧，但能支持燃烧的气体是_；(5)只适宜用向上排气法收集的气体是_；（6）实际上只用排水法收集的气体是_；三、 综合题 (共2题；共9分)9. （5分）整套茶具中还需要一些辅助器具。 （1）如图所示辅助器具中，使用了有机合成材料的是_（填字母序号）。A . 棉麻茶巾B . 实木茶盘C . 烧水壶的塑料隔热手柄（2）烧水用的壶通常为不锈钢壶，这是利用了金属材料良好的_性。 10. （4分）（2017湖北）5月18日，我国首次海域“可燃冰”试采成功中共中央、国务院发出贺电，中国人民又一次攀登上了世界科技的新高峰“可燃冰”是天然气水合物，外观像冰一样，遇火即可燃烧 （1）开采海城“可燃冰”，要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层，这是利用了金刚石_的物理性质 （2）燃烧必须满足一定的条件才能发生，“可燃冰”为燃烧提供了_ （3）开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？ （填字母序号） A . 在金属表面涂油或剧漆；B . 制成耐腐蚀的合金；C . 打磨掉铝制品表面的氧化膜（4）天然气也是重要的化工原料甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体（其中一种是单质），请写出该反应的化学方程式_ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共2题；共8分)7-1、8-1、三、 综合题 (共2题；共9分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、