人教版2020年中考化学试卷C卷.doc

人教版2020年中考化学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）存放下列试剂时需要贴如图标志的是（ ） A . 木炭B . 铜屑C . 浓硫酸D . 氯酸钾2. （2分）下列物质中不属于氧化物的是（ ） A . 氧气B . 二氧化锰C . 五氧化二磷D . 四氧化三铁3. （2分）下图是北京本地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是（ ） A . 减少汽车的保有量B . 植树造林C . 用风能与太阳能发电替代燃煤发电D . 减少工业生产中二氧化碳的排放4. （2分）2018年5月某杂志介绍了我国的一项科研成果：在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇，反应的微观示意图如下。下列说法错误的是（ ） A . 图中单质的化学式为H2 B . 生成丙和丁的质量比为16:9C . 反应前后，分子、原子的种类均不变D . 反应前后氧元素的化合价无变化5. （2分）下列关于原子、分子的叙述，正确的是（ ） 分子、原子都是构成物质的粒子 分子大、原子小 分子之间有间隔，原子之间没有间隔 分子能保持物质的化学性质，原子不能 分子在化学变化中可以再分，原子在化学变化中不可以再分 分子、原子都在不停地运动A . B . C . D . 6. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 粗食盐水过滤C . 点燃酒精灯D . 检查装置气密性7. （2分）下列物质属于化石燃料的是（ ） A . 煤B . 酒精C . 木材D . 一氧化碳8. （2分）证明汽水中含有CO2气体，最合理的做法是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列四个图像，分别对应四种操作，其中正确的是（ ） A . 一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧 B . 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物 C . 用红磷测定空气中氧气含量 D . 加热碳和氧化铜，恰好完全反应生成铜和二氧化碳 10. （2分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 水是纯净物，所以海水也是纯净物B . 分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C . 碱性溶液的pH都大于7，所以碱溶液pH一定大于7D . 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应11. （2分）如图际示，倾斜装置使管、中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是（ ） A . 硝酸铵和水B . 生石灰和水C . 二氧化锰和过氧化氢溶液D . 镁条和稀盐酸12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 12g 碳和80g 的氧气充分反应生成92g二氧化碳B . 用酚酞试液无法区分稀盐酸和食盐水C . 加热Ca(OH)2的饱和溶液，溶质的质量分数保持不变D . 加热一定量高锰酸钾固体制氧气，剩余固体中钾元素的质量分数保持不变13. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 气密性良好B . 稀释浓硫酸C . 滴管用毕洗净后插回D . 塞紧胶塞14. （2分）分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是（ ） A . 不锈钢和金刚石都属于合金B . 锰、钛元素符号的第一个字母相同C . 水、水银都是化合物D . 生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂15. （2分）向一定质量的稀盐酸中加入一段镁条，测定溶液反应的不同数据随时间的变化，并绘制图象，请分析其中图象绘制明显错误的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题；共10分)16. （4分）用适当的化学用语填空： （1）2个氮气分子_（2）硝酸铵中的阳离子_（3）地壳中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式_17. （2分）废铁屑的主要成分是铁，同时还有少量铁锈，动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如下图所示 （1）写出在反应器中发生的化学反应方程式 Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4；_；_（2）滤液M中肯定含有的溶质的化学式是_（填化学式） （3）在实验室中完成操作A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_（4）滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O） 温度/0103040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2析出晶体FeSO47H2OFeSO44H2OFeSO4H2O根据上表，从滤液M得到硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O）的最佳方案为：将M加热至_，浓缩接近饱和后_，再经过_操作得到硫酸亚铁晶体（5）将无水硫酸亚铁（FeSO4）隔绝空气加强热，生成产物有氧化铁和两种硫的氧化物，试写出该反应的化学方程式_18. （4分）建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题: （1）下图是元素周期表的一部分，图 表示图中_处元素的原子结构示意图(填序号)，在化学反应中该原子易_电子(填“得到”或“失去”)。下图、三处元素中，与处元素属于同一周期的是_(填序号)。 （2）工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下: 写出该反应的化学方程式_。在该反应中，化合价升高的元素是_(填元素符号，下同)，化合价降低的元素是_。在该反应中，_(填化学式)具有氧化性。三、 推断题 (共1题；共2分)19. （2分）同学们在复习时构建了如图所示的知识网络，“”表示相连物质在一定条件下可以发生反应。请回答下列问题。 （1）若图中M是石蕊溶液，则遇酸溶液显_色。 （2）Mg、MgO、MgCO3和Mg(OH)2都可以和某物质反应生成MgCl2 ， 则该物质是_。 （3）从图示可知，能与碱发生反应的物质有_类。 （4）根据碱的性质判断，下列实验能够达到目的的是_。 A用CuO和NaOH制取Cu(OH)2B用Ca(OH)2溶液吸收SO2C用Ca(OH)2溶液鉴别稀盐酸和NaCl溶液（5）图中有_条连线间的物质反应一定生成盐和水。 四、 实验题 (共2题；共7分)20. （3分）某化学兴趣小组的同学，通过咨询老师准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应来制备一定量的SO2Na2SO3+H2SO4（浓）=Na2SO4+SO2+H2O。老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长，不知是否变质。兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。 （提出问题）该瓶溶液中溶质的成分是什么？（查阅资料）Na2SO3有较强还原性，在空气中易被氧气氧化：2Na2SO3+O2=2Na2SO4；Na2SO3能与酸反应产生SO2气体；SO32-、SO42-均能与Ba2+反应产生白色沉淀，BaSO3可溶于稀盐酸并可以产生SO2气体，BaSO4不溶于稀盐酸。（作出猜想）猜想1：没有变质，成分是Na2SO3；猜想2：完全变质，成分是_。你认为还可能有的猜想3_。（实验探究）甲、乙两组分别进行实验探究溶液是否变质：小组实验操作现象结论甲组取少量样品于试管中加入过量稀盐酸产生气泡没有变质，还是Na2SO3乙组取少量样品于试管中加入氯化钡溶液，再加入足量稀盐酸。_已部分变质（评价）有同学质疑甲组方案不合理，理由是_。若证明部分变质乙组方案是否合理？_（回答“是”或“否”）（反思）亚硫酸钠容易被空气中的氧气氧化，因此应该如何保存亚硫酸钠？_。21. （4分）根据图1所给的仪器，回答问题： （1）写出图1中仪器C的名称_。 （2）用B、D和_（填字母，下同）可组装成一套实验室制取氧气的发生装置，使用该套装置制取气体的突出优点是_，用该装置制取氧气的化学方程式为_。 （3）装配氯酸钾制备O2的发生装置需要用到的仪器有_。 （4）实验室制备CO2时，要求能随时控制反应进行或停止，图2的发生装置正确且符合要求的是_；如图2所示，装置e中小试管起到节约液体药品和_的作用。 （5）如图3所示，用大理石和浓盐酸制取CO2时，为了得到纯净、干燥的CO2 ， 某同学在发生装置后连续接了两个甲装置，再连接乙进行收集。第一个甲装置内为足量的饱和碳酸氢钠溶液，则第一个甲装置的作用是_，第二个甲装置应该注入足量的_；用乙装置收集二氧化碳时，气体应从_（填“f”或“g”）端进入。 五、 计算题 (共1题；共3分)22. （3分）某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时，环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保组的同学进行了以下实验：取废水300g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图，请分析计算： （1）实验中生成氢氧化铜的质量为_g。 （2）300g该废水中硫酸铜的质量。 （3）该废水中硫酸的溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%） 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共3题；共10分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、三、 推断题 (共1题；共2分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、四、 实验题 (共2题；共7分)20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、五、 计算题 (共1题；共3分)22-1、22-2、22-3、