2019-2020学年人教版化学九年级下册第八单元课题3 金属资源的利用和保护 同步训练C卷.doc

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资源描述
2019-2020学年人教版化学九年级下册第八单元课题3 金属资源的利用和保护 同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题;共31分)1. (2分)下列说法正确的是( )回收废旧金属有利于节约资源 烧碱用于改良酸性土壤 推广使用可降解塑料,有助于减少“白色污染”铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同 某农田的植物叶色发黄,可适量施用尿素 合金属于合成材料A . B C DB . C . D . 2. (5分)下列有关物质用途的说法错误的是( ) A . 氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症B . 工业上一般用焦炭、石灰石和铁矿石炼铁C . 钨是熔点最高的金属,故一般用钨丝制作白炽灯泡的灯丝D . 氮气的化学性质不活泼,常用作保护气3. (2分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A . 分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的B . 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物C . 分解反应生成了多种物质,所以生成多种物质的反应是分解反应D . 碳酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,一切酸溶液能使紫色石蕊溶液变红4. (2分)下列有关铁的说法错误的是( )A . 地壳中铁元素含量排在第四位B . 在铁制品表面镀锌可防锈C . 用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢D . 生铁的含碳量比钢的含碳量高5. (2分)氧化还原反应中,元素化合价有降低的是氧化剂,反之是还原剂从碳元素的化合价上判断,下列物质中的碳元素不能表现氧化性的是( ) A . CO2B . CH4C . COD . C6. (2分)有化合价升降的反应叫氧化还原反应,下列不是氧化还原反应的是( ) A . Mg+CO2 2MgO+CB . CaO+H2O=Ca(OH)2C . Cl2+2NaI=2NaCl+I2D . 2Na+H2O=2NaOH+H27. (2分)用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成下图装置,探究二氧化碳的制取、检验及性质。下列关于该实验的叙述正确的是( )A . 浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B . 用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2C . 该装置能控制反应的发生与停止D . 该装置能验证二氧化碳的密度比空气大8. (2分)下列关于化学反应2X +Y =2Z的叙述,错误的是( )A . 若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)B . 在反应中X 、Y 、Z三种物质的粒子数目比为212C . Z一定是化合物,并且可能是氧化物D . 反应属于化合反应类型9. (2分)化学学科的思维方法有多种,其中推理是常用的思维方法以下推理正确的是( ) A . 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B . 活泼金属与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C . 燃烧一般都伴随发光、发热现象,但是有发光、发热现象的不一定是燃烧D . 碱的溶液都能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的一定是碱的溶液10. (2分)葡萄糖的化学式为C6H12O6 , 下列说法错误的是( ) A . 含有三种元素,分别是碳,氢,氧元素B . 该分子的相对分子质量为180C . 该分子中有6个氧原子,12个氢分子,6个碳原子D . 葡萄糖中C,H,O元素的质量比为6:1:811. (2分)下列对化学知识的整理中正确的一组是( )A化学中常见的“三”B化学与安全煤、石油、天然气三大化石燃料合金、合成纤维、合成橡胶三大合成材料煤气泄漏关闭气阀、严禁烟火保鲜水产品用甲醛水溶液浸泡C化学与健康D常见食物鉴别人体缺乏维生素C引起夜盲症人体缺铁引发缺铁性贫血硬水和软水加肥皂水搅拌棉花和羊毛灼烧,闻气味A . 化学中常见的“三”B . 化学与安全C . 化学与健康D . 常见食物鉴别12. (2分)如图是某同学设计的冶炼铁的实验装置,下列有关说法中正确的是( )A . 该实验开始时应先通CO一段时间,再加热B . 该反应属于置换反应C . 该实验设计合理,没有任何缺陷D . 该反应与CO还原CuO的反应原理、装置完全相同13. (2分)王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵你认为他的书法能保存完好的原因是( )A . 因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色B . 因为书法所用的纸质地优良,经久耐用C . 因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定D . 因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色14. (2分)经试验测定某物质中只含有碳元素,则这种物质( ) A . 一定是金刚石或石墨中的一种B . 一定是木炭或活性炭中的一种C . 一定是碳元素的一种单质D . 可能是碳单质二、 填空题 (共2题;共6分)15. (3分)某化学兴趣小组的同学对食品保鲜袋进行了如下研究。【研究课题】食品保鲜袋的元素组成。【查阅资料】碱石灰是由NaOH和CaO组成的吸湿剂;无水硫酸铜可作吸水剂,且吸水后由白色变为蓝色。【提出猜想】保鲜袋可能由“碳、氢、氧”中的两种或三种元素组成。【实验设计】小组同学设计了如下实验装置,利用燃烧法测定保鲜袋的元素组成。【实验步骤】(1)按上图图示连接好仪器。(2)检查装置的气密性。(3)按图示装好药品和1.4g剪碎的保鲜袋样品,除D、E、F外将仪器按原图组装。(4)向A中缓慢注水一段时间后,将已称重的D、E两干燥管和未称重的F干燥管接到C的尾端。(5)点燃C处的酒精灯,直至保鲜袋子碎片完全燃烧。(6)熄灭酒精灯并继续向A中注水一段时间。(7)分别对D、E进行第2次称重。【实验分析】(1)B处的浓硫酸的作用是_。F处干燥管的作用是_ 。(2)在点燃酒精灯前,要向A中缓慢注水一段时间是为了_。(3)熄灭酒精灯后继续向A中注水一段时间是为了_。【实验结论】第1次对D、E称重质量分别为(此处缺少数据);第2次对D、E称重质量分别为(此处缺少数据),则该食品保鲜袋的元素组成为_ (本小题无法解答)。16. (3分)青石棉是世界卫生组织确定的一种致癌物质,青石棉的化学式为Na2Fe5Si8O22(OH)2。青石棉由_种元素组成;青石棉分子中钠原子和硅原子的原子个数之比为_;青石棉中元素质量分数最小的为_元素;0.5mol青石棉中约含有_个钠原子(用科学计数法表示);三、 实验探究题 (共3题;共17分)17. (7分)某校课外小组同学用含有泥沙和氯化钠杂质的碳酸钠样品进行了如下实验:向一只60 g的烧杯中加入35 g样品,然后分5次加入盐酸,每次加入盐酸40 g(不考虑水、氯化氢逸出),每次反应完全后,称量烧杯和烧杯内物质的总质量。记录实验数据如下:加入稀盐酸次数1234 5烧杯和烧杯内物质的总质量/g132.8170.6208.4246.2286.2已知:(1)第5次加酸后,烧杯底部剩余不溶固体2.1g。泥沙成分为SiO2 , 它不溶于水,也不与盐酸发生反应。(2)Na2CO3 + 2HCl= 2NaCl + H2O + CO2请回答下列问题:(1)反应过程中产生二氧化碳的总质量为_ 。(2)反应结束时得到氯化钠的质量_ 。(3)碳酸钠样品中钠元素与氯元素的质量比_。18. (5分)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示:A_,I_,D的组成_、_(2)FG的反应类型_(3)写出FE的化学方程式_,HC的化学方程式_,GI的化学方程式_(4)指出B的一种用途_19. (5分)某兴趣小组同学在学习铁及其化合物知识时进行了下列探究活动,请你回答下列问题:(1)实验:通过试管_(填序号)对比,可以探究铁钉的锈蚀与氧气有关;通过试管对比,可以得出的结论是:_。 (2)实验:请你写出装置A中反应的化学方程式_并对装置中的不足提出改进意见:_下列对实验的分析正确的是 _(填写序号)因为二氧化碳是炼铁过程中的还原剂,所以应先通一会儿一氧化碳,再加热实验结束后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了反应结束后应立即停止通入一氧化碳实验结束后,玻璃管中固体粉末变为黑色(3)实验:兴趣小组为探究酸的化学性质,他们将一定量稀硫酸加入到盛有少量氧化铜的烧杯中,观察到黑色粉末全部溶解,溶液显_色 (4)【拓展研究】兴趣小组同学又进行了如下实验:取124.5g该反应后溶液于烧杯中,然后将120g氢氧化钠溶液分6次加去其中,每次充分反应后称量所得溶液的质量,测量数据如下表所示:第一次第二次第三次第四次第五次第六次加入氢氧化钠溶液的质量/g202020202020反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220产生沉淀的质量/g00m9.89.89.8请回答:第一次,第二次不产生沉淀的原因是: _上述表格中产生沉淀的质量:m=_请计算所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数(要求写出具体的计算过程) _四、 综合题 (共1题;共4分)20. (4分)锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:(1)锶属于_元素(填“金属”或“非金属”)。(2)锶元素的原子序数为_,相对原子质量为_。 (3)图2所表示的粒子的化学符号是_。 (4)它与地壳中含量第一位的元素组成物质的化学式是_。 五、 计算题 (共1题;共6分)21. (6分)我市有丰富的石灰石资源,为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,取7.5g样品放入烧杯,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗盐酸34.7g,放出的气体在常温下体积为1.1L。 (1)常温下CO2气体的密度为2.0g/L,则上述反应放出气体的质量为_。 (2)若石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应,计算石灰石中CaCO3的质量分数和反应所得溶液中溶质的质量分数(计算最终结果保留1位小数)。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共14题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共2题;共6分)15-1、16-1、三、 实验探究题 (共3题;共17分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 综合题 (共1题;共4分)20-1、20-2、20-3、20-4、五、 计算题 (共1题;共6分)21-1、21-2、
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