人教版九年级下学期期中化学试卷 D卷.doc

人教版九年级下学期期中化学试卷 D卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）酸具有相似的化学性质的原因是溶液中都含有共同的（ ） A . 氢元素B . 氢离子C . 氢分子D . 氢原子2. （2分）在反应X+2Y=R+2M中，当1.6g X与Y完全反应后，生成4.4g R，且反应生成的R和M的质量之比为11：9，则在此反应中Y和M的质量之比（ ） A . 23：9B . 16：9C . 32：9D . 46：93. （2分）下列液态物质中，属于纯净物的是（ ）A . 食盐水B . 碘酒C . 液氢D . 矿泉水4. （2分）关于酸和碱的性质说法正确的是（ ） A . 用盐酸不能洗掉敞口盛放石灰水试剂瓶内壁的白色固体B . 用稀硫酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C . 酸具有一些相似的化学性质，原因是它们都能与金属反应有氢气产生D . 碱具有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应5. （2分）下列各组物质能在pH1的无色溶液中大量共存的是（ ）A . K2SO4 Ba(OH)2 KClB . Cu(NO3)2 NaCl KNO3C . Na2CO3KNO3NH4ClD . MgSO4NaNO3 KCl6. （2分）下列客观事实的微观解释正确的是（ ） 选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间有空隙BH2O在通电条件下产生H2H2O分子中有H2C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多DNaOH溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+、OHA . AB . BC . CD . D7. （2分）下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（ ）A . 向一定溶质质量分数的盐酸中加入大量水B . 向硝酸铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钡溶液C . 向两份同体积和相同质量分数的盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉D . 某温度下，向接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠晶体8. （2分）在下列变化过程中，U型管中红墨水左端液面升高的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）向无色溶液中滴加氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀则溶液中（ ）A . 一定含有硫酸根离子B . 一定含有银离子C . 一定含有碳酸根离子D . 可能含有硫酸根离子或银离子10. （2分）据报道，某网吧由于管理不善发生火灾，现场除三位学生外无一生还.这三位学生采取的措施是一边用湿毛巾捂住口鼻，一边卧在地上向外爬行.他们逃生主要是利用了（ ） A . 湿毛巾可以供给水分B . 湿毛巾能吸收二氧化碳C . 卧在地上是因为地面附近气压低D . 地面附近有毒气体较少，而湿毛巾可以防止灼热的空气烫伤呼吸道并吸收毒烟.11. （2分）下列实验方法能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验方法A鉴别NaCl、NH4NO3、CuSO4、三种白色固体加水溶解B除去KCl固体中的杂质KClO3加入少量MnO2 ， 加热C稀释浓硫酸将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌D探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应向稀硫酸与NaOH溶液反应后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别，这种变化是（ ） A . 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B . 久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C . 久置在空气中的生石灰质量增加D . 长期敞口放置的浓硫酸质量增加13. （2分）将厨房中的食盐、味精（谷氨酸的钠盐）、花生油、白醋四种物质，取少量分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是A . 味精B . 食盐C . 花生油D . 白醋14. （2分）向四个烧杯中各加入质量相等、质量分数相等的稀硫酸，然后各加入镁、氧化镁、氢氧化镁、碳酸镁都恰好完全反应。则四个烧杯中溶质质量分数最小的是加入（ ） A . 镁B . 氧化镁C . 氢氧化镁D . 碳酸镁15. （2分）某溶液中大量存在的离子共三种，分别是OH ， CO32和X离子，则X可能是（ ） A . 钙离子B . 铵根离子C . 钾离子D . 氢离子16. （2分）双球洗气管常用于气体除杂、干燥、吸收（可防倒吸）等实验为吸收某气体并检验其性质进行图中实验，发现紫色石蕊试液变红色请根据表中数据判断左方进入的气体是（ ） O2HClNH3CO2通常情况下，1体积水能吸收的气体的体积数0.0315007001A . NH3B . HClC . CO2D . O217. （2分）下列物质放在敞口容器中一段时间后，质量明显减少的是（ ） A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 氢氧化钠D . 氯化钠18. （2分）下列区分物质的方法不正确的是（ ） A . 用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水B . 用燃着的木条区分氧气和二氧化碳C . 用肥皂水区分硬水和软水D . 用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体19. （2分）除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ） 物质杂质除杂质选用的试剂和操作方法ACO2CO通入O2 ， 点燃B二氧化碳氯化氢气体通过氢氧化钠溶液CCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉，过滤D碳酸钙氯化钙加入足量的稀盐酸溶解，过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D20. （2分）下列有关物质鉴别的方法不正确的是（ ） A . 用燃着的木条鉴别CO2、H2、O2B . 用观察颜色的方法鉴别氧化铜和铁粉C . 用PH试纸鉴别Na2CO3溶液、NaCl溶液和稀盐酸D . 用灼烧的方法鉴别羊毛和棉线21. （2分）下列图示的实验操作正确的是（ ） A . 给液体加热B . 量取液体C . 稀释浓硫酸D . 测溶液的PH22. （2分）稀硫酸、氢氧化钠、和水，其PH值由大到小的顺序为（ ）A . H2SO4H2ONaOHB . NaOHH2OH2SO4C . H2SO4NaOHH2OD . NaOHH2SO4H2O23. （2分）下列区分两种不同物质的方法不合理的是（ ） A . 用燃着的木条区分空气与二氧化碳B . 用带火星的木条区分氧气与二氧化碳C . 用水区分Fe3O4粉末与MnO2粉末D . 用酚酞试液区分氨水和蒸馏水24. （2分）下列对客观事实的解释正确的是（ ）选项事实解释AFe、Fe2+、Fe3+化学性质不同微粒中的质子数不同B水通电产生氢气和氧气在化学变化中分子可分，原子不可分C稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素D冰水混合物属于纯净物冰和水都含有相同原子A . A B . BC . CD . D25. （2分）某不纯的铁56克与足量的稀硫酸反应生成028克氢气，则铁中混有的物质可能是（ ） A . 锌B . 碳C . 铝D . 银二、 填空题 (共4题；共18分)26. （8分）在氢氧化钠溶液中加入x溶液并插入温度计，逐滴加入硫酸溶液，观察到红色褪去，温度计示数上升证明碱与酸能发生反应，且放出热量 （1）加入的X溶液应该是_溶液； （2）请写出该反应的化学反应方程式_； （3）甲同学提出滴入的硫酸不能用浓硫酸，他的理由是 .（4）乙同学提出红色褪去不能说明酸和碱恰好反应完全，为了证明硫酸是否过量，可以取上层清液再加入_（填序号），若有现象，说明硫酸过量 铜 镁 BaCl2溶液 KOH溶液27. （4分）写出下列反应的符号表达式（1）磷在空气中燃烧_。（2）氯酸钾和二氧化锰混合共热_。（3）铁丝在氧气中燃烧_。（4）镁带燃烧_。28. （3分）用化学方程式描述下列事实：(1)大理石(主要成分是CaCO3)制成的工艺品不能用盐酸清洗，用化学方程式表示原因_；(2)用氢氧化钠溶液吸收燃煤产生反应SO2和CO2气体，反应的化学方程式是_；(3)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中，由于受到空气中氧气和水蒸气的作用，生成了单质碘(I2)和氢氧化钾，容易使碘损失。该反应的化学方程式是_。 29. （3分）如图是某同学设计的趣味实验装置，气密性良好（1）写出甲仪器的名称_（2）若胶头滴管中是NaOH溶液，要使U形管出现左高右低，则甲中的气体物质为_（写化学式）（3）若胶头滴管中是水，要使U形管出现左低右高，后恢复相平的现象，则甲中的固体物质可能是_（写化学式）三、 推断题 (共1题；共5分)30. （5分）下列框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是蓝色沉淀，如图是它们之间的转化关系，请回答： （1）写出下列物质的化学式：B_；C_； （2）反应的化学方程式为_；反应的化学方程式为_；反应的化学方程式为_ 四、 计算题 (共1题；共6分)31. （6分）请根据如图所示的实验过程和提供的数据（步骤产生的气体全部逸出），回答下列问题： （1）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为_ （2）计算原混合物样品中CaCl2的质量（写出计算过程） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共4题；共18分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、28-1、29-1、三、 推断题 (共1题；共5分)30-1、30-2、四、 计算题 (共1题；共6分)31-1、31-2、