九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷 .doc

九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷 一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）空气中氧气和氮气的体积比约为（ ）A . 1：4B . 4：1C . 1：5D . 5：12. （2分）2015年第十七届中国哈尔滨冰雪大世界冰灯的设计，突出了人文色彩，也注重了节能环保下列有关认识不正确的是（ ） A . 采用了LED光源照明，可以大大降低能源的消耗B . 输送电的电线内芯为铜丝属于金属材料C . 制作冰雕作品，主要发生的是化学变化D . 制作冰灯时所用的冰属于氧化物3. （2分）铁丝在氧气中燃烧，现象描述正确的是（ ）A . 生成白色粉末状固体B . 产生大量白烟C . 发出耀眼的白光D . 生成黑色固体4. （2分）如图取用试剂的操作图示错误的是（ ） A . 用药匙取用粉末B . 用纸槽取用粉末状药品C . 倾倒液体D . 取用块状固体5. （2分）下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）A . 按质量计算，空气中含氧气21%，氮气78%B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物6. （2分）下列物质在空气中燃烧发出淡蓝色火焰的是（ ） A . 氢气B . 木炭C . 红磷D . 蜡烛7. （2分）对滴管正确使用方法叙述错误的是（ ）A . 滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位。B . 非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。C . 滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。D . 用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。8. （2分）下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（ ）A . 氧化汞 汞+氧气B . 铝+氧气氧化铝C . 氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水D . 蜡+氧气 二氧化碳+水9. （2分）“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松，檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（ ） 分子的质量很小分子之间有间隔分子是不断运动的不同分子性质不同A . B . C . D . 10. （2分）下列实验能达到相应目的是（ ）A . 分离Zn和Cu的固体混合物：加适量的Cu（NO3）2溶液，过滤B . 除去CaCl2溶液中少量的HCl：加过量Ca（OH）2固体，过滤C . 验证BaSO4中含有BaCO3：取样，加适量稀盐酸，有气泡产生D . 制备Cu（OH）2：将CuSO4溶液和适量Ba（OH）2溶液混合，过滤二、 非选择题 (共11题；共68分)11. （8分）根据要求回答下列问题 （1）用化学用语表示碳酸氢铵中的阳离子_；过氧化氢中氧元素的化合价_。 （2）汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体，反应的化学方程式为：2NO+2CO = N2+2CO2NO的名称_。该反应涉及的物质中，_在空气中含量最高。（3）为减少污染，逐渐用清洁能源替代传统能源。氢气燃烧的化学方程式为_。可燃冰主要成分为甲烷(CH4)，它属于_(填“无机物”或“有机物”)。（4）实验小组从某地取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味；水样浑浊，有固体小颗粒,他们进行了一系列的净化处理，请回答：生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_。含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水体富营养化，导致水质恶化。这里的“氮”是指_(填序号)。A元素B.原子C.离子D.分子12. （6分）请从下列物质中选择适当的物质填空（填序号）： A干冰 B盐酸 C煤 D氢氧化钙E小苏打 F碳酸钠 G一氧化碳 H烧碱（1）与血红蛋白结合使人中毒的是_； （2）可用于人工降雨的物质是_； （3）常用于铁制品表面除锈的是_； （4）用来降低土壤酸性的是_； （5）侯氏联合制碱法中的“碱”是_； （6）常用于焙制糕点的是_ 13. （4分）“做品牌高安事，成品牌高安人，高安就是品牌”，这就是我们美丽的家乡-高安。 （1）高安美食丰富：大观楼腐竹、瑞田老酒、湖田挂面、红旗瓜子、太阳薯粉等，其中富含糖类的物质有_(填一种即可)。制作湖田挂面时，人们经常要将挂面在阳光下晾晒，以使其更快的干燥，其微观解释是_； （2）“美丽高安是我家，建设高安靠大家”，下列做法有助于保护环境的是_(填字母序号)；A建设“巴夫洛”田园综合体，找回“青山绿水”B.拆除违规建设的猪场和猪圈C.从我做起，全市开展垃圾分类活动D.工业废水直接排放（3）高安陶瓷产业享誉全国。工业上制造高温结构陶瓷碳化硅(SiC)主要是以SiO2和C为原料，在高温条件下生成碳化硅和一种有毒气体，则其化学方程式为_。 14. （7分）资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题 （1）空气是一种宝贵的资源写出氮气的一种用途_ （2）下列关于空气的说法中，不正确的是 A . 空气中含有0.03%体积的二氧化碳，它的含量变化对环境没有影响B . 工业上，可在低温条件下加压，使空气转化为液态，先让其中的氮气蒸发出来，留下的主要是液态的氧C . 空气中含有氧气，氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，具有氧化性D . 空气中含有稀有气体，稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源（3）下列措施中，不利于提高空气质量的是 A . 燃煤火力发电B . 治理工地扬尘C . 露天焚烧秸秆D . 大力植树造林（4）二氧化氮和一氧化碳都是大气污染物，任选一种物质写其化学式并标出各元素的化合价_ 15. （4分）将下列数据用序号填空：、45 、90 、 、 、0.1g 、0.01g（1）在实验中所用的托盘天平一般准确到_（2）向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的_（3）给试管里面的液体加热时，试管与桌面成_角，试管内液体的体积最好不超过试管容积的_ 16. （7分）将下列实验所有仪器的名称或注意事项填在横线上： （1）吸取和滴加少量液体时，需要用_； （2）用试管给固体物质加热时，试管口要_； （3）量取一定量体积的液体时，需要用_； （4）能直接加热的仪器是_，蒸发皿；能间接加热的仪器是_、烧瓶 （5）下列实验基本操作或事故处理正确的是： 具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量试管夹从试管口往下套将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味可以用药匙或镊子取用固体药品为了节约药品，将用剩的药品放回原瓶酒精灯打翻着火，用湿抹布扑灭A . B . C . D . 17. （7分）根据如图1装置，回答有关问题： （1）装置图中仪器a的名称为_ （2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置是_，反应的文字表达式为_；（写符号表达式亦可） （3）若用G装置采用排空气法收集氧气，氧气应从_进；（选“b”或“c”） （4）质量相等的两份药品a和b，a是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b是纯净的氯酸钾，将药品分别加热，则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象（图2）如下，其中正确的是_； （5）收集一瓶氧气，放置一段时间后得到气体甲，某兴趣小组设计使用暖宝宝贴来测定气体甲中氧气的含量，已知暖宝宝贴（主要成分是铁粉）的热量来源于铁粉的缓慢氧化（即铁的生锈），实验开始前的装置如图3所示，实验后从量筒中流入集气瓶（容积为250mL）中的水的体积为69mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计） 关于该实验，下列说法中错误的是_A如果装置漏气，会使测量结果偏大B实验过程中，温度计的示数先升高后降低至室温C等温度计的读数恢复至室温后才能记录量筒内剩余的体积D读数时，视线与凹液面的最高处保持相平通过该实验测得气体甲中氧气的体积分数为_18. （7分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）A . 蒸馏水B . 河水C . 自来水（2）用图示装置进行电解水的实验，可用_检验a中气体检验b气体所涉及到的反应方程式为_水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的（3）目前大多农村地区的饮用水主要是取地下水，可用_检验地下水是硬水还是软水，生活中常用_方法降低水的硬度并杀死灭菌（4）净水的方法有：过滤；加明矾吸附沉降；蒸馏；杀菌消毒；活性炭层吸附将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，请将所选用的方法按净化过程排序_（填序号）19. （7分）根据下图回答问题 （1）仪器a的名称是_ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_，化学方程式为_ （3）实验室制取二氧化碳气体，可选用的发生和收集装置是_（填字母序号） （4）实验室制取氢气时，用E装置收集氢气，如何确定氢气已经收集满了_ （5）若用B装置作为制取气体的发生装置，则依据是_（6）若某气体只能用D装置收集，该气体的性质是_ 20. （6分）根据下列实验装置图，回答有关问题： （1）图中标有的仪器名称是_ （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，证明集气瓶已收集满二氧化碳的方法是_ （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气选择的发生装置是_，反应的化学方程式是_，若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管_（填“a”或“b”）处通入 21. （5分）某兴趣小组欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条木条复燃氯酸钾受热分解能产生氧气，但是 。二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条，木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气。实验三 木条迅速复 燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度。（1）请填写上表中未填完的空格_，_； （2）在探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是_； （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目是_。第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有_作用。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题 (共11题；共68分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、