北京义教版2019-2020学年中考化学三模考试试卷 C卷.doc

北京义教版2019-2020学年中考化学三模考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）净化水的方法有过滤加明矾吸附沉降蒸馏消毒杀菌。要将混有杂物和泥沙的天然水净化成生活用自来水，应选用的方法和顺序为（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下列物质中，由原子直接构成的是（ ） A . 汞B . 氧气C . 水D . 氯化钠3. （2分）为除去粗盐中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等杂质，有如下操作：（1）溶解；（2）加过量的Na2CO3溶液；（3）加过量的BaCl2溶液；（4）加适量的盐酸；（5）加过量NaOH 溶液；（6）蒸发结晶；（7）过滤某化学小组的同学设计了如下四种操作顺序：a（1）（3）（2）（5）（7）（4）（6）b（1）（5）（3）（2）（7）（4）（6）c（1）（3）（5）（2）（7）（4）（6）d（1）（5）（2）（3）（7）（4）（6）你认为合理的组合有（ ）A . 1种B . 2种C . 3种D . 4种4. （2分）哈尔滨火车站及霁虹桥改造工程2016年3月开工 ,原霁虹桥将会被拆除内部结构，原址建新桥，其外部装饰将装到桥面宽28米的新桥上,预计2018年年底竣工。下列有关叙述错误的是（ ）A . 建成后能代表哈尔滨城市风貌、促进城市发展，桥的投入使用也会给市区内的交通缓解压力B . 建设过程中需要较大量的合金等合成材料，其优点是硬度较大、熔点较高C . 桥护栏表面喷白色油漆的目的之一是使道路两侧美观整齐D . 建设过程中也使用了大量的钢筋混凝土，钢筋混凝土属于复合材料5. （2分）下列对一些事实的解释错误的是（ ）A . 碳素墨水书写档案碳的化学性质稳定B . 石墨做电池的电极材料石墨能够导电C . 焦炭把铁从铁矿石中冶炼出来焦炭具有还原性D . 铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性铝的活动性比铁弱6. （2分）下表中对部分知识的归纳符合题意的一组是（ ）A、化学与能源B、环保与安全石油、煤、天然气都是可再生能源推广使用的乙醇汽油是一种新能源使用可降解的塑料制品更环保霉变的花生、大米含有黄曲霉素，绝对不能食用C、化学与健康D、化学与材料油脂、糖类是人体所需的基本营养素人体适当补充碘元素可防骨质疏松钢铁、硬铝和黄铜都是合金纯铁比生铁的硬度更大、熔点更高A . AB . BC . CD . D7. （2分）在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体10 g通过足量灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是（ ）A . 10 gB . 134 gC . 30 gD . 40 g8. （2分）通过化学知识的学习，你认为下列说法错误的是（ ） A . 水银不含水B . 铅笔中不含铅C . 金刚石中不含金D . 干冰是干的冰9. （2分）今年5月1日开始，醉酒驾驶机动车辆交被依法追究刑事责任。每100mL血液中酒精含量达到80mg时，即属于醉酒（血液的pH约为74），关于醉酒血液的说法正确的是（ ）A . 该血液中的酒精的质量分数为80%B . 该血液中酒精的溶解度是80C . 该血液是酒精的饱和溶液D . 该血液显碱性二、 选择填充题 (共5题；共16分)10. （1分）某同学按如下图所示的实验装置，进行了如下实验：将浸有酚酞溶液的棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”，在玻璃片上滴儿滴浓氨水，罩上大烧杯，过一会儿，便可发现棉花团由白色变成了红色，一株“铁树”开满了“红花”。通过这个实验，你能得出哪些结论？_11. （6分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。现有以下几种物质：A氧气 B氢气 C干冰 D熟石灰 E食醋 F尿素 G不锈钢 H聚乙烯 I纯碱请从AI中选择适当的物质填空（填序号）：用于农作物化肥的物质是_； 厨房调味品中pH小于7的是_；可以制成食品包装袋的是_；可用于制造刀具的物质是_；可用于人工降雨的是_； 最理想的绿色能源是_。12. （4分）今年3月2228日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全”（1）下列关于水的说法中，不正确的有_（填序号）水是由氢元素和氧元素组成的化合物清澈、透明的泉水是纯净物合理施用农药、化肥，以减少水体污染将活性炭放入硬水中可使其软化洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所（2）自然界中的水一般要净化后才能使用吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是_（3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：（表示氧原子；表示氢原子；表示氯原子）写出上述物质中单质的化学式：_；物质D中氯元素的化合价为_13. （1分）有一包白色固体，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中滴加盐酸，沉淀完全溶解并有气体产生由此推断白色固体一定有_ 14. （4分）如图是硝酸钾和氯化钠的溶解曲线图，根据图象回答：（1）tC，KNO3的溶解度_（填“”“等于”或“”）NaCl的溶解度（2）KNO3溶液中含少量的NaCl，将KNO3从溶液中析出，常用_（填“降温”或“蒸发”）结晶（3）向某温度下的NaCl饱和溶液中加入KNO3晶体，则KNO3_（填“能”或“不能”）溶解（4）读图，你能获取的一条信息是_ 三、 综合题 (共4题；共24分)15. （2分）东晋炼丹家葛洪在抱朴子内篇中描述了许多物质的性质及其变化。如“以曾青涂铁，铁赤色如铜”，“曾青”是指可溶性铜盐，请写出该反应的化学方程式_，并指出反应类型_。 16. （4分）下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表紧缺性人均水量/（m31）（，年的符号）轻度缺水17003000中度缺水10001700重度缺水5001000极度缺水500根据图表分析和你对水资源的认识，请你说说：（1）图中水资源极度缺水的地区是_（2）以“保护水资源，刻不容缓”为辩论题，如果你作为正方辩论员，你的辩论要点是（要求从三方面考虑）：_17. （3分）下表是元素周期表的部分信息，请回答下列问题：1H氢2He氦3Li锂4Be铍5 B硼6 C碳7 N氮8 O氧9 F氟10Ne氖11Na钠12Mg镁13Al铝14Si硅15P磷16S硫17Cl氯18Ar氩19K钾XCa钙（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是_。 （2）分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是_，根据此规律，可知图中X = _。 18. （15分）某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息井对相关问题进行研究。【查阅资料】无水硫酸铜是白色固体，吸水变蓝。生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质。生产原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4C1。分离得晶体A，并使其充分受热，可分解制得纯碱及两种常见的氧化物。氯化铵分解的化学方程式是NH4Cl=NH3+HCl。部分生产流程如下图所示:【问题讨论】（1）溶液A中的溶质有NaCl和_、_。操作的名称为_。写出加入NaOH溶液所发生反应的化学方程式_。流程中Na2CO3溶液的作用是除去粗盐中的_。（2）上述生产流程中可循环使用的是 (填序号)。 A . NH3B . NaOHC . HClD . CO2（3）【组成探究】晶体A受热分解的化学方程式为 _。设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体A，请完成下表(从下列装置中选择):选择的装置实验现象实验结论_样品不含晶体A（4）【组成探究二】取纯碱样品加水溶解，向该溶液中加入过量稀HNO3 ， 再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀。产生沉淀的方程式为_，由此确定纯碱样品含有杂质NaCl。（5）【组成探究三】同学们为了测定该纯碱样品的纯度，设计了如下实验:氯化钡溶液过量的目的是_。判断滤渣是否洗干净，可向最后的洗出液中滴加_，然后观察现象判断。A氯化钡溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.碳酸钾溶液根据实验数据，计算样品中碳酸钠的质量分数为_。(精确到0. 1 % )四、 流程题 (共1题；共8分)19. （8分）工业上可以用FeSO4制取铁 方案一：FeSO4 Fe2O3 Fe（1）已知FeSO4在高温的条件下会生成Fe2O3和两种硫的氧化物，请写出相应的化学方程式_ （2）实验室中完成反应时，固体颜色的变化是_ 方案二：已知FeCO3 FeO+CO2 C+CO2 2CO（3）硫酸铵在农业上可以用作氮肥，其中N元素的质量分数为_ 反应中往往还加入碳酸钙，碳酸钙能将煤燃烧生成的含硫物质除去焙烧时间与铁金属化率的转化关系如图：（4）曲线a、b差异的原因是_ （5）反应加入煤的作用是_、_粗铁粉中一定含有的杂质为_ （6）【反思】工业上常采用方案二制取粗铁粉请分析不用方案一的原因是_ 五、 推断题 (共1题；共4分)20. （4分）有一种无色液体A通电后正极产生无色气体B，负极产生无色气体C加热暗紫色固体D也能得到气体B若将银白色的金属丝E放入B中燃烧，火星四射并放出大量的热，生成黑色固体将暗红色固体F放入B中燃烧产生浓厚的白烟请写出： （1）D的化学式是_ （2）写出发生的化学反应的文字表达式，并注明基本反应类型（“化合反应”或“分解反应”）： DB_，_；E+B_六、 实验题 (共1题；共18分)21. （18分）某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应，有如下实验装置：（1）上述A装置可用于实验室制取氢气和二氧化碳，请分别写出实验室制取氢气和二氧化碳的化学方程式_；_；上述可用于收集二氧化碳装置是_（用装置字母序号填空）（2）上述A装置可用于实验室制取氢气和二氧化碳，请分别写出实验室制取氢气和二氧化碳的化学方程式_；_；上述可用于收集二氧化碳装置是_（用装置字母序号填空）（3）请你参与探究氢气还原氧化铜得到的红色固体的成分，完成下列各题：已知信息：氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）；Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O提出问题：红色固体含有什么物质？猜想假设：假设一：红色固体只含Cu；假设二：红色固体只含Cu2O；假设三：_（请补充完成假设三）实验探究：（填写表中空格）实验操作实验现象实验结论a取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中无明显现象假设_成立b取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中_假设二和假设三均成立数据处理：甲同学称取Wg红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后，_（填操作名称）、洗涤、干燥，称量剩余红色固体质量为mg，通过计算，若m_ g（选填、或=），则假设二成立；若m_ g（选填、或=），则假设三成立交流与反思：只要假设合理，实验方法正确，根据实验现象和数据就能得出结论（4）请你参与探究氢气还原氧化铜得到的红色固体的成分，完成下列各题：已知信息：氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）；Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O提出问题：红色固体含有什么物质？猜想假设：假设一：红色固体只含Cu；假设二：红色固体只含Cu2O；假设三：_（请补充完成假设三）实验探究：（填写表中空格）实验操作实验现象实验结论a取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中无明显现象假设_成立b取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中_假设二和假设三均成立数据处理：甲同学称取Wg红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后，_（填操作名称）、洗涤、干燥，称量剩余红色固体质量为mg，通过计算，若m_ g（选填、或=），则假设二成立；若m_ g（选填、或=），则假设三成立交流与反思：只要假设合理，实验方法正确，根据实验现象和数据就能得出结论七、 科学探究题 (共1题；共6分)22. （6分）某化学小组用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了右图实验，对固体B的成分进行了分析和实验探究【提出问题】固体B中的成分可能有哪些？（1）【作出猜想】甲同学：只有Ag乙同学：Zn、Ag丙同学：Cu、Ag请写出你的一种猜想_（2）【表达交流】写出甲同学猜想的理由_（3）【反思评价】请你评价乙同学的猜想_（4）【实验探究】想证明自己的猜想正确实验步骤现象由此确定固体B的成分写出反应的化学方程式取少量固体B，滴加_有气泡产生_在得出固体B的成分后，也确定了液体A的成分，液体A中含有的物质有（化学式）_八、 计算题 (共1题；共5分)23. （5分）称取一定质量的锌粉与质量分数为20%的稀硫酸若干克混合恰好完全反应，生成氢气1.0g。（反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2）计算：（1）称取锌粉的质量（2）反应后溶液的总质量。第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择填充题 (共5题；共16分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 综合题 (共4题；共24分)15-1、16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、四、 流程题 (共1题；共8分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、五、 推断题 (共1题；共4分)20-1、20-2、六、 实验题 (共1题；共18分)21-1、21-2、21-3、21-4、七、 科学探究题 (共1题；共6分)22-1、22-2、22-3、22-4、八、 计算题 (共1题；共5分)23-1、