课标版2019-2020学年八年级上学期化学期末考试试卷A卷.doc

课标版2019-2020学年八年级上学期化学期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是（ ） A . 用胶带粘合破损书画B . 用汽油清洗衣服油污C . 用钢丝球擦除锅底的炭黑D . 用白醋泡制软皮鸡蛋2. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 锈蚀后的铁制品没有回收价值B . 二氧化碳大量排放会形成温室效应，但不属于空气污染物C . 农药和化肥的使用对生活和生产有利无弊D . 实验室制取氧气和工业制取氧气的原理相同3. （2分）下列化学家与其贡献搭配错误的一项是（ ） A . 侯德榜发明联合制碱法B . 拉瓦锡揭秘水的组成C . 阿伏加德罗创立原子论D . 门捷列夫发现元素周期律4. （2分）下列属于化学研究范畴的是（ ） A . 从棉花纺成纱到制成布的工艺B . 新能源的开发和新材料的研制C . “神七”飞船轨道的研究D . 动植物细胞的组成和结构5. （2分）分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是（ ） A . 氯化钾B . 氮气C . 氨气D . 水6. （2分）对于反应NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+H2O，相关说法正确的是（ ） A . 上述反应属于复分解反应B . 排放在空气中的氨气不会造成大气污染C . 铵态氮肥与碱性物质混用，不会降低肥效D . 在NH4NO3中，氮元素化合价相同7. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 生理盐水B . 高锰酸钾C . 富氧空气D . 稀有气体8. （2分）下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是（ ） A . 它们的核外电子数相同B . 钠原子的质量比钠离子大的多C . 它们的性质完全相同D . 它们的质子数和中子数都相同9. （2分）建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ） A . 50 mL酒精与50 mL水混合后体积小于100 mL，是因为分子变小了B . 救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动C . 不同的酸化学性质有所不同，是因为解离生成的酸根离子不同D . 电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分10. （2分）下列图示实验操作引起的不良后果可能因为仪器损坏而导致的是（ ） A . 后期固体飞溅 B . 液滴飞溅 C . 多次过滤仍浑浊 D . 振荡时液体从瓶口溅出 11. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 液体加热 B . 倾倒液体 C . 闻气体的气味 D . 过滤 12. （2分）以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是（ ） 金刚石一C 五氧化二磷一O5P2 氯化铁一FeCl3 钠元素显+1价-Na+1 两个铝离子-2Al3+A . B . C . D . 13. （2分）元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解错误的是（ ） A . 质子数为11B . 元素名称为钠C . 元素符号为NaD . 核外电子数为229914. （2分）下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ ） A . 金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质B . 在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应C . 在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D . 水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼15. （2分）二氧化硫是由（ ） A . 硫元素和氧元素组成B . 一个硫元素和两个氧元素组成C . 一个硫原子和两个氧原子构成D . 硫原子和氧分子构成16. （2分）下列物质由分子构成的是（ ） A . 石墨B . 氯化钠C . 蒸馏水D . 镁17. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C元素和H元素C . 稀有气体最外层电子数一般为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子D . 因为化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的物质一定是化合物18. （2分）下图是某反应的微观示意图。下列说法中正确的是（ ） A . 反应中涉及三种氧化物B . 反应前后分子、原子数目不变C . 该反应的化学方程式是 4NH3+6NO 5N2+6H2OD . 该反应前后，催化剂的质量和性质不变19. （2分）如图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是（ ） A . 反应后有单质生成B . 质量减少C . 原子总数减少D . 分子总数减少20. （2分）下列有关化学符号“ ”表示的意义，正确的是（ ） A . 二氧化碳这种物质B . 二氧化碳由碳原子和氧原子构成C . 一个二氧化碳分子含有一个氧分子D . 二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成二、 填空题 (共5题；共19分)21. （1分）吸烟是危害人体健康的恶习，现代医学科学证明，烟草燃烧时会释放出1000多种化合物，其中包含烟焦油，尼古丁（C10H14N2）、“二恶英”等强致癌物质，青少年正处于生长发育时期，呼吸道黏膜容易受损，吸烟的危害性更大。尼古丁由_种元素组成，每个尼古丁分子中共有_个原子，它的相对分子质量为_。 22. （3分）某品牌奶粉标签如图，请回答下列问题。 XX牌高钙奶粉配料表：脱脂乳、白砂糖、乳清蛋白、碳酸钙、硝酸亚铁、维生素A、维生素D等营养成分每100g奶粉平均含量能量1733kJ蛋白质18.2g磷480mg钙950mg铁7.2mg（1）该奶粉是_（填“纯净物”或“混合物”） （2）奶粉中硫酸亚铁的化学式为_； （3）奶粉中碳酸钙由Ca2+和_构成（填符号）； （4）钙_（填“是”或“不是”）人体所需的微量元素； （5）儿童缺钙易得_（填字母） a、侏儒症 b、佝偻病 c、贫血病 d、白内障（6）标签中_元素的单质可用作烟幕弹。（填符号） 23. （4分）生活中处处有化学，通过学习已经知道： （1）人呼出的气体中增多的成分为_、_，减少的成分为_； （2）澄清石灰水久置变浑浊是因为空气中有_。 24. （7分）中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，铟元素在元素周期表中的某些信息及原子结构示意图如图所示，请回答下列问题。 （1）铟元素的相对原子质量为_。 （2）铟原子的核电荷数为_，在化学反应中铟原子容易_（填“得到”或“失去”）电子。 25. （4分）已知一种碳原子的核外电子数是6，核内中子数是7，则这种碳原子的相对原子质量可认为是_ 三、 流程题 (共1题；共8分)26. （8分）自来水厂净水过程示意图如图。请回答： （1）我国有关部门规定，经上述流程净化后入用户的饮用水含铁0.3mgL-1 ， 含铜1.0mgL-1 ， 其中的铁、铜指的是_（填正确选项前的字母）。 A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质（2）如图经沉淀、过滤、吸附等净化处理后所得的水不是纯净物，原因是_。 （3）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇硬水时的现象是_。 （4）某地区的生活用水是硬水，生活中常用_的方法降低水的硬度。 （5）下列做法会造成水体污染的是_。（填序号） A . 工业废水达标处理后排放B . 随意丢弃废旧电池C . 用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水D . 合理使用化肥和农药四、 实验题 (共1题；共2分)27. （2分）课后查阅资料后，小丽和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。 资料：氯酸钾的熔点约为356，二氧化锰的分解温度约为535。用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400左右；不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比；氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下：（1）分析图2，氯酸钾熔点_(填“高于”、“等于”或“低于)其分解温度； （2）分析图2，在氯酸钾分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是_； （3）分析图3，氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_，当物质配比为1：2时，氯酸钾分解温度约为_； （4）为证实二氧化锰的催化作用，小丽利用如图4装置进行如表所示的实验： 步骤实验操作实验现象I检查气密性。方法：_II分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾，塞紧橡皮塞不填III分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氨酸钾，用带火星木条放在导管口。加热左侧支管，可观察到_，加热右侧支管，可观察到木条较长时间才能复燃。IV冷却后，将“Y形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口。加热后可观察到现象是_请回答：步骤I中检查气密性方法是：_。完善步骤III中的填空：加热左侧支管，可观察到_。步骤IV中，将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_。加热后可观察到现象是_。小丽认为根据步骤IV的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的_和_不变。后来在老师的指导下，小丽完善了实验方案，最终验证了自己的结论，则氯酸钾制取氧气的符号表达式_。五、 科学探究题 (共1题；共6分)28. （6分）学习化学离不开实验和科学探究。【实验活动一】甲、乙两位同学用下图所示的装置定量测定空气中氧气的体积分数。已知广口瓶中空气体积为250mL（已扣除瓶塞和瓶中水所占体积）（1）I他们实验过程如下：_用弹簧夹夹住橡胶管后，将燃烧匙中红磷在酒精灯上点燃后伸入集气瓶中，并将导管伸入装有100mL水的量筒中。过一段时间后，打开弹簧夹，等到水不再进入广口瓶时，从量筒中取出导管，记录量筒中剩余水的体积。甲同学记录量筒中水的体积为55mL，乙同学记录量筒中水的体积为44mL。（2）仔细阅读以上实验过程回答下列问题：将上述实验过程的第一步补充完整：红磷在瓶内燃烧现象是_发生反应的文字或符号表达式为_甲同学测得空气中氧气的体积分数为_，乙同学测出的氧气的含量偏_（填大或小）导致甲同学实验结果的原因可能是_红磷的量不足 实验过程中，没夹紧弹簧夹装置未完全冷却就打开弹簧夹 点燃红磷后，燃烧匙伸入集气瓶中太慢（3）【实验与交流】在老师的指导下，甲乙两位同学又重复几次该实验，测出了比较准确的数据。甲同学提出在不改变其他条件的情况下，能否用木炭代替红磷做这个实验呢？乙同学认为不行，原因是_。（4）【拓展延伸】甲乙两位同学查阅资料知道红色的铜丝也能跟空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜固体。根据此反应原理，他们猜想能否用铜丝准确测定空气中氧气的含量呢？于是进行了实验活动二，装置如图2。【实验活动二】在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，然后给装有铜丝的玻璃 管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的黑色固体较长时间内无进一步变化时停止。停止加热，冷至室温，读出残留的注射器里气体的体积，算出空气中氧气的体积分数约为21%。仔细阅读以上实验过程回答下列问题：在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_。写出该反应的文字表达式_。从保护环境角度考虑，与用红磷燃烧的方法相比，用加热铜丝测空气中氧气含量的主要优点是_。六、 计算题 (共2题；共3分)29. （2分）大葱是人们常吃的一种蔬菜。大葱中含有挥发油，油中的主要成分为蒜素（C6H10S3），蒜素具有杀菌作用。请回答下列问题： （1）蒜素中碳、硫元素的原子个数比为_。 （2）蒜素中氢、硫元素的质量比为_。 （3）蒜素中硫元素的质量分数为_（精确到0.1%）。 30. （1分）碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明 请回答下列问题：（1）食用“碘盐”属于_；（纯净物或混合物） （2）每袋该食盐中碘元素的质量_mg （3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_g 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题；共19分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、三、 流程题 (共1题；共8分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、四、 实验题 (共1题；共2分)27-1、27-2、27-3、27-4、五、 科学探究题 (共1题；共6分)28-1、28-2、28-3、28-4、六、 计算题 (共2题；共3分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、