人教版数学七年级上册第2章 2.2整式的加减 同步练习（II ）卷.doc

人教版数学七年级上册第2章 2.2整式的加减 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列合并同类项正确的是（ ） A . 5x22x2=3B . 3a+2b=5abC . 3ab3ba=0D . 3x2+2x2=5x42. （2分）若关于x的一元二次方程ax2bx+4=0的解是x=2，则2020+2ab的值是（ ） A . 2016B . 2018C . 2020D . 20223. （2分）下列合并同类项的正确结果的是（ ）A . 2a+b=2abB . a2+a2=a4C . 3x2x2=3D . 3x2y2yx2=x2y4. （2分）下列式子中与2ab2是同类项的是（ ）A . 3abB . 2b2C . ab2D . a2b5. （2分）一个长方形的一边长为2a+3b，另一边长为a+b，则这个长方形的周长是（ ）A . 12a+16bB . 6a+8bC . 3a+4bD . 2a2+5ab+3b26. （2分）若A是五次多项式，B是三次多项式，则A+B一定是（ ） A . 五次多项式B . 八次多项式C . 三次多项式D . 次数不能确定7. （2分）计算：a2（13a）的结果为（ ）A . 7a2B . 25aC . 4a2D . 2a28. （2分）若|x-5|=5-x，下列不等式成立的是（ ）A . x-50B . x-50C . x-50D . x-509. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 数轴上的点表示的都是有理数B . 若a+b=0，则a与b互为相反数C . 在数轴上表示数的点离原点越远，这个数越大D . 两个数中，较大的那个数的绝对值较大10. （2分）下列计算，正确的是A . B . C . D . 11. （2分）下列计算正确的是（ ） A . a+aa2B . （2a）36a3C . a3a32a3D . a3aa212. （2分）如图，点O（0，0），A（0，1）是正方形OAA1B的两个顶点，以OA1对角线为边作正方形OA1A2B1 ， 再以正方形的对角线OA2作正方形OA1A2B1 ， ，依此规律，则点A2017的坐标是（ ）A . （0，21008）B . （ ， ）C . （ ，0）D . （ ，- ）二、 填空题 (共4题；共4分)13. （1分）若 ， ， 则代数式（x1）（y+1）的值等_14. （1分）化简3x2（x3y）的结果是_. 15. （1分）若3xm+7y2与2x5yn的和仍为单项式，则mn=_； 16. （1分）若单项式3x2yn与2xmy3是同类项，则m+n=_ 三、 计算题 (共3题；共20分)17. （5分）化简：8aa3+a2+4a3a217a+218. （5分）先化简，再求值：x（x+1）+（2+x）（2x），其中x= 4 19. （10分）有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，试化简： .四、 解答题 (共2题；共10分)20. （5分）已知m，n满足 ，化简 21. （5分）先化简，再求值：x2（xy2）+（x+y2），其中x、y满足|x2|+（y+1）2=0五、 综合题 (共2题；共12分)22. （2分）观察下列各式及其验算过程：=2 ，验证： = = =2 ；=3 ，验证： = = =3 （1）按照上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜想 的变形结果并进行验证 （2）针对上述各式反映的规律，写出用n（n为大于1的整数）表示的等式并给予验证 23. （10分）某职业高中机电班共有学生42人，其中男生人数比女生人数的2倍少3人（1）该班男生和女生各有多少人？（2）某工厂决定到该班招录30名学生，经测试，该班男、女生每天能加工的零件数分别为50个和45个，为保证他们每天加工的零件总数不少于1460个，那么至少要招录多少名男学生？第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题；共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、 计算题 (共3题；共20分)17-1、18-1、19-1、四、 解答题 (共2题；共10分)20-1、21-1、五、 综合题 (共2题；共12分)22-1、22-2、23-1、23-2、