2019-2020学年八年级下学期化学期末考试试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年八年级下学期化学期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ）A . 夜幕降临，城市霓虹灯通电后发出美丽的亮光B . 青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品C . “侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥D . 自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水2. （2分）地壳中含量最丰富的金属元素是（ ） A . FeB . CaC . AlD . Si3. （2分）2011年3月11日下午，日本宫城县发生里氏9.0级大地震，致使日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本政府向核电站附近居民发放碘片（碘127），以降低放射性碘对人体的伤害已知放射性碘（碘131）的核电荷数为53，中子数为78，则下列说法正确的是（ ）A . 核裂变是一种化学变化B . 碘原子和放射性碘原子属于同种元素C . 碘131和碘127的化学性质不同D . 碘127原子和碘131原子的相对原子质量相同4. （2分）以下物质由原子直接构成的是（ ） A . 铜B . 氯化钠C . 二氧化碳D . 氧气5. （2分）净化水的方法有：过滤加絮凝剂沉降蒸馏消毒杀菌煮沸。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的饮用水，应选用的方法和顺序为（ ）A . B . C . D . 6. （2分）瘦肉精（C12H19ON2Cl3）被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，属食品行业的违禁药品则下列有关瘦肉精的说法正确的是（ ） A . 瘦肉精由五种元素组成B . 一个瘦肉精分子中含有一个氮分子C . 瘦肉精由37个原子构成D . 瘦肉精中碳元素与氧元素的质量比为12：17. （2分）化学实验是科学探究的重要学习方式下列实验操作正确的是（ ） A . 检查气密性B . 测定溶液pHC . 加热液体D . 倾倒药品8. （2分）下列对实验现象的描述，错误的是A . 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光B . 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体C . 向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液溶液变成红色D . 向氯化钙溶液中通入二氧化碳，出现大量白色沉淀9. （2分）空气中体积分数最大的气体是（ ） A . 氧气B . 氢气C . 氮气D . 二氧化碳10. （2分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一格，从该图中不能获得的信息是（ ） A . 该元素的名称是碘B . 该元素为非金属元素C . 该元素的原子里中子数为53D . 该元素的相对原子质量为126.911. （2分）有关催化剂的说法正确的是（ ） A . 反应前后质量和性质均不变B . 不增加生成物质量C . 改变化学反应速率D . 减慢化学反应速率12. （2分）下列物质中，暂时未列入北京市空气质量播报的气体是（ ） A . 二氧化硫B . 一氧化碳C . 二氧化碳D . 二氧化氮13. （2分）生活处生有化学，下列说法中正确的是（ ） A . 气体受热膨胀是因为温度升高气体分子间隔变大B . 市场上销售的加碘食盐中的“碘”指的是碘分子C . 空气是由空气分子构成的D . 组成H2O，H2O2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同14. （2分）空气与呼出气体中，所含气体的比较，正确的是（ ）氧气：空气呼出气体 二氧化碳：空气呼出气体 水蒸气：空气呼出气体A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共19分)15. （7分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活根据所学知识回答：（1）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是_；（填字母）A食醋B食盐水C肥皂水D氢氧化钠溶液（2）常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染增大燃料与空气的接触面积和提供充足的_都有利于燃料的完全燃烧（3）公共场所常用“84消毒液”（NaClO溶液）进行环境杀菌NaClO中Cl元素的化合价是_ （4）吸烟有害健康在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为_ （5）漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca（ClO）2次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3+2HClO，则X的化学式为_ （6）水溶液在生产，生活中有着广泛的应用冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇，可使水溶液的凝固点_ ， 以防止水结冰（7）人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料石油是化石燃料之一，它属于_（填“纯净物”或“混合物”）16. （3分）常温下，氮气的化学性质_；在高温条件下，可用来于制造氮肥、_、_等。 17. （4分）实验室按如图所示装置制取CO2 ， 并检验CO2的性质试回答以下问题：（1）写出组成装置A的一种玻璃仪器的名称_ （2）装置B用于检验CO2 ， B中发生的反应化学方程式为_ （3）装置C中加入药品是紫色石蕊试液，当将标和的导管口连接时，C中看到的实验现象是_ （4）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标和的导管口连接时，D中看到实验现象是_ 18. （5分）生活中处处有化学，化学使生活更美好请按要求完成填空： （1）人们通过食物获取各种营养 水果和蔬菜富含的营养素是_，该营养素可以起到调节新陈代谢等作用从膳食平衡考虑，我们喝豆浆时无需搭配_（填下列选项的字母序号）A核桃或花生以增加油脂 B动物肝脏或蔬菜以增加维生素C牛奶或鸡蛋以增加蛋白质 D馒头或面包以增加糖类（2）农业上常用来改良酸性土壤的碱是_（填化学式）； （3）国家提倡使用的加碘盐，是在食盐中加入适量的碘酸钾已知碘酸钾受热不稳定，因此，你认为炒菜时宜_（填“早”或“迟”）加入加碘盐更有利 （4）炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭的原理是_ 三、 综合题 (共5题；共26分)19. （6分）碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现请根据所学知识回答下列问题 （1）下列含碳元素的物质中，属于氧化物的是 （填字母序号） A . 碳酸钙B . 乙醇（C2H5OH）C . 一氧化碳 D甲烷（CH4）（2）“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸人的石油挤出后仍可恢复原状下列关于碳海绵的说法不正确的是 （填字母序号） A . 具有吸附性B . 可重复使用C . 可处理海上泄漏的石油D . 属于化合物（3）倡导“低碳”生活，主要是为了减少_（填化学式）的排放量请举一例在日常生活中符合这一主题的做法_ 20. （8分）根据下列实验装置图，回答问题： （1）实验仪器a的名称：_ （2）实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为_，所选用的发生装置是_（填字母序号，下同），若用排空气法收集时，应选用的收集装置是_ （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_，所选用的发生装置是_，若用C装置收集氧气，停止加热前，应先_，然后再熄灭酒精灯 （4）若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时，需要改进的措施是_ 21. （3分）实验二:兴趣小组同学设计了如下所示实验,探究碳酸钠的性质实验结束后把两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图1),充分混合后发现白色沉淀明显增加。（1）请你写出试管中反应的化学方程式_（2）请你从微观角度分析,试管中化学反应的微观实质是_（3）实验结束时,试管中一定含有的溶质是_(填写化学式) 22. （5分）用下图所示装置探究燃烧的条件并测定空气中氧气的含量(集气瓶容积为250mL)，实验步骤如下：如图连接仪器，向外拉注射器的活塞，一段时间后，松开手，注射器的活塞恢复至原位。在有孔燃烧匙上放置一小块(足量)白磷，塞紧橡胶塞，关闭K。向烧杯中倒入足量80的热水。打开K，将注射器的活塞向上拉到100mL处，观察现象。2分钟后，迅速将注射器的活塞推至底部，并立即关闭K，观察现象。回答下列问题：（1）步骤的实验目的是_。 （2）该实验中发生反应的化学方程式为_。 （3）步骤观察到的现象是_。 （4）该实验过程中热水的作用是_。 （5）步骤的操作及观察到的现象是_。 23. （4分）已知氨气溶于水形成氨水，浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气遇到无色酚酞试液，酚酞试液会变成红色，酚酞试液遇蒸馏水不变色。某兴趣小组做以下实验探究分子的某一种基本性质，并证明酚酞试液遇蒸馏水不变色，实验方法如图甲所示（1）可见烧杯B中的现象是_ 。从分子的角度解释产生这一现象的原因是_。 （2）为使实验结果准确可靠，该兴趣小组又设计了一个对比实验，如图乙所示，你认为有没必要？（填，有或无）_ 原因是_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共19分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、三、 综合题 (共5题；共26分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、