鲁教版九年级上学期化学期末考试试卷D卷.doc

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鲁教版九年级上学期化学期末考试试卷D卷一、 单项选择题(每题2分,共计40分) (共20题;共40分)1. (2分)下列典故中,主要体现化学变化的是 ( ) A . 火烧赤壁B . 刻舟求剑C . 司马光砸缸D . 滴水成冰2. (2分)下列处理方法不恰当的是( ) A . 生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度B . 进入久未开启的菜窖前,先用燃着的蜡烛进行实验C . 在室内放一盆水可以防止CO中毒D . 为了防止水体污染,要合理使用农药和化肥3. (2分)形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是( ) A . 在化学反应前后,原子的种类和数目都发生了改变B . 物质在水中的溶解过程常伴随能量变化C . 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程D . 分子、原子、离子都是构成物质的微粒4. (2分)下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是( )A.性质与用途B.材料与应用干冰可用于人工降雨一氧化碳有可燃性,可用于冶炼金属玻璃、塑料属于有机合成高分子材料状记忆合金用于制造人造卫星的天线C.环保与能源D.健康与安全治理雾霾,减少使用化石燃料为减少“白色污染”,使用可降解塑料出现贫血,可适当补充铁元素霉变的大米清洗煮熟后,可继续食用A . AB . BC . CD . D5. (2分)把CO2通入紫色石蕊试液,再加热试液,颜色变化过程为( ) A . 无色一红色一无色B . 紫色一红色一无色C . 紫色一红色一紫色D . 红色一蓝色一红色6. (2分)下列观点错误的是( ) A . 物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分B . 人们根据不同的需求,通过控制反应条件,促进或抑制化学反应C . 化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化D . 使用元素符号、化学式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩7. (2分)“老爸茶”是海南特色茶文化,体现了本地舒适的生活节奏。茶叶中含有抗氧化、清热解毒的单宁酸(化学式为C76H52O46),下列关于单宁酸的说法错误的是( ) A . 单宁酸由C,H,O三种元素组成B . 一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C . 碳、氢、氧元素的质量比为46:52:46D . C76H52O46的相对分子质量为17008. (2分)下列原子结构示意图所表示的原子具有相对稳定结构的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)下列实验方法一定能达到实验目的是( ) 选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别硬水和软水使用过滤的方法C鉴别水和过氧化氢溶液加入少量的二氧化锰D鉴别氮气和空气可以用带火星的木条鉴别A . AB . BC . CD . D10. (2分)实验室用下列各组物质制取气体中,不正确的是( )A . 用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取O2B . 用石灰石和稀盐酸制取CO2C . 用过氧化氢和二氧化锰混合分解制取O2D . 用大理石和稀硫酸制取CO211. (2分)以下4个图像,能符合题意反映对应关系的是( ) ABCD利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)加热一定质量高锰酸钾固体木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应A . AB . BC . CD . D12. (2分)下列措施中,不利于提升城市空气质量的是( ) A . 关闭或拆迁城市附近的火力发电厂B . 进一步做好城市的绿化工程C . 城市近郊小麦收割后就地焚烧麦杆D . 用电动公交车替换化石燃料公交车13. (2分)要区分下列各组物质所选择的方法(或试剂)错误的是( ) A . O2 和N2能否支持燃烧B . 硬水和软水肥皂水C . 食盐和白糖观察颜色D . H2和CO2澄清石灰水14. (2分)用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为( ) 将饮水管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,直到集气瓶充满呼出的气体;把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内;将集气瓶盛满水,用玻璃片先盖住瓶口的一部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住;在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好,然后取出集气瓶放在桌上A . B . C . D . 15. (2分)五氧化二磷的化学式书写正确的是( ) A . 5P2OB . 2P5OC . P2O5D . P5O216. (2分)下列叙述正确的是( ) A . 决定原子质量大小的主要是质子和电子B . 分子能构成物质,而原子只能构成分子C . 原子核中一定含有质子和中子D . 原子得到或失去电子会形成离子17. (2分)关于下列几种化学符号的说法正确的是( ) N NH3 Mg2+ CaO FeA . 能表示1个分子的是B . 中的数字“3”表示氨气中有3个氢原子C . 能表示1个原子的是D . 中的数字“2”都表示离子所带电荷数18. (2分)下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的的是( ) A . 用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B . 用图2所示装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体C . 用图3所示装置制取量少量CO2气体,且可控制反应速率。D . 在实验室中,用图4所示装置除去少量黄河水中的泥沙19. (2分)单质M与氧气反应的化学方程式为:2M+O22MO,参加反应的M与生成的MO质量关系如图所示 则MO的摩尔质量(g/mol)为( )A . 24B . 40C . 48D . 8020. (2分)化学方程式_+3CO 2Fe+3CO2中,所缺物质的化学式为( ) A . FeOB . Fe2O3C . Fe3O4D . FeCO3二、 填空(每空1分,共计29分) (共6题;共29分)21. (5分)用元素符号或化学式化学用语填空: (1)5个钾原子 _(2)2个氯离子_(3)写出Mg2中数字2的含义_22. (3分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从“硬铝、干冰、石墨、氮气、生石灰、铜丝”中选择适当的物质填空: (1)可用于制造飞机、轮船的合金是_。 (2)可用于制铅笔芯的是_。 (3)可用于人工降雨和灭火的物质_。 (4)常用作食品干燥剂的是_。 (5)可作为粮食瓜果保护气是_。 (6)可用于制作导线的是_。 23. (6分)N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。 (1)N2O中氮元素的化合价是_,NO2中氮元素的质量分数是_。 (2)常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的_(填“物理”或“化学”)性质。 (3)工业生产中,用N2O与氨基化钾(KNH2)反应制备叠氮化钾(KN3),其化学方程式为N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X,则X的化学式为_。 24. (5分)下列物质中:氢氧化钙冰水混合物液氧空气氧化镁粗盐河水水银(用编号填写) (1)属于混合物的是:_; (2)属于化合物的是_; (3)属于单质的是:_; (4)属于氧化物的是_。 25. (6分)学习和研究化学,经常要进行实验。 (1)取用液体药品如果未说明取多少时,一般取_ml; (2)过滤操作中,滤纸边缘应_(高或低)于漏斗边缘; (3)为防止爆炸事故发生,点燃氢气前要检验氢气的_; (4)用胶头滴管向试管中滴加液体(可或不可)_把滴管伸入试管内; (5)实验室一般用于作热源的仪器是_; (6)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_。 26. (4分)写出下列反应的化学方程式。 (1)生成黑色固体的化合反应_。 (2)生成有刺激性气味气体的反应_。 (3)电解水的反应_。 三、 实验探究题(23分) (共2题;共23分)27. (5.0分)实验室中有下列仪器: 请回答以下问题:(1)写出下列仪器的名称:_;_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的仪器组合为_(填序号),反应的化学方程式是_。 (3)实验室制取二氧化碳选择的药品是_,仪器组合是_(填序号),反应 的化学方程式是_,证明二氧化碳气体集满的方法是_。 (4)实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,该反应的化学方程式是_。 28. (18分)实验室利用如图所示仪器和药品进行相关实验,请回答有关问题。 (1)仪器C的名称是_。 (2)实验室制取并收集二氧化碳,选择的仪器是_(填序号,下同),反应的化学方程式是_,验满的方法是_。 (3)用上述提供的药品制取并收集氧气,选择的仪器是_。 四、 计算题:(共8分) (共2题;共8分)29. (5.0分)取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为16.4g,将剩余固体加入一定量的足量的水中,充分搅拌后过滤得到10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失),请计算: (1)MnO2的相对分子质量=_。 (2)生成氧气的质量_。 (3)氯化钾溶液中水的质量_(写出计算过程)。 30. (3.0分)复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛的作用其有效成分的分子模型如图,请回答: (1)该有机物的相对分子质量为_ (2)该有机物中氧元素的质量分数为_(结果精确到0.1%) 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题(每题2分,共计40分) (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空(每空1分,共计29分) (共6题;共29分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、26-2、26-3、三、 实验探究题(23分) (共2题;共23分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、四、 计算题:(共8分) (共2题;共8分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、
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