2019春五年级语文下册 第12课《瘸蝉》课件 冀教版.ppt

瘸蝉 快速浏览文章 想一想 这篇课文是按什么顺序来写的 这个故事的起因 经过 结果各是什么 仔细读读蝉蜕变的过程及结果 画出让你有所触动的词句 在书的空白处写写你的想法 体会着读一读 说说自己的感受 虫儿痛苦地战栗着 背部弓起 就像一个驼子 这驼的背越弓越高 虫儿的战栗也越来越剧烈 从蝉的哪个动作可以看出蝉蜕壳的过程是一个痛苦的过程 是刀在剥皮吗 是火在烧身吗 是剑在剔骨吗 是针在穿心吗 苏格拉底看到这惊心动魄的一幕 心中不由得跟着战栗起来 这段话运用了什么修辞方法 这样写的作用是什么 苏格拉底打开知了笼 非常小心地从笼中取出一只虫儿 以极其轻柔的动作剥开束缚虫儿的硬壳 帮助它抬起头 伸出尾巴 蜕出翅膀 抽出六条腿 从哪些地方可以感受出这项工作是艰难的 更为糟糕的是 苏格拉底后来发现 经他帮助的那只蝉儿 翅膀始终缩成一团 怎么也展不开 而且它的六条腿也是瘸的 爬动起来左摇右晃 极其笨拙 那些凭自己的力量完成蜕变过程的虫儿们 虽然多经历了一些痛苦的煎熬 抖一抖 都展开了美丽的翅膀 变成真正的蝉 第二天 孩子们看见爬满笼子的美丽的蝉 高兴得又蹦又跳 他们实在不忍心让这些美丽的小东西再关在笼子里 于是打开笼门 让它们恢复了自由 最后 笼中只剩下了一只蝉 一只缩着翅膀瘸着腿的蝉 如果你是苏格拉底 你看到那些真正的蝉 再看看笼子中的这只瘸蝉 你又会怎么想