秋季初中教学工作计划

秋季初中教学工作计划 导语 本文是为您整理的秋季初中教学工作计划 欢迎大家 查阅 一 指导思想 本学期 在学校工作计划的指导下 以课堂教学改革为中心 提高课堂教学效率和提升办学质量为目标 提高教师专业素质 进 一步加强教学工作的管理与指导 抓常规 抓教学 抓素质 保质 量 坚持以人为本的观念 以求真 务实 创新的工作作风 积极 开展教学改革研究 加强教研组 备课组建设 全面优化学校教育 教学管理 进一步提升学校的整体办学水平 二 工作目标 1 以制度为保障 继续扎实教学常规管理 确保学校教学工作 有序开展 2 以丰富多彩的活动为抓手 开展班级特色活动 组织校级各 类学科竞赛 进一步丰富学生学习生活 陶冶学生情操 全面提升 学生综合素质 3 加强岗位练兵 提升教师实践能力 通过开展多元的教学研 究活动 加强校级科研型教师队伍培养 加强 完善教研组 备课 组建设的新机制 提高校本教研的质效 4 围绕学校办学目标 扎实推进学校特色 项目特色建设 提 升学校办学品味 三 主要工作 一 全面贯彻 两纲 教育精神 增强德育工作实效性 1 充分发挥课堂教学主渠道的作用 力求融知识传授 能力培 养 智力开发 民族精神教育为一体 充分利用心理健康教育 法 制教育 防震减灾教育等专题教育 有效地对学生开展生命教育 2 重视学生行为规范教育 以 中学生日常行为规范 戴 窑中学学生在校一日常规 为抓手 抓常规管理 使学生的行为规 范得到长期有效的训练 并内化为个人需要 形成良好的素质 3 重视家庭教育 发挥学校在家庭教育指导中的主导作用 充 分利用家长会 家访等 及时进行家校联系 形成教育合力 提高 教育质量 4 加强心理健康教育 定期开展心里健康知识宣传活动 结合 学生日常的学习 生活 多渠道掌握和了解学生的心理问题 经常 性地通过板报 广播 咨询的形式进行教育 不断提高学生的心理 素质 5 建立诚信 友爱 健康 充满个性的班级集体 着力进行校 园文化建设 使校园 班级成为师生学习生活的快乐家园 二 推进课堂教学改革 提高课堂教学效率 1 抓好教学五环节 使教学常规各项制度得到真正落实 教师 的主阵地是课堂 课堂是展示我们教学成果的关键 要深入推进课 程改革 进一步转变教学方式和学习方式 力求做到四 要 即 备课要实 上课要活 师生要亲 反思要深 本学期 我们将加 强常态课 家常课的教学研究与管理 注重过程管理 发现问题 及时与老师沟通 对老师布置的作业 要求各年级 各学科的课堂 作业要统一 题型做到多样 关注分层 努力使每一个孩子都获得 成功的喜悦 教师批改时既要注意学生的格式规范 也要注意批改 的格式和书写规范 并使学生养成良好的学习习惯 2 深入开展教学研究活动 定期组织学科教研活动 1 各教研组要根据学科特点与本年级段学生情况 结合学科 教学特色的创建活动 制定教研组活动计划 落实活动内容 内容 有学理论 听讲座 看课例等 主要是进行专业知识的学习和专题 研讨 努力做到活动系列化 主题化 2 开设研讨课 展示课等 形成良好的教研氛围 学习新经 验 收集教育信息 以新课程 新知识 新技术 新方法为重点 开展同课异构等教研活动 并利用集体备课的时间进行评讲 不断 总结 形成本年级的经典教案 3 积极开展互听课观摩活动 每学期应按听课节数的要求听 好课 切实提高常态下课堂教学的质量和效益 为了发挥教有特色 及骨干教师的辐射 引领作用 我校本学期将举办骨干教师教学展 示研讨活动 为教师搭建教学研究与交流的平台 4 继续完善教研组考核制度 学校将从 师德修养 教 研活动 参赛情况 材料收集 民主评议 等五个方 面对教研组进行客观的综合评价 力求通过加强教研组建设来拓展 教学内涵 提高教师专业化水平 利用教研组这一阵地 吸引一批 人 带动一批人 激励一批人 提高一批人 3 鼓励教师 学生参加学区 市局组织的各类竞赛活动 各类 赛事学校提前启动 提前组织 力争佳绩 4 继续认真做好各学科的质量调研 更新观念 强化意识 积 极构建绿色质量体系 认真做好月度质量检测 期中 期末考试工 作 做到每次测试有目标 有重点 有分析 有反馈 进一步推进 学校的教学工作 稳步推进教学质量 四 其他工作 1 进一步加强学校的体育工作 牢固树立 健康第一 的思想 保证学生每天一小时体育活动时间 全面实施 学生体质健康标 准 广泛开展校园阳光体育活动 2 拓宽科技 艺术教育活动的形式与渠道 开展丰富多彩的科 技 艺术教育活动 开发与实践科技 艺术教育的课程体系 创设 有利于学校个性特长发展的科技艺术教育氛围 3 进一步做好 三进 学籍管理 心理健康教育等工作的规 范管理 不断提高工作的质量和水平 进一步做好各类资料的积累 工作 在认真做好管理工作的同时 做好各类教育教学资料积累整 理工作 为学校发展提供科学依据 4 加强对各专用教室的管理 提高各教室和和教学具的使用率 规范使用电脑房 音乐室 阅览室 实验室等专用教室 对现有 的教学具要充分使用 使其限度地为教育教学服务