人教版2019-2020学年九年级下学期化学一模考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学一模考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）现代社会对能量的需求越来越大，下列事例中通过化学反应提供能量的是（ ） A . 太阳能供热 B . 火力发电 C . 水力发电 D . 风力发电 2. （2分）下列既可用来加热液体，又可用来加热固体的一组仪器是（ ） A . 试管、蒸发皿B . 坩锅、锥形瓶C . 集气瓶、量筒D . 烧杯、烧瓶3. （2分）实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（ ） A . 红磷B . 木炭C . 细铁丝D . 蜡烛4. （2分）下列物质中，属于维持生命活动“备用能源”的是 （ ）A . 糖类B . 蛋白质C . 油脂D . 维生素5. （2分）材料是人类发展中的重要物质，陶瓷属于（ ） A . 合成材料B . 无机非金属材料C . 复合材料D . 金属材料6. （2分）下列常见化学肥料中，属于复合肥料的是A . 硝酸铵（NH4NO3）B . 磷酸钙Ca3(PO4)2C . 硫酸钾K2SO4D . 硝酸钾KNO3 7. （2分）下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气的结论的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）某粒子的结构示意图为 ， 下列说法正确的是：A . 该粒子核外电子数为19B . 该粒子带1个单位正电荷C . 该粒子最外层电子数为2D . 该粒子是阴离子9. （2分）下列实验操作不能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验操作A鉴别棉纤维、羊毛纤维和涤纶点燃后闻气味B鉴别KOH、（NH4）2SO4、BaCl2、HCl四种溶液不另加试剂C除去铁粉中少量的铜粉加足量盐酸，过滤、洗涤、干燥D除去氧化钙中少量的碳酸钙高温煅烧A . AB . BC . CD . D10. （2分）某钢样品的含碳量为0.24（其他杂质元素不考虑），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在，则该钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数（）范围是（相对分子质量：Fe2C：124，Fe3C：180)A . 0.032B . 0.480.72C . 2.24336D . 2.483.611. （2分）（2015锦州）甲、乙两个化工厂的废水中共含有各不相同的七种离子：Ag+、K+、Cu2+、Fe3+、Cl、OH、NO3 ， 测知甲厂的废水pH=13，则甲厂废水中含有的离子是（ ）A . K+、Cl、NO3、OHB . K+、NO3、OHC . K+、Cl、OHD . K+、OH12. （2分）属于溶液的是（ ） A . 牛奶B . 碘酒C . 蒸馏水D . 石灰乳13. （2分）测定T时某固体物质在水中的溶解度，将不同质量的水中达到饱和状态时溶液的质量绘制成下图中的斜线。下列说法正确的是（ ）A . 该物质的溶解度随温度的升高而增大B . 图中N点表示的溶液是饱和溶液C . 图中M 点表示的溶液是不饱和溶液D . T时该物质的溶解度为50 g14. （2分）下列做法正确的是（ ）A . 加入适量的氢氧化钡溶液以除去氯化钠溶液中的少量Na2SO4B . 加入适量的碳酸钙粉末除去CaCl2溶液中的少量盐酸C . 用点燃的方法除去CO2中混有的少量COD . 用溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体15. （2分）下列化学反应中，属于吸热反应的是（ ）A . 氧化钙与水反应B . 镁与盐酸反应C . 碳与二氧化碳反应D . 盐酸与氢氧化钠反应二、 探究题 (共2题；共17分)16. （9分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题（1）图中仪器a的名称：_ （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先_，加药品后试管口还应放置一团_，反应的化学方程式是_ （3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入_（填写试剂名称），反应的化学方程式是_ 如果用E装置收集该气体，则气体从_端进入（填“b”或“c”） （4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是_ 17. （8分）水的组成揭秘： （1）【资料卡片】18世纪末，英国科学家普利斯特里把“易燃空气”（即氢气）和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了_（写现象）。 （2）【定性实验】如图所示，在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液，接通直流电源，电解一段时间后，断开电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体。检验管a中产生的气体时，观察到_。该实验说明水是由_组成的。（3）本实验中，水中加入少量硫酸钠以增强导电性，硫酸钠不发生反应。电解后，待溶液混合均匀，观察到溶液的颜色为无色，测定其pH=7。但在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则此时管a电极附近的溶液呈_（填“酸”、“碱”或“中”）性。（4）【交流反思】若取24g质量分数为2%的硫酸钠溶液进行电解，消耗了4g水，则电解后的硫酸钠溶液的质量分数为_。（5）本实验中，若水中加入少量氢氧化钠以增强导电性，氢氧化钠不发生反应，则电解后溶液的碱性_（填“增强”、“减弱”或“不变”）。 （6）【定量实验】利用以下装置进行实验，分别称量反应前后玻璃管（含其中物质）的质量和U形管（含其中物质）的质量，可以进一步测定水中氢、氧元素的质量比。装置的正确连接顺序是_（填字母，且每套装置限用一次）。下列情况中，有可能造成测定值大于理论值的是_（填序号）。氧化铜未被完全还原；未连接装置B；装置C中U形管后未连接干燥管。三、 信息分析题 (共2题；共14分)18. （8分）下列各图表示初中化学常见的实验装置，回答下列问题：（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是_。 （2）B 实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （3）C 实验中玻璃棒的作用是_；_时停止加热。 （4）仪器的名称是_。E装置正放桌面，用于收集D生成的O2 ， 则a接_（选填“b”或“c”）；E装满水，用于收集D生成的H2 ， 则a接_（选填“b“或“c”）。 （5）如果要制取和收集干燥的CO2 ， 需要在D装置之后连接两个E装置，则在前一个E装置内加入的试剂是_。 19. （6分）下图中是初中化学常见的一些物质，A是石灰石的主要成分，K是最常用的溶剂，D是胃酸的主要成分，E是金属单质，F是金属氧化物，G溶液呈浅绿色，J溶液呈蓝色，物之间的转化关系如下图：（1）请根据已知条件推断下列物质的化学式：H是_；E是_；（2）请写出下列反应的化学方程式：C A：_D + F K + J：_J + E G：_ ；该反应的现象为_ 。四、 简答题 (共2题；共8分)20. （4分）如图是实验室制备氢气的装置图该装置的特点是：打开弹簧夹，锌粒和硫酸接触，发生反应关闭弹簧夹后，硫酸被反应产生的氢气压回长颈漏斗，与锌粒分离，停止反应用该装置制备氢气，可取得节约药品和取用方便的效果（1）下面A,B,C,D 4套装置中，哪些可以产生与下图装置相同的效果？（填写编号）_（2）我们在连接玻璃管和胶皮管时，若遇到玻璃管不容易插入胶皮管内的情况，应如何操作_（3）若在实验室用锌粒和稀硫酸反应制取的氢气，经过净化、干燥后，用来还原氧化铜来测定铜的相对原子质量，发现实验所用的氢气质量远远超过理论值，原因是_（4）现有铁和稀硫酸两种足量的原料，为了还原氧化铜中的铜，小敏的实验方案是：先制取氢气，再用氢气还原氧化铜小红的方案是：酸与氧化铜反应，再用金属还原硫酸铜你认为哪种方案更好，说明理由_21. （4分）碳元素是构成物质种类最多的一种元素，请回答下列相关问题 （1）碳元素形成的单质除金刚石、石墨、C60外，还有一种由240个碳原子构成的球状分子，这种物质的化学式为_ （2）小月同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理并建构了如图所示的转化关系图箭头方向表示物质间的转化方向请回答下列问题： 写出图中方框内一种含碳物质的化学式_转化关系图中由Na2CO3CO2的化学反应的基本类型是_反应已知：醋酸（CH3COOH）能与NaOH发生反应：CH3COOH+NaOHCH3COONa+H2O，分析以上反应规律，写出醋酸与碳酸钠反应的方程式：_第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 探究题 (共2题；共17分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、三、 信息分析题 (共2题；共14分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、四、 简答题 (共2题；共8分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、