2020年粤教版化学九上3.1《氧气的性质和用途》同步练习C卷.doc

2020年粤教版化学九上3.1氧气的性质和用途同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共5题；共21分)1. （1分）实验室收集氧气时，可采用排水法，原因是_ 2. （9分）化学是一门以实验为基础的学科，取用块状药品通常用_，取用一定量的液体时需要_，实验结束时要洗涤仪器，玻璃仪器洗涤干净的标志是 _。（2）在“ 氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因_（写一种）；经过改进后实验成功了，其反应的符号表达式_。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是_。（3）如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。气体发生装置内物质的总质量（g）反应前35.6反应后34.8反应的符号表达式_，反应中二氧化锰的作用是_。反应生成氧气的质量为_g（结果精确到0. 1 g）。3. （2分）下列变化中不属于缓慢氧化的是（_）A酒精平稳燃烧 B食物腐败C人急促呼吸作用 D_4. （5分）（2015呼和浩特）空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程请按要求回答下列问题：（1）步骤中发生的是_变化（填“物理”或“化学”）（2）写出步骤中发生反应的化学方程式_（3）上述化学反应中属于化合反应的有_个（4）图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：硝酸铵应具有的性质是_（填字母）A易溶于水 B有挥发性 C受热易分解施用该类肥料时，要避免与碱性物质混合使用，写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式_5. （4分）（2015哈尔滨）分类、类比是学习化学变化常用的方法（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等据此应将下列实验中的D与_（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是_ABCD（2）许多物质的命名与元素的化合价高地有关，如锰酸钾、高锰酸钾，其中锰元素的化合价分别为+6、+7氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、1等，由此推测钠元素、氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_ ， 化学式为_二、 单选题 (共8题；共16分)6. （2分）下列对实验现象的描述中，正确的是（ ）A . 氯化氢和氨气两瓶无色气体混合，产生白烟B . 碘化钾溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀C . 木炭在氧气中充分燃烧，发出白光，生成二氧化碳D . 镁在空气中燃烧，发出耀眼的黄光7. （2分）（2013贵港）下列物质在氧气中充分燃烧，能产生大量白烟的是（ ） A . 硫B . 红磷C . 木炭D . 细铁丝8. （2分）下列反应属于化合反应的是（ ） A . 2Na+Cl22NaClB . CuO+COCu+CO2C . C+H2O CO+H2D . CH4+2O2 CO2+2H2O9. （2分）下列关于氧气的认识，错误的是（ ） A . 能供给呼吸B . 约占空气质量的21%C . 能支持燃烧D . 用带火星的木条检验10. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 在空气中不燃烧的物质，在氧气中也一定不燃烧B . 化合反应是由两种物质生成一种物质的反应C . 不使用催化剂，加热双氧水也能分解出氧气D . 使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气11. （2分）概念之间存在交叉、并列或包含关系若有关概念之间存在如下图所示的关系，则下列 选项中的概念符合图中所示关系的是（ ） 选项ABCDM化合物化合物物理变化分解反应N纯净物单质化学变化燃烧Q单质氧化物缓慢氧化化合反应A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列物质在密闭容器内混合遇明火可能发生爆炸的是（ ）A . H2和空气B . H2和天然气C . N2和O2D . CH4和CO213. （2分）（2015常德）化学概念间存在如下三种关系下列说法中正确的是（ ）A . 化合反应与氧化反应属于包含关系B . 吸热反应与放热反应属于交叉关系C . 复分解反应与中和反应属于包含关系D . 含氧化合物与氧化物属于并列关系三、 连线题 (共1题；共5分)14. （5分）将下列左中右中相关联的项用短线连接起来供给呼吸 水中鱼虾的生存需要氧气氧气的物理性质 无色无味 潜水员携带氧气瓶密度比空气大 气焊氧气的化学性质 常温时1L水可溶解30ml氧气 炼钢助燃性 液化气燃烧四、 实验题 (共1题；共7分)15. （7分）现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题 （1）写出图中标示的仪器名称_ （2）若用A装置制取氧气，写出A中发生反应的表达式，通过排水量测定所收集到的氧气体积，则可用装置选用A,F,G，且各装置的管口连接顺序是：abcd，则F装置图内导管b和c的长短情况是_（填“b长c短”或“c长b短”）如实验过程发现F瓶中的水变红了，则在A装置组装时出现的错误是_ （3）若选用A、E装置制取氧气，主要操作步骤有加入药品加热检验装置的气密性 收集气体停止加热将导管移出水面，正确的顺序是_（写序号） （4）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_ （5）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得制甲烷气体的发生装置应选用_（填字母）装置；收集甲烧气可选用D或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是_ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共5题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 单选题 (共8题；共16分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 连线题 (共1题；共5分)14-1、四、 实验题 (共1题；共7分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、