2020届中考化学试卷 （II ）卷.doc

2020届中考化学试卷 （II ）卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列有关化学知识的说法中错误的是（ ）A . 香烟的烟气中含有尼古丁、一氧化碳等有害物质，青少年应禁止吸烟B . 缺乏维生素C会患坏血病，要多吃新鲜蔬菜和水果C . 铁、锌、钙、镁等微量元素缺少时要适当补充D . 用碳酸水浇灌某些植物，可以改良碱性土壤，同时促进植物的光合作用2. （2分）地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合下图分析，关于这四种元素的说法正确的是（ ）A . 氧原子的核电荷数为8B . 硅元素属于金属元素C . 铝原子在化学反应中易得电子D . 铁的相对原子质量为55.85g3. （2分）人体内的一些液体的pH范围如表，正常情况下，这些液体中一定呈酸性的是（ ） 液体血浆乳汁唾液胆汁胰液胃液pH范围7.357.456.67.66.67.17.17.37.58.00.91.5A . 血浆B . 乳汁C . 唾液D . 胃液4. （2分）金属活动性最弱的是（ ） A . 金B . 银C . 铜D . 铁5. （2分）关于反应C+2H2SO4（浓） CO2+2X+2H2O，下列分析错误的是（ ） A . X气体排放到空气中，会造成空气污染B . 该反应说明了碳具有还原性，浓硫酸具有氧化性C . 硫酸中硫元素与氧元素的质量比为1：2D . 硫元素的化合价在化学反应前后没有发生改变6. （2分）下列符号中，表示2个氮原子的是（ ） A . N2B . 2N2C . 2ND . 2NO7. （2分）将蒸馏水和石灰水分别露置在空气中，两者pH的变化（ ） A . 前者增大后者减小B . 前者减少后者增大C . 两者都减小D . 无法判断8. （2分）下列图象与对应选项关系合理的是（ ） A . 在某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾晶体B . 向NaOH溶液中滴中稀盐酸至过量C . 用相等质量的双氧水来制取氧气D . 电解水生成氢气和氧气9. （2分）下列图示的实验装置或操作正确的是（ ）A . 镁带的燃烧B . 铁丝在氧气中燃烧C . 收集氢气D . 空气中氧气含量的测定10. （2分）某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（ ） A . 甲、乙B . 甲、丙C . 乙、丙D . 甲、乙、丙11. （2分）NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下：温度/0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110下列说法正确的是（ ）A . 10时，将40gNaCl固体加入100g水中，可得到140gNaCl溶液B . KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响都很大C . 将30的KNO3饱和溶液升温至60，会变成不饱和溶液D . 20时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%12. （2分）下图所示“”和“”表示不同元素的原子，由不同单质组成的混合物的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共2题；共8分)13. （3分）课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如下图所示)，同学们畅所欲言，纷纷发表了自己的看法。下面列举了四位同学的观点（1）上述粒子属于原子的是_(填序号)； （2）A、B、C、D中属于同种元素的是_ (填序号)； （3）A元素和C元素形成的化合物的化学式为_。 14. （5分）补齐连线。从12-A或13-B中任选一个作答，若均作答，按13-A计分。三、 简答题 (共6题；共40分)15. （5分）小樱帮助妈妈做家务，感到化学知识就在身边。（1）打开冰箱闻到一股异味，她建议放一包活性炭，这是利用了活性炭的_； （2）厨房所用的燃料是天然气，优点是_（答一点即可），其燃烧的化学方程式为_； （3）午餐中的主食为米饭、馒头，其中富含的营养素为_； （4）她用干布擦去铁锅表面的水珠，这样做的目的是_。 16. （7分）生活中处处有化学请按要求回答下列问题： （1）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：过滤；吸附； 消毒；蒸馏，没有用到的是_（填序号） （2）天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体因此正常雨水的pH_7（选填“”或“=”或“”） （3）用自来水烧水的水壶底部，容易形成水垢，水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁，可以用厨房中的一种调味品来清除，这种调味品是_ （4）为了防止人体缺碘，市售食盐中添加了少量的碘酸钾（KIO3），并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”碘酸钾与氯酸钾性质相似，试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式_（5）日常生活和工农业生产中消耗的化石燃科主要是指煤，石油和_（填化学式） （6）端午节吃粽子是一项传统民俗制作粽子的原料有：糯米、瘦肉，食盐等上述原料的主要成分不属于有机化合物的是_ （7）蒸馒头和炸油条时，下列物质既可以除去发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用的是_（填序号） 氢氧化钠 碳酸氢钠 17. （5分）（2017本溪）化学服务于生活试回答下列问题 （1）合理膳食有益健康大米、面粉中富含的营养素是_，青少年多食用豆类、虾皮等富含_元素的食物可以预防佝偻病 （2）材料对生活的影响越来越大用做保险丝的伍德合金属于_（填“合成材料”或“金属材料”），检验一块布料是羊毛织品还是涤纶织品的方法是_ （3）庄稼在生长过程中出现倒伏现象，应施用_（填“氮”、“磷”或“钾”）肥 18. （7分）某化学兴趣小组通过课内和课外学习了有关氧气的知识： （1）工业上主要用分离液态空气的方法制氧气，所利用的_原理也可对水进行通电得到氧气，该反应用化学方程式可以表为_这两种方法相比较而言者_（填”前”或”后”）耗能较多，前者的变化是变化_（填”物理”或”化学”） （2）实验室中可以用加热高锰酸钾制取氧气，用化学方程式表示这个反应_用制取得到的氧气完成铁丝燃烧的实验，现象为_，该反应的化学方程式是_ 19. （12分）（2016河南）如图是实验室制取气体的常用装置（1）实验室用KMnO4制取O2应选用的一套装置为_（填字母代号）；该反应的化学方程式为_（2）B或C装置均可作制取CO2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使B装置中反应停止的原理（3）若用如图F装置采用排水法收集H2 ， 请简述操作步骤20. （4分）化学反应能提供能量。 （1）野炊时，小明使用的是化石燃料(如下图)。他使用的燃料可能是_。(填序号，下同)A . 石油液化气B . 木炭C . 酒精（2）若加热过程中不慎失火，移走“煤气罐”，这是利用了_原理灭火。 A . 清除可燃物B . 使可燃物与氧气隔绝C . 降低可燃物的着火点四、 流程题 (共2题；共8分)21. （4分）（2016南宁）化学与工农业生产联系密切（1）NH4H2PO4是一种复合肥料，它所含植物必须的营养元素是_和_（2）农业上，可以用_溶液来选种（3）炼铁的主要反应原理是高温下，用_把铁从铁矿石里还原出来22. （4分）酸、碱和盐的溶解性表（室温）是化学学习的重要工具下表列出了部分酸、碱、盐在室温时的溶解性，请根据此表信息回答下列问题 OHClCO32SO42NO3H+溶、挥溶、挥溶溶、挥Na+溶溶溶溶溶Cu2+不溶溶溶Ba2+溶溶不不溶Ca2+微溶不微溶（1）写出硫酸钠的化学式_； （2）只用水就能区分碳酸钡和氯化钙的原因是它们的_不同； （3）在实验室里浓硝酸要密封保存，原因是浓硝酸有_性； （4）判断硝酸铜溶液与氢氧化钠溶液能否反应，若能反应，写出化学方程式及反应现象，若不能，说明理由_ 五、 实验题 (共1题；共5分)23. （5分）（2016常州）闪锌矿（主要成分为ZnS）经熔烧得锌熔砂，锌熔砂主要含ZnO、ZnFe3O4 ， 以及少量FeO、CuO，工业上用其制备金属锌，具体过程如图所示 （1）操作X的名称是_； （2）进行反应时，要将锌熔砂粉粹成细小颗粒，目的是_； （3）ZNFe3O4可看作两种氧化物的结合，它与稀H2SO4反应生产两种盐，分别是ZnSO4和_（填化学式） （4）参加反应的物质为ZnSO4和_（填化学式）； （5）写出反应的化学方程式：_六、 科学探究题 (共1题；共15分)24. （15分）氧气、二氧化碳是我们身边常见的物质。某兴趣小组对这两种气体研究如下： （1）氧气、二氧化碳的制备：写出A图中有标号仪器的名称：_。（2）写出用KMnO4制取O2的化学反应符号或文字表达式_。该装置中棉花团的作用是_，图中装置一处明显的错误是_。 （3）在化学实验室中用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳可选用图B所示的发生装置，该反应的符号或文字表达式是_，该装置检查气密性的方法是_。 （4）制二氧化碳也可选用如图C所示的装置，装置中多孔隔板的作用是_；用图D所示的装置也可以制取二氧化碳，将石灰石放在铜丝网中，该实验说明了铜_（填“能”或“不能”）和稀盐酸发生反应。 （5）氧气的收集及二氧化碳的性质研究：二氧化碳的性质研究如图E所示的装置可以测定一段时间收集的二氧化碳的体积，植物油的作用是_。如图F所示的装置说明了二氧化碳具有_的性质，该性质在实际生活中的应用是_。已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。实验一：将收集满两种气体的试管同时倒立于盛水的水槽中，片刻后实验现象如右图所示，说明相同条件下SO2比CO2_（填“易”或“难”）溶于水。实验二：已知镁条可以在CO2中剧列燃烧： Mg+CO2 MgO+C，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，_。（6）氧气的收集（实验1）用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。（实验2）用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。（实验3）用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验数据：实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数(%)79.788.489.7数据分析：由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_。不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共2题；共8分)13-1、13-2、13-3、14-1、三、 简答题 (共6题；共40分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、四、 流程题 (共2题；共8分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、五、 实验题 (共1题；共5分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、六、 科学探究题 (共1题；共15分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、