2019春五年级科学下册 2.2《春风拂面》课件3 大象版.ppt

春风拂面 常见的关于春风的诗歌 1 春风又绿江南岸 明月何时照我还2 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关3 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏4 等闲识得东风面 万紫千红总是春5 沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风6 人面不知何处去 桃花依旧笑春风7 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀8 春风不相识 何事入罗帏 学习目标 1 通过学习 我能知道风是怎样形成的 并能理解风形成的原因 2 通过学习 我能根据风向判断季节 并能知道冬夏各是什么样风向 3 通过学习 我发现 美在诗歌里 美在心灵里 美在春风里 美在科学里 美在大自然中 自学指导一 五分钟 1 认真看课本14页的内容 了解风的形成过程 2 通过认真观察14页右下角的图 我能看懂风吹的方向 沿海地区的白天 夏季 风向 海洋 陆地 亚欧大陆 太平洋 陆地 海洋 风向 沿海地区的晚上 夏季 亚欧大陆 太平洋 发现 陆地上空气遇热膨胀上升 海洋温度低 空气从海洋流向陆地 总结 风总是从温度低的地方吹向温高的地方 知识链接 沿海地区 由于海水与陆地性质的不同 在阳光的照射下 陆地上的气温比海水高 陆地上的热空气不断上升 海平面的冷空气便不断地流到陆地上来补充 这就形成了风从海洋吹向陆地 晚上 情况正好相反 风总是从陆地吹向海洋 我能做对 我也能当科学家 1 风是由 形成的 2 陆地吸热 放热也 而海洋吸热 放热也 3 白天 陆地温度 海洋温度 风从 吹向 晚上情况正好相反 风从 吹向 空气的流动 快 快 慢 慢 高 低 海洋 陆地 陆地 海洋 自学指导二 五分钟 1 认真看15页的实验 总结风形成的原因 以及不同地方的温度差异与太阳的照射有关 2 我能推测出我国夏季和冬季各吹什么样的方向 并有风向判断季节 夏季东南风 思考 3 青藏高原 云贵高原 海南岛 台湾为何难以受冬季风影响 西北风 思考 2 比较冬季风对我国南 北方的影响 冬季风的主要风向 根据诗句判断季节 我也当气象学家 1 北风卷地白草折 胡天腊月即飞雪2 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷3 枫叶多少夕阳中 桂花摇枝荡西风4 相见时难别亦难 东风无力百花残5 二月二日江上行 东风日暖闻吹笙6 夜来南风起 小麦覆陇黄7 舟渡小桥柳映塘 南风抚荷不胜香 当堂训练 1 风是由 形成的 2 一般而言 我国夏季常吹 风 冬季常吹 风 3 夏季的白天 沿海地区的风总是从 吹向 晚上风总是从 吹向 4 因为地球上不同地方的的温度差异主要和 有关 是 使地球的空气流动而形成了风 空气流动 东南 西北 海洋 陆地 陆地 海洋 太阳照射 太阳的热能 再见