2019春二年级数学下册 5《混合运算》万以内数的认识课件1 （新版）新人教版.ppt

10000以内数的认识 教学目标 1 通过具体的实例让同学们感受到万以内的数在生活中的应用 建立形象的感性认识 发展同学们的数感 了解大数的价值 2 认识新的计数单位 万 进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系 3 学会读写万以内的数 知道数的组成 掌握数位顺序表 个位 十位 百位 千位 写作 读作 组成 简图 936 九百三十六 9个百 3个十 6个一 6个一 3个十 9个百 936 900 30 6 936 6 30 900 说说这些数分别是几 并说说他们的组成 说说这些数分别是几 并说说他们的组成 10000是由 个千或 个百或 个十或 个一组成 1000是由 个千或 个百或 个十或 个一组成 最大的四位数是 最小的五位数是 10000是由 个千和 个百和 个十和 个一组成 个位 十位 百位 千位 万位 个位 十位 百位 千位 万位 写作 读作 组成 写作 读作 组成 3540 三千五百四十 3个千 5个百 4个十 3540 3000 500 40 2040 二千零四十 2个千 4个十 2040 2000 40 3000 352 4005 2025 1 3159是由 个千 个百 个十 个一组成 4 8个百 5个一组成 3 4个千 9个十组成 9个千 20个十组成 2 7002是由 组成的 14个百组成 6 420中有 个十 4200中有 个百 7 写数 三千零七十一 四万七千 七千零六 九百八十一 8 2854是 位数 最高位是 位 从右起第4位是 位 5 50个十 17个一组成 同学们 今天你们有什么收获