北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷(新版).doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷(新版)一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列实验操作正确且能达到实验目的的是（ ） A . 滴加液体B . 检验CO2C . 倾倒液体D . 加热液体2. （2分）下列图象与所对应操作相符的是（ ） A . 是对氢氧化钠溶液加水稀释B . 是将镁片和铁片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合C . 是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba（OH）2溶液D . 是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气3. （2分）下列生活中的变化属于化学变化的是（ ） A . 食品解冻B . 拉面条C . 削果皮D . 鲜奶变酸4. （2分）浓硝酸可以发生反应：4HNO3 4NO2+X+2H2O下列叙述错误的是（ ） A . X是NOB . 该反应属于分解反应C . 浓硝酸应放在棕色瓶中低温保存D . 浓硝酸化学性质不稳定5. （2分）下图所示的实验操作中正确的是 （ ）A . 加热液体B . 移走蒸发皿C . 倾倒液体D . 读取液体体积6. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 滴加液体 B . 添加酒精 C . 加热液体 D . 放置试管 7. （2分）下图是实验室关于氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）下列实验方案，不能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方案A检验氧气用带火星的木条B鉴别氮气和二氧化碳分别加入澄清石灰水C鉴别水和过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰D除去硫酸铜溶液中的硫酸加足量铁粉并过滤A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列“一定”的说法中正确的是（ ） A . 由同种元素组成的物质一定是单质B . 纯净物一定是由不同种元素组成的C . 质子数相同的粒子一定是一种元素D . 由同种分子构成的物质一定是纯净物10. （2分）下列有关化学学科观点说法正确的是（ ） A . 变化观：随着科学的发展，有朝一日科学家能把水变成石油B . 微粒观：过氧化氢（H2O2）是由H2分子和O2分子构成的C . 守恒观：100mL的水和100nL的酒精混合，混合后的体积为200mLD . 分类观：氢氧化钠和氢氧化钙溶液都能使酚酞变红是由于都含有OH-11. （2分）以下观点，你认为科学的是（ ） 产生温室效应的气体有：CO2、CH4、O3等；污染空气的气体有CO、CO2、SO2、NO2等；水中只含大量的Na2CO3、Na3PO4、KCl中的一种物质就会引起水华现象；向大气中排放SO2、氮氧化合物，会引起酸雨；煤、石油、天然气、酒精都属于不可再生能源；CO使人体中毒，主要原因就是CO破坏血液中血红蛋白的结构，使其丧失输送氧气功能；地球上水总量丰富，但可被人类利用的淡水资源非常有限。A . B . C . D . 全部12. （2分）下列关于实验现象的描述正确的是（ ） A . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黄色固体B . 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫D . 木炭在氧气中燃烧，放热，发出白光13. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 量筒读数 B . 移走蒸发皿 C . 倾倒液体 D . 测定溶液的pH 14. （2分）实验是科学探究的重要方法,如图所示是测定空气中氧气体积含量的两套装置(装置气密性很好)，对该实验认识正确的是（ ） A . 实验时铜粉用量的多少，不会影响实验结果B . 实验结束后立即读数C . 装置二的设计比装置更科学，它能让空气更易流通且全部通过铜粉，更易消耗完氧气D . 该实验的原理是通过采用物理方法分离出氧气，从而测定出空气中氧气的含量15. （2分）2018年6月，连云港市环保局在环境状况公报中指出，我市2017年削减主要大气污染物排放量已超过了省下达的4%的年度减排目标。下列物质中不属于大气污染物的是（ ） A . 二氧化碳B . 可吸入颗粒物质C . 二氧化硫D . 二氧化氮16. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 液氮可用作制冷剂- 利用了其物理性质B . 稀有气体用来制霓虹灯利用了-利用了其化学性质C . 食品包装中充入氮气以防腐- 利用了其化学性质D . 氧气可用于炼钢和金属焊接- 利用了其化学性质二、 填空题 (共5题；共13分)17. （1分）用适当化学符号填空： （1）日常生活中，家用热水瓶内胆上的银白色金属是_， （2）80mL酒精与20mL水组成的溶液的溶质是_。 18. （5分）空气是一种非常宝贵的资源。 （1）氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的含量为_。 （2）PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是_（填序号）； A焚烧垃圾B治理工地扬尘C汽车尾气的排放D控制烟花爆竹的燃放（3）空气污染物除了可吸入颗粒物外，还包括_（填序号）； 二氧化碳二氧化硫一氧化碳二氧化氮氧气（4）下列治理空气污染的措施中，正确的是_（填序号）。 提倡绿色出行，发展公共交通植树造林将化工厂烟囱建高后排放废气加强大气监测19. （3分）根据铁丝在氧气中燃烧的实验过程，回答下列问题： （1）铁丝为什么要绕成螺旋状：_； （2）集气瓶内为什么要预先装少量水：_； （3）实验现象有：_； （4）此反应的文字表达式为：_。 20. （2分）下列2个实验都与铁的性质有关，请回答相关问题。 （1）甲中铁丝燃烧的现象为剧烈燃烧、_。 （2）乙中反应的化学方程式为_。 21. （2分）写出下列反应的文字表达式， （1）磷在氧气中燃烧_； （2）铁丝在氧气中燃烧_； （3）过氧化氢与二氧化锰混合_； 上述反应中，属于化合反应的有_、属于分解反应的有_。三、 实验题 (共2题；共9分)22. （5分）李强和几位同学在实验室用下列装置制取氧气： （1）写出有标号仪器的名称：_，_。 （2）图A中的试管口略向下倾斜的原因是：_。 （3）李强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为制取装置。你认为A装置中还缺少_，写出该反应的符号表达式_；如果采用排水法收集氧气，应该与_（填序号）装置连接，此时当收集满氧气后，应该进行的操作是先_，再撤酒精灯。 （4）实验室只用B和C装置也可以制取氧气。请写出在实验室中用B和C装置制取氧气的符号表达式_。 （5）F是多功能瓶，若用于收集氧气应从_（填“a端”或“b端”）通入气体。 23. （4分）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置 请回答下列问题（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应的文字表达式为_若用装置D收集氧气，验满的方法是_ （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_ （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入 （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题；共13分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、三、 实验题 (共2题；共9分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、