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鲁科版高中化学选修化学与生活,主题1课题3 垃圾的妥善处理与利用,1,心 灵 的 触 动,2,垃圾的妥善处理与利用,环保沙龙,3,环保沙龙,嘉宾 智囊团 1组：国土资源部部长 国土资源部工作人员 2组：环保局局长 环保局工作人员 3组：垃圾处理场场长 垃圾处理场工作人员 4组：废品收购站站长 废品收购站工作人员 5组：学生会卫生部部长 学生代表 6组：居委会主任 垃圾场附近居民代表,4,农贸市场垃圾,生活垃圾,5,【交流与讨论1】 垃圾的处理,6,【资料分析】,广东番禺市每天日产生活垃圾高达1200多吨，两个大型垃圾填埋场到2012年填满封场，面临“垃圾围城”的困局。,2009年底政府拟兴建垃圾焚烧发电厂，破解“垃圾围城”的困局，但厂址附近居民严重抗议，至今没有动工兴建。,7,燃烧废弃塑料会产生有毒气体,8,【交流与讨论1】 垃圾的处理,卫生填埋,焚烧,堆肥,9,垃圾处理的原则,无害化,减量化,资源化,10,饭店垃圾,11,垃圾资源化的最佳途径,垃圾的再生利用,1、直接回收利用,2、循环利用,3、综合利用,【交流与讨论2】垃圾的价值,12,废塑料、废橡胶等废合成材料的利用,1、直接用做材料,2、循环再生,3、制成燃油和燃气,13,实践空间,14,实践空间,废牙刷柄（热解）,不饱和的小分子,废塑料,燃油、燃气,变废为宝,北京口腔医院监制的中学生牙刷，重9.1g，若3个月换一把，按北京市人口1200万计算，全年丢掉的牙刷重是436.8t。,15,你知道么？,16,每人每天用纸10张,每个班每天用纸500张，约重2千克,全校60个班，每天用纸120千克,一棵大树大约能造60千克纸,全校每天相当于用掉2棵大树,全校一年用掉 ？棵大树,这些树占地约10000平米/相当于400米操场的面积,回收1吨废纸，可造好纸0.85吨，节省木材3立方米,17,美丽的滕州一中,18,【资料在线】,我国是全球最大的铁矿石进口国，远从巴西、澳大利亚等国进口的铁矿石约占全国矿石用量的80%。,去年我国的汽车报废量达到270万辆，到2020年我国的汽车报废量将超过900万辆 。,19,我国每年垃圾总量约5亿吨！其中约 三分之二是可以回收利用的。 如果合理回收，则可获得： 金属：500万吨； 玻璃：3000万吨； 织物：4500万吨； 塑料：6500万吨； 纸类：7000万吨,20,垃圾回收的重要意义,垃圾只是放错了位置的资源!,【交流与讨论2】垃圾的价值,21,资料在线： 德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等； 澳大利亚一般分为可堆肥垃圾、可回收垃 圾、不可回收垃圾； 日本一般分为可燃垃圾、不可燃垃圾、 资源垃圾等。,【交流与讨论3】垃圾的分类,22,垃圾的分类依据：,1、垃圾的成分构成和产量,2、本地垃圾的资源利用和 处理方式,23,垃圾分类收集标志,24,25,【交流与讨论3】,按成分构成给下列垃圾分类,饮料瓶 演草纸 水果皮（核） 啤酒瓶 废旧电池 易拉罐 塑料袋 一次性饭盒 中性笔芯,纸张 玻璃 金属 厨余垃圾 塑料 电池类,不可回收,可回收,26,垃圾,可回收物,废纸类,废塑料,废玻璃,废金属,再生利用,无害化、资源化处理,【交流与讨论3】垃圾的分类,不可回收物,27,垃圾分类的意义：,回收更方便，利用价值更高,28,我国垃圾分类现状 世博会垃圾处理视频.flv,29,【交流与讨论4】,面对我国垃圾分类的现状， 我们该如何做起？,30,【热点讨论】,对于困扰全球的“白色污染”我们该如何防治呢？,31,解决白色污染的入手点：,1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；,32,解决白色污染的入手点：,1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；,2.重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料等；,3.使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；,33,解决白色污染的入手点：,1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；,2.重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料等；,3.使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；,4.回收各种废弃塑料。,34,【学以致用】,结合本节课的学习，谈谈如何规划班级垃圾？如何规划家庭垃圾？,35,处处留心皆学问 事事留意皆环保,36,【小结】,要有全局的意识环保,要有科学的方法分类,要有化学的知识物质组成与性质,37,【小结】,38,2010年化学诺贝尔奖获得者,日本：铃木章,日本：根岸英一,美国：理查德 赫克,39,作业：,把你对班级垃圾的规划，对家庭垃圾的规划落实到实际行动中去。,40,谢谢大家,再见！,41,
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