人教版中学九年级上学期期中化学试卷A卷(27).doc

人教版中学九年级上学期期中化学试卷A卷(27)一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化一定发生了化学变化的是（ ）A . 食物腐烂B . 干冰升华C . 尘土飞扬D . 电灯发光2. （2分）下列有关叙述不正确的是（ ） A . 拉瓦锡用金属汞测定空气中氧气含量B . 浓硫酸不小心沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液C . 青少年缺钙易患骨质疏松症，容易骨折D . 正常人体血浆的pH为7.357.453. （2分）生活处处有化学，在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ）A . 用盐酸除去热水瓶中的水垢B . 用木炭烤肉串C . 用熟石灰改良酸性土壤D . 用干冰进行人工降雨4. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 榨取果汁B . 燃放烟花C . 撕碎纸张D . 折断木条5. （2分）从环保的角度看最理想的燃料是（ ） A . 煤B . 沼气C . 酒精D . 氢气6. （2分）根据如图提供的信息，下列判断正确的是（ ） A . 元素所在的周期数等于其原子的电子层数B . 钠离子核外有三个电子层C . Al原子和Li原子最外层电子数相同D . 在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子，其离子符号是Mg+27. （2分）为提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 该反应是化合反应B . 该反应是分解反应C . 该变化中共涉及三种物质D . 该变化中原子不可分8. （2分）“A D钙奶”中，“钙”指的是（ ）A . 单质B . 元素C . 原子D . 分子9. （2分）类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论以下类推正确的是（ ） A . 原子和分子均是微粒，在化学变化中原子不能再分，则在化学变化中分子也不能再分B . 氧化物中含有氧元素，碳式碳酸铜中含有氧元素，则碱式碳酸铜是氧化物C . 物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物D . 分子、原子、离子都是微粒，它们都可以构成物质，则质子、中子也是微粒，它们也可以构成物质10. （2分）下列关于空气的说法中正确的是（ ） A . 按体积计算，二氧化碳约占空气总体积的0.94%B . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C . 鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水D . 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气11. （2分）下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ） A . 镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D . 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体12. （2分）用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如上所示，下列说法正确的是 （ ）A . 该反应一定是氧化反应B . 每个生成物分子由3个原子构成C . 该反应有2种生成物D . 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是3113. （2分）蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含（ ） A . 氧元素B . 氧分子C . 氧原子D . 氢元素14. （2分）在下列变化中，不属于化合反应，但属于氧化反应的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧B . 石蜡在空气中燃烧C . 木炭在氧气中燃烧D . 铁丝在氧气中燃烧15. （2分）从分子的角度分析并解释下列事实，说法不正确的是（ ）序号事实解释A碘酒是混合物由不同分子构成B端午节粽飘香分子在不断的运动C气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大D碘受热升华碘分子间的间隔增大A . AB . BC . CD . D16. （2分）下列有关化学实验的说法不正确的（ ）A . 用装置制取气体时长颈漏斗末端的管口要伸入液面以下B . 装置收集满氧气后，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯C . 装置中的实验现象是硬质玻璃管中红色粉末变黑、石灰水变浑浊D . 装置中将盐酸与碳酸钠混合，反应停止后，天平不平衡，说明该反应不符合质量守恒定律17. （2分）“含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ） A . 单质B . 元素C . 原子D . 分子18. （2分）推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ） A . 氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B . 质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C . 溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液D . 催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂19. （2分）地壳中含量最多的金属元素是（ ）A . FeB . AlC . SiD . O20. （2分）下列说法中不正确的是（ ）A . 含较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水B . 生活中常利用过滤的方法来降低水的硬度C . 利用肥皂水可以区分硬水和软水D . 实验室制取蒸馏水时，事先要往烧瓶中放几片沸石，防止暴沸二、 填空题 (共6题；共29分)21. （3分）下图为某化学反应的微观模拟图，表示氧原子 ，表示氢原子 ，表示水分子根据模拟图回答：A B C D上述变化中的物质属于化合物的是（用字母表示）_，写出该反应的化学方程式_，该反应的基本反应类型是_。22. （7分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点 （1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中表示的是_，表示的是_ （2）下列说法正确的是 （填字母） A . 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B . 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C . 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的（3）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图 氯原子的结构示意图中x的数值是_氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_相同氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_不相同23. （3分）请用化学符号填空 （1）2个氮分子_（2）保持水化学性质的最小微粒_（3）某微粒的结构示意图 ，该微粒的符号是_ 24. （6分）2019年10月9日下午5点45分许,瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布,将2019年度诺贝尔化学奖授予美国JohnBGoodenough教授、MstanleyWhittlingham教授和日本化学家AkiraYoshino,以表彰其在锂离子电池的发展方面作出的贡献。图是锂元素在元素周期表中的部分信息,图是锂原子的结构示意图,请回答下列问题： （1）从上图可知锂原子在化学反应中容易_（填“得到”或者“失去”）电子形成_（填离子符号）；锂原子和锂离子都属于锂元素的粒子是因为具有相同的_； （2）A，B，C三种粒子中表示阴离子的是_（填“A”、“B”、“C”）； （3）微粒C所表示的符号可表示为_,如果B、C、D一起结合形成一种常见的物质,其化学式为_。 25. （6分）水是生命之源，某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从某河流中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒（1）现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾溶解，搅拌，静置一段时间后，进行_（填操作名称），下列仪器在该操作中要用到的有_（填字母）A带铁圈的铁架台 B酒精灯 C漏斗 D玻璃棒 E量筒 F烧杯再向滤液中加入活性炭，利用其_性除去水样中的颜色和异味做好生活饮用水消毒工作，是预防肠道传染病的关键适用于饮用水消毒的常用消毒剂是漂白粉漂白粉的主要成分是氯化钙CaCl2和次氯酸钙Ca（ClO）2，关于漂白粉的说法中，合理的是：_A氯化钙CaCl2和次氯酸钙Ca（ClO）2中氯元素的化合价相同B氯化钙CaCl2和次氯酸钙Ca（ClO）2中钙元素的质量分数相同C氯化钙CaCl2和次氯酸钙Ca（ClO）2都由离子构成D次氯酸钙Ca（ClO）2中含有的原子团是ClO（2）硬水给生产、生活带来许多不便检验水样是硬水还是软水的方法是：_生活中降低水的硬度最常用的方法是：_26. （4分）我市连续三年大旱造成部分地区人畜饮水困难，各地采取多种措施积极抗旱（1）某些地方用混浊的河塘水作生活用水，可加絮凝剂_（填絮凝剂的名称）来吸附水中悬浮的杂质要检验所得水是否是硬水可加入_ （2）政府部门采用人工降雨来缓解旱情，可用于人工降雨的物质是_ 生活中节约用水和防水污染十分重要，你如何做请举一例_ 三、 实验探究 (共6题；共24分)27. （3分）小云通过探究发现，氯酸钾与氧化铜（CuO）、氧化铁（Fe2O3）混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【查阅资料】氯酸钾的熔点为 356，常温下稳定，在 400以上则分解产生氧气。酒精灯加热温度为400500。【提出猜想】除 MnO2、CuO 外，Fe2O3也可以作氯酸钾分解的催化剂。【完成实验】按下表进行实验并测定分解温度。（分解温度越低，催化效果越好）【分析数据，得出结论】（1）实验3化学反应的符号表达式：_。 （2）小云从下图中选择该实验的最佳发生装置是_。(只有一个选项)（3）实验4中X的值应为_g，由实验1与实验4对比，证明猜想合理。 28. （5分）根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题（1）写出图中标号仪器的名称_；（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2 ， 应选择的发生装置是_（填字母），一般不用D装置收集CO2的原因是_；（3）制取CO2的化学方程式是_；（4）若选择E装置用排水法收集O2 ， 具体的操作步骤是_ 。29. （3分）取用药品时，若没有规定用量，按_取用，固体一般取_，液体取_ 30. （2分）擦玻璃时，人们先向玻璃“哈气”，在擦时会将玻璃擦干净，说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的_给试管中的液体药品加热时，液体的体积不得超过试管容积的_ 31. （6分）研究和控制化学反应条件有重要意义（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间实验30%双氧水的质量（g）加入的水的体积（mL）二氧化锰质量（g）收集时间（s）11040520022030510033020 67取用二氧化锰的仪器是图1中的_（选填编号）写出上述反应的化学反应方程式_实验3中，加入的二氧化锰质量为_g相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明_ （2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70以上会较快分解产生氧气为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择图2装置（气密性良好）进行实验实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是_ ， 同学分析原因后，采用了_法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气32. （5分）如图1为电解水的实验装置图接通电源观察两电极都有气泡产生（1）通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是_，a、b两玻璃管收集的气体体积比约为_（2）图2为水分解的微观过程：水的分解过程中，不发生变化的微粒是_结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式_（3）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子个数比该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是_ 四、 计算题 (共1题；共14分)33. （14分）根据所学知识完成题目：（1）氯元素有多种化合价，也能形成多种化合物，在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中，氯元素是按照_排列的（2）有关氯酸钾（KClO3）和次氯酸钾（KClO）的下列说法中，不正确的是 A . 这两种物质都由钾氯氧三种元素组成B . 这两种物质的分子都由钾氯氧三种原子构成C . 这两种物质中含有钾元素的质量分数相同D . 相同数目的分子中含有氯原子的个数相同（3）氯气（Cl2）的相对分子质量为_（4）请计算氯酸钾（KClO3）中氧元素的质量分数（精确到0.1%）（5）完全加热分解122.5克氯酸钾（KClO3）所产生的氧气，若用电解水的方法制取，则需要电解多少质量的水？第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共6题；共29分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、三、 实验探究 (共6题；共24分)27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、答案：略四、 计算题 (共1题；共14分)33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、