湘教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷A卷 .doc

湘教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷A卷 一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ）A . S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B . Fe在、两类反应中的产物相同C . 类反应放出热量，类反应吸收热量D . 、两类反应均体现了氧气的氧化性2. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）实验现象描述中正确的是（ ）A . 磷在空气中燃烧产生大量的白雾B . 硫在氧气中燃烧产生浅蓝色火焰C . 硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀D . 在滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，可观察溶液由无色变红色4. （2分）下列做法正确的是（ ）A . 氧气用于切割金属B . 氢氧化钠用于中和酸性土壤C . 电器着火用水浇灭D . 焚烧废弃塑料解决“白色污染”5. （2分）下列说法错误的是（ ）A . NH4H2PO4可作复合肥料B . 用湿润的pH试纸测量食醋的pH，测量结果偏小C . 蔬菜、水果中富含丰富的维生素D . 活性炭可以去除冰箱中的异味6. （2分）从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是（ ）A . 它们属于同种元素B . 它们的核外电子层数相同C . 它们的核外电子数相同D . 表示阴离子，表示原子7. （2分）如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A . 该反应生成物中有单质B . 该反应属于化合反应C . 反应前后分子数目没有发生改变D . 反应前甲、乙两种分子的个数比是1：28. （2分）某课外兴趣小组的同学设计了一系列实验方案。其中能达到实验目的是（ ） A . 用50 ml的量筒量取8.0ml水B . 用向上排空气法收集氢气C . 用燃着的木条伸入集气瓶中检验瓶中的气体是否为CO2D . 用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否集满9. （2分）下列做法不是为了隔绝空气中氧气的是（ ）A . 汽车表面喷漆B . 油锅着火立即盖上锅盖C . 氢氧化钠密封保存D . 白磷浸没在水中保存10. （2分）下列关于金属物品使用的描述中，正确的是（ ） A . 铁制车棚定期喷涂油漆B . 在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂 C . 常用自来水冲洗自行车可防止生锈D . 铝合金门窗变旧暗后用砂纸或钢丝球打磨11. （2分）a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（ ）A . t1时，a、b物质的溶解度相等B . a物质的溶解度随温度的升高而增大，b物质的溶解度随温度的升高而减小C . t2时，将a、b两物质的饱和溶液分别降温至t1，所得的溶液溶质质量分数相等D . 提纯a中混有少量的b，可采用降温结晶的方法12. （2分）下列有关物质的用法有害健康的是（ ） A . 碘酸钾加碘于食盐B . 甲醛浸泡海产品保鲜C . 氮气用于粮库保质D . 小苏打用于糕点发酵13. （2分）下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是（ ）A . 硬水和软水观察颜色B . 氯化钾和氯化铵氢氧化钠C . 合成纤维和羊毛纤维点燃闻气味D . 一氧化碳和二氧化碳灼热的氧化铜14. （2分）除去溶液中的少量杂质，试剂选择正确的是（ ） 选项溶液杂质试剂ANaNO3Na2CO3适量BaCl2溶液BCaCl2稀盐酸足量CaCO3固体CZnSO4CuSO4足量铜粉DFe2（SO4）3Na2SO4足量NaOH溶液A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共3题；共22分)15. （8分）根据要求回答下列问题。（1）用化学用语表示:氯化钠中的阳离子_；硫酸亚铁中铁元素的化合价_。氯气（Cl2）是一种重要工业原料，实验室通常以二氧化锰和浓盐酸制备氯气，发生如下反应：MnO2+4HCl(浓) Cl2+X+2H2O，其中X的化学式是_。氢气是清洁能源，其燃烧的化学方程式为_。（2）铁是应用最广泛的金属。喷漆能防止铁生锈，原因是_。工业炼铁时，一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）发生的主要反应的化学方程式为_。（3）水是生命之源。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_。含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水体富营养化，导致水质恶化。这里的“氮”是指_（填序号）。A.元素 B.原子 C.离子 D.分子16. （6分）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题：（1）写出有标号仪器的名称：_，_。 （2）用B、D装置制取二氧化碳的化学方程式为_，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_。（3）若选择B、F作为气体的制取装置，在装入药品前，应先_，若用装置E收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入。17. （8分）今年湄公河流域遭遇百年干旱，中国克服困难伸援手开闸放水，使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解请回答下列问题：（1）湄公河的水属于_（填“纯净物”或“混合物”）；水变成水蒸气的过程中，发生变化的是_（填字母序号）A分子种类 B分子大小 C分子间的间隔（2）湄公河的水属于_（填“纯净物”或“混合物”）；水变成水蒸气的过程中，发生变化的是_（填字母序号）A分子种类 B分子大小 C分子间的间隔（3）为缓解旱情，各国呼吁民众节约用水，下列不符合节约用水的做法是 （填字母序号）A . 洗菜水浇花B . 工业上循环用水C . 及时关闭水龙头D . 农业上用大水漫灌（4）为缓解旱情，各国呼吁民众节约用水，下列不符合节约用水的做法是 （填字母序号）A . 洗菜水浇花B . 工业上循环用水C . 及时关闭水龙头D . 农业上用大水漫灌三、 简答题 (共2题；共17分)18. （10分）中国制造业正在持续发展，汽车制造是重庆制造业的一个代表，请根据所学知识按要求填空（1）下列汽车组件中，由有机合成材料制成的是 （填序号）A . 钢铁车架B . 真皮座套C . 玻璃车窗D . 橡胶轮胎（2）下列汽车组件中，由有机合成材料制成的是 （填序号）A . 钢铁车架B . 真皮座套C . 玻璃车窗D . 橡胶轮胎（3）钢铁车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的_（填两种物质名称）接触而生锈（4）钢铁车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的_（填两种物质名称）接触而生锈（5）汽车制造需要钢铁，工业上的用赤铁矿（主要成分为氧化铁）与一氧化碳来炼铁的化学方程式为_，该反应中_（填化学式）发生了还原反应（6）汽车制造需要钢铁，工业上的用赤铁矿（主要成分为氧化铁）与一氧化碳来炼铁的化学方程式为_，该反应中_（填化学式）发生了还原反应19. （7分）以软锰矿（主要成分为MnO2）为原料，制备高锰酸钾的简要流程如图： （1）软锰矿粉碎的目的是_ （2）操作a的名称是_，在实验室进行此操作时要用到玻璃棒，其作用是_；操作b是根据KMnO4和K2CO3两种物质在_上的差异，采用蒸发结晶、趁热过滤得到KMnO4粗晶体 （3）流程图中母液一定是该温度下高锰酸钾的_（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”） （4）流程中可循环利用的物质有_和_ 四、 推断题 (共1题；共8分)20. （8分）某同学进行如图两个实验： （1）甲实验中反应的化学方程式为_； （2）乙实验观察到的现象是_ （3）把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧怀，发现有白色沉淀生成他决定对白色沉淀的成分进行探究 【查阅资料】硫酸钡不溶于酸【提出猜想】白色沉淀为：_；Mg（OH）2和BaSO4；Mg（OH）2和MgCO3 【实验方案】实验操作实验现象与结论过滤、洗涤白色沉淀备用；向白色沉淀中加入盐酸至过量若沉淀全部溶解，且无其它现象；猜想成立；其化学反应方程式为_若_且无气体产生，猜想成立若沉淀完全溶解，_，猜想成立【拓展与思考】如果猜想成立，产生此结果的原因是做甲实验时_；上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg（OH）2、MgCO3和BaSO4 ， 原因是_五、 实验题 (共2题；共17分)21. （9分）如图所示为实验室常用的实验装置，请回答下列问题：（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），有关反应的化学方程式为_ （2）实验室欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用的发生装置是_（填序号），有关化学反应方程式为_，要吸收反应多余的二氧化碳气体最好使用装置D而不用装置C，是因为_ （3）小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水制取氨气反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3+2X，X的化学式为_小李同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_、_NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的_（填序号）A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C生石灰22. （8分）某化学课外活动小组的同学在学习化学下册77页的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”时，发现难溶于水的CaCO3当遇到溶有CO2的水时，会反应生成溶解性较大的Ca（HCO3）2：【CaCO3+CO2+H2OCa（HCO3）2】联想到实验室检验CO2时，将气体通入澄清石灰水中若长时间往澄清石灰水中通入CO2会产生什么样的现象呢？小组决定用小烧杯盛装一定量的氢氧化钠溶液并不断通入二氧化碳气体进行探究 【提出问题】氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中含有什么溶质？（1）【查阅资料】 （1 ）通入少量的二氧化碳时，NaOH与CO2反应的化学方程式为：_（2 ）通入过量CO2时，反应的化学方程式为：Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3 （3 ）碳酸氢盐都是可溶于水的BaCO3难溶于水且是白色固体（4 ）Na2CO3、NaHCO3溶液呈碱性，BaCl2显中性（2）【提出猜想】 （1 ）溶质为NaOH和Na2CO3；（2 ）溶质为Na2CO3；（3 ）溶质是_（填化学式）；（4 ）溶质全都是NaHCO3 （3）【设计实验方案】 实验步骤实验现象实验结论用试管取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加几滴_试液（填酸碱指示剂）溶液变红色该溶液显碱性将小烧杯中反应后剩下的溶液进行称量，然后滴加过量的BaCl2溶液有_生成猜想（4）不成立取步骤中的上层清液，滴入稀盐酸有气泡冒出猜想（1）和（2）不成立【得出结论】猜想（3）成立（4）【讨论交流】 （1 ）有同学提出实验步骤是多余的你认为该实验设计是否需要？并说明理由_（2 ）将实验步骤剩下混合物进行_（填操作名称）、洗涤、干燥、称量，发现所得沉淀质量等于步骤中所称量的溶液质量的十分之一，判断氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中 Na2CO3的质量分数约为_A.4.26% B.5.38% C.3.43%.10%（5）【反思应用】 验证二氧化碳性质时，如果长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳会看到什么样的现象呢？请你描述一下_六、 计算题 (共1题；共15分)23. （15分）在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气直至不再产生气体时，剩余固体物质的质量变化如图所示请计算：（1）完全反应时，生成氧气的质量为多少克。 （2）完全反应后，把剩余固体倒入134.1g蒸馏水中，充分溶解，求所得溶液中溶质的质量分数为多少。 （3）完全反应后，二氧化锰质量是多少克。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题；共22分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、三、 简答题 (共2题；共17分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 推断题 (共1题；共8分)20-1、20-2、20-3、五、 实验题 (共2题；共17分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、六、 计算题 (共1题；共15分)23-1、23-2、23-3、